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          【題目】下表是某同學(xué)探究溫度對(duì)果膠酶活性的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。該結(jié)構(gòu)不能說明（　�。�
          溫度/℃
          10
          20
          30
          40
          50
          60
          果汁量/mL
          2
          3
          4
          5
          6
          5
          A.溫度影響果膠酶的活性
          B.40 ℃與60 ℃時(shí)酶的活性相等
          C.50 ℃是該酶的最適溫度
          D.若溫度從10 ℃升高到40 ℃，酶的活性將逐漸增強(qiáng)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          該實(shí)驗(yàn)的溫度梯度較大，不能得出最適溫度，只能得出最適溫度的范圍。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖表示可在植物細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的一些生理過程，下列分析錯(cuò)誤的是
          A. 不同條件下發(fā)生a過程的場(chǎng)所可能不同
          B. a、c、d均發(fā)生在生物膜上
          C. 在光照充足的條件下，a<b，c<d
          D. 根尖分生區(qū)細(xì)胞內(nèi)能發(fā)生a、c過程
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實(shí)驗(yàn)測(cè)得小麥、大豆、花生三種生物干種子中三大類有機(jī)物的含量如下圖，有關(guān)敘述正確的是（ ）
          A. 用雙縮脲試劑檢測(cè)大豆種子研磨液呈紫色
          B. 蛋白質(zhì)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)最好選用花生作為材料
          C. 三種種子都常用來做成面粉或榨食油
          D. 萌發(fā)時(shí)相同質(zhì)量的三種種子需要的氧氣量相同
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在酵母菌和葡萄糖的混合液中通入不同濃度的O2，產(chǎn)生的酒精和二氧化碳如圖所示。則在氧氣濃度為a時(shí)
          A. 酵母菌無氧呼吸釋放9molCO2
          B. 酵母菌有氧呼吸消耗15mo1O2
          C. 用于無氧呼吸的葡萄糖占總量的2/3
          D. 有氧呼吸與無氧呼吸釋放能量的比是1:1
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關(guān)于下面圖形的敘述符合生物學(xué)事實(shí)的是
          A.若丁是在兔體細(xì)胞內(nèi)檢測(cè)到的化合物，則丁很可能是蔗糖
          B.若丙表示無氧呼吸，則其中的abc可分別表示葡萄糖、丙酮酸、水
          C.甲圖表示過氧化氫被分解曲線，通過對(duì)比可以說明酶具有專一性
          D.乙圖中①②③可分別表示原核生物、細(xì)菌和藍(lán)藻三者之間的關(guān)系
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)“葉綠體色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是
          A.加入碳酸鈣的作用是有助于研磨充分
          B.濾液細(xì)線應(yīng)浸入在層析液中
          C.無水乙醇在色素的分離和提取實(shí)驗(yàn)中的作用是提取色素
          D.濾紙條上分離的色素帶由上至下依次是胡蘿卜素、葉綠素a、葉黃素、葉綠素b
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關(guān)于傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)中涉及的微生物的敘述，不正確的是
          A.腐乳的“皮”為毛霉菌絲
          B.腐乳發(fā)酵菌種的適宜生長(zhǎng)溫度，稍高于果酒發(fā)酵的菌種
          C.泡菜壇內(nèi)的白膜是產(chǎn)膜酵母的繁殖形成的
          D.家庭制作腐乳時(shí)，菌種可以直接來自空氣中的孢子
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)蛋白質(zhì)和DNA的提取和分離的說法，正確的是（ ）
          A．可用蒸餾水脹破細(xì)胞的方法從豬紅細(xì)胞中提取DNA和蛋白質(zhì)
          B．提取DNA時(shí)，可用不同濃度的NaC1溶液反復(fù)溶解與析出蛋白質(zhì)
          C．透析法分離蛋白質(zhì)的依據(jù)是蛋白質(zhì)不能通過半透膜
          D．用玻璃棒快速攪拌有利于提取DNA
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小麥從土壤中吸收的氮元素可以用來合成（ ）
          A.淀粉B.脂肪C.蛋白質(zhì)D.膽固醇
          

			
          

			
          
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