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        1. 將長勢相同的三盆麥苗分別置于鐘罩內(nèi)如圖,甲、乙兩盆分別罩綠色、紅色透明膜,預計長勢由強到弱的順序是                                           
            


          1. A.
            甲>乙>丙
          2. B.
            乙>甲>丙
          3. C.
            丙>乙>甲
          4. D.
            丙>甲>乙
          C
          試題分析:植物主要吸收紅光和藍紫光,吸收綠光最少。甲裝置中只有綠光,植物吸收最少,光合作用最弱;乙裝置中只有紅光,植物吸收較多,光合作用較強;丙裝置具有各種波長的光,植物光合作用最強。故選C
          考點:本題考查光照對光合作用的影響。
          點評:本題意在考查考生的識記能力、識圖能力和判斷能力,屬于中等難度題。
          練習冊系列答案
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          將長勢相同的三盆麥苗分別置于鐘罩內(nèi)如圖,甲、乙兩盆分別罩綠色、紅色透明膜,預計長勢由強到弱的順序是                                            (    )
            

          A.甲>乙>丙
          B.乙>甲>丙
          C.丙>乙>甲
          D.丙>甲>乙

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          將長勢相同的三盆麥苗分別置于密閉的透明鐘罩內(nèi),如圖所示。若干天后從各裝置中的麥苗取得同樣質(zhì)量的葉片,脫綠后研磨得等量濾液,分別置于甲、乙、丙三支試管中,同時在三支試管中加入等量的斐林試劑,此時三支試管中的現(xiàn)象分別是(   )

          A.甲藍色、乙藍色、丙藍色          

          B.甲淺磚紅色、乙淺磚紅色、丙深磚紅色

          C.甲磚紅色、乙磚紅色、丙磚紅色    

          D.甲藍色、乙較淺磚紅色、丙深磚紅色

           

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          科目:高中生物 來源:2015屆黑龍江省高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          將長勢相同的三盆麥苗分別置于鐘罩內(nèi)如圖,甲、乙兩盆分別罩綠色、紅色透明膜,預計長勢由強到弱的順序是                                            (    )

            

          A.甲>乙>丙

          B.乙>甲>丙

          C.丙>乙>甲

          D.丙>甲>乙

           

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          科目:高中生物 來源:2012-2013學年陜西省高三第二次質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          將長勢相同的三盆麥苗分別置于密閉的透明鐘罩內(nèi),如圖所示。若干天后從各裝置中的麥苗取得同樣質(zhì)量的葉片,脫綠后研磨得等量濾液,分別置于甲、乙、丙三個試管中,同時在三個試管中加入等量的斐林試劑,此時三個試管中的現(xiàn)象分別是(   )

          A.甲藍色、乙藍色、丙藍色

          B.甲淺磚紅色、乙淺磚紅色、丙深磚紅色

          C.甲磚紅色、乙磚紅色、磚磚紅色

          D.甲深磚紅色、乙較深磚紅色、丙淺磚紅色

           

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          將長勢相同的三盆麥苗分別置于密閉的透明鐘罩內(nèi),如圖所示。若干天后從各裝置中的麥苗取得同樣質(zhì)量的葉片,脫綠后研磨得等量濾液,分別置于甲、乙、丙三支試管中,同時在三支試管中加入等量的斐林試劑,此時三支試管中的現(xiàn)象分別是

          A.甲藍色、乙藍色、丙藍色                

          B.甲淺磚紅色、乙淺磚紅色、丙深磚紅色     

          C.甲磚紅色、乙磚紅色、丙磚紅色          

          D.甲藍色、乙較淺磚紅色、丙深磚紅色

           

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