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          【題目】下列四組生物中，屬于真核生物的是(　　)
          A. 噬菌體和變形蟲 B. 細菌和草履蟲
          C. 藍細菌和酵母菌 D. 衣藻和霉菌
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】噬菌體屬于病毒，沒有細胞結(jié)構(gòu)，不屬于真核生物，A錯誤；細菌屬于原核生物，B錯誤；藍細菌屬于原核生物，C錯誤；衣藻和霉菌都屬于真核生物，D正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于圖示的說法錯誤的是 (　　)
          A. 圖一所示過程相當于圖三的⑩過程,主要發(fā)生于細胞核中
          B. 若圖一的③中A占23%,U占25%,則相應(yīng)的雙鏈DNA片段中A占24%
          C. 圖二所示過程相當于圖三的過程,所需原料是氨基酸
          D. 正常情況下在動植物細胞中可能發(fā)生的是⑨⑩過程
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】細胞核與細胞質(zhì)之間大分子物質(zhì)交換的通道是（　�。�
          A.核膜
          B.中心體
          C.核孔
          D.核仁
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列三種生物學(xué)現(xiàn)象產(chǎn)生的機理依次屬于 
          ①給小白鼠注射一定量的胰島素后，小白鼠休克
          ②當細菌進入人體后，機體產(chǎn)生特異性的抗體與之結(jié)合，從而抑制細菌繁殖
          ③小豬聽到主人“嚕嚕”叫聲就奔向主人
          A. 體液調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)、反射
          B. 反射、細胞免疫、激素調(diào)節(jié)
          C. 體液調(diào)節(jié)、過敏反應(yīng)、反射
          D. 反射、自身免疫、體液調(diào)節(jié)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為吞噬細胞中溶酶體發(fā)揮作用的示意圖，相關(guān)敘述錯誤的是（ ） 

          A.細菌以胞吐形式進入細胞，需要消耗能量
          B.溶酶體與吞噬體的融合體現(xiàn)了生物膜具有流動性
          C.細菌屬于原核生物，無以核膜為界限的細胞核
          D.溶酶體與吞噬體的融合說明溶酶體膜與細胞膜在化學(xué)組成上的相似性
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示CFTR蛋白在氯離子跨膜運輸過程中的作用機理．據(jù)圖分析，下列有關(guān)敘述正確的是（ ） 

          A.氯離子進入細胞是通過主動運輸轉(zhuǎn)運的
          B.氯離子跨膜運輸是由膜上磷脂分子和CFTR蛋白共同決定的
          C.控制合成CFTR蛋白的基因發(fā)生突變可能會影響氯離子的跨膜運輸
          D.水分子與氯離子兩者跨膜運輸?shù)膮^(qū)別是存在耗能差異
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物武器是指在戰(zhàn)爭中使人、畜致病，毀傷農(nóng)作物的微生物及其毒素。通常包括致病菌、立克次氏體、衣原體、病毒、真菌和毒素六大類。根據(jù)它們的類型，預(yù)測下列不屬于生物武器危害性特點的是（ ）
          A．傳播不受氣候影響 B．傳染范圍廣
          C．傳播途徑多 D．傳染性強
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將某高等植物放在密閉透明的容器內(nèi)，在溫度適宜的條件下，容器內(nèi)CO2濃度的變化如圖所示。圖中AB段為暗處理，B點開始給予一定強度的光照。請回答下列問題：
          （1）該植物細胞中能產(chǎn)生CO2的場所有________________________。與B點相比，C點時葉肉細胞中C3的含量____________。C點時，該植物細胞葉綠體中ADP的移動方向是________________________。
          （2）在BC段，裝置內(nèi)CO2濃度的增加速率逐漸減慢，其原因主要是____________。據(jù)圖分析，若長期處于該光照強度下，該植物的幼苗____________（填“能”或“不能”）正常生長。
          （3）在C點時，向容器中注入一定濃度的NaHCO3溶液，發(fā)現(xiàn)植物的光合作用速率并沒有發(fā)生變化，其原因是____________________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】血漿中的1個葡萄糖分子進入組織細胞被徹底氧化分解,需要穿過幾層細胞膜
          A．5層 B．3層 C．6層 D．4層
          

			
          

			
          
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