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          下列有關(guān)生物體內(nèi)水的敘述，錯誤的是（ ）
          A. 為生命活動提供能量 B. 是良好的溶劑
          C. 能緩和溫度的變化 D. 是生物體內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)闹饕橘|(zhì)
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：2015-2016學(xué)年江西金溪縣一中高一下第二次月考生物試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          下列有關(guān)唾液淀粉酶敘述正確的是（ ）
          ①唾液淀粉酶從細(xì)胞釋放到口腔不穿過生物膜
          ②唾液淀粉酶被吞咽入胃依然能消化淀粉分解
          ③唾液淀粉酶的空間結(jié)構(gòu)與其功能密切相關(guān)
          ④雙縮脲試劑A液與B液等體積混合后與其反應(yīng)呈紫色
          A.一項 B.兩項 C.三項 D.四項
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2014-2015學(xué)年湖北省高三5月模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          如圖表示某高等動物細(xì)胞分裂各階段染色體和核DNA數(shù)的比例關(guān)系(用實線表示)和細(xì)胞質(zhì)中mRNA含量的變化(用虛線表示)。下列有關(guān)敘述錯誤的是( )
          A．該圖表示的細(xì)胞分裂方式不一定為有絲分裂
          B．在b階段核DNA和染色體的含量均加倍
          C．核糖體發(fā)揮功能的主要時期是c階段
          D．d階段細(xì)胞中可能發(fā)生基因重組
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2015-2016學(xué)年浙江東陽二中高一下第三次調(diào)研考試生物卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          下列符合右圖所示含義的是（ ）
          A．隨pH從5升高到7，酶的活性逐漸降低
          B．隨pH從5升高到7，酶的最適溫度不變
          C．溫度從0→A變化過程中，酶的活性逐漸降低
          D．該酶的最適pH為7
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2015-2016學(xué)年浙江東陽二中高一下第三次調(diào)研考試生物卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          在蛋白質(zhì)溶液中加入蛋白酶，一段時間后，再加入雙縮脲試劑，其結(jié)果是 （ ）
          A. 產(chǎn)生氣泡 B．溶液呈藍色
          C.溶液呈紫色 D.產(chǎn)生磚紅色沉淀
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          2．關(guān)于動物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述錯誤的是（　�。�
          A．要用蛋白酶處理成單個細(xì)胞
          B．由于細(xì)胞器貼壁生長，因此容器內(nèi)壁要光滑無菌
          C．營養(yǎng)物質(zhì)中有血清和血漿
          D．PH值一般在6.5---7.0之間
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          9．下列有關(guān)生態(tài)學(xué)問題的敘述中，錯誤的是（　　）
          A．生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是負(fù)反饋調(diào)節(jié)
          B．生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力越高，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性越強
          C．生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動的渠道是食物鏈和食物網(wǎng)
          D．種群是指同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物個體的集合
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          6．如圖是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡圖，其中①～⑤為生理過程，a～h為物質(zhì)名稱，請回答：

          （1）能吸收光能的物質(zhì)a分布在葉綠體的類囊體薄膜，物質(zhì)b是O2．
          （2）③、④發(fā)生的場所分別是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) 葉綠體基質(zhì)；上述①～⑤過程中，能夠產(chǎn)生ATP的過程是①②③⑤．
          （3）假如白天突然中斷二氧化碳的供應(yīng)，則在短時間內(nèi)f量的變化是增加；假如該植物從光照條件下移到黑暗處，h量的變化是增加．
          （4）請分析下列實驗，并在橫線處填寫標(biāo)號．
          將一盆在陽光下正常生長的植物迅速移入暗室，立刻停止的過程是⑤，稍后，過程④也隨著停止．而在這一實驗中，始終不會停止的過程是①②③．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          6．如圖所示蛋白質(zhì)中A鏈由21個氨基酸組成，B鏈由19個氨基酸組成，圖中“-S-S-”是在蛋白質(zhì)加工過程中由兩個“-SH”脫下2個H形成．下列有關(guān)敘述中，不正確的是（　�。�
          A．該蛋白質(zhì)形成時相對分子質(zhì)量減少了686
          B．該蛋白質(zhì)分子中至少含有兩個游離的羧基
          C．A鏈、B鏈中的肽鍵都是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中形成的
          D．蛋白質(zhì)多樣性與氨基酸的排列順序有關(guān)
          

			
          

			
          
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