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        1. 下圖甲表示縮手反射的相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)回答:
          (1)圖甲中f表示的結(jié)構(gòu)是________,圖乙是圖甲中________(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,圖乙中的B是下一個(gè)神經(jīng)元的_________。
          (2)縮手反射時(shí),興奮從A傳到B的信號(hào)物質(zhì)是________。興奮不能由B傳到A的原因是__________。
          (3)已知A釋放的某種物質(zhì)可使B興奮,當(dāng)完成一次興奮傳遞后,該種物質(zhì)立即被分解。某種藥物可以阻止該種物質(zhì)的分解,這種藥物的即時(shí)效應(yīng)是_____________。
          (1)感受器   d   樹(shù)突膜或胞體膜
          (2)神經(jīng)遞質(zhì)   神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜
          (3)使B神經(jīng)元持續(xù)興奮
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          (2008年洛陽(yáng)檢測(cè))下圖甲是縮手反射的相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖丙表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:?

          (1)圖甲中f表示的結(jié)構(gòu)是                  ,圖乙是圖甲中              (填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,圖乙中的B是下一個(gè)神經(jīng)元的                      。?

          (2)縮手反射時(shí),興奮從A傳到B的信號(hào)物質(zhì)是                 。興奮不能由B傳到A的原因是        。?

          (3)圖丙中若①代表小腿上的感受器,⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉,則③稱為                 。若刺激圖丙中b點(diǎn),圖中      點(diǎn)可產(chǎn)生興奮,圖丙中共有突觸      個(gè)。?

          (4)圖乙中神經(jīng)遞質(zhì)由A細(xì)胞合成,經(jīng)過(guò)              包裝加工,形成突觸小泡,突觸小泡再與           融合,通過(guò)A細(xì)胞的       作用,進(jìn)入突觸間隙。?

          (5)突觸后膜上的“受體”與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合,引起B(yǎng)細(xì)胞產(chǎn)生          ,使突觸后膜的電位發(fā)生變化。

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          科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年福建省“四地六校 ”上學(xué)期第二次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

          下圖甲是縮手反射的相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖丙表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

          (1)圖甲中f表示的結(jié)構(gòu)是     ,圖乙是圖甲中     (填字母,1分)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,圖乙中的B是下一個(gè)神經(jīng)元的     。

          (2)縮手反射時(shí),興奮從A傳到B的信號(hào)物質(zhì)是__________。興奮不能由B傳到A的原因是____________________________________。

          (3)圖丙中若①代表小腿上的感受器,⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉,則③稱為_(kāi)_________,圖丙中共有突觸________個(gè)。

          (4)圖乙中神經(jīng)遞質(zhì)由A細(xì)胞合成,經(jīng)過(guò)____________包裝加工,形成突觸小泡,突觸小泡再與________融合,通過(guò)A細(xì)胞的________作用,進(jìn)入突觸間隙。

          (5)突觸后膜上的“受體”與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合,引起B(yǎng)細(xì)胞產(chǎn)生__________,使突觸后膜的電位發(fā)生變化。

           

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          科目:高中生物 來(lái)源:2014屆廣東省陸河外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

          下圖甲是縮手反射的相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖丙表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系,據(jù)圖回答下列問(wèn)題

          (1)圖甲中f表示的結(jié)構(gòu)是____________,圖乙是圖甲中______(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,圖乙中的B是下一個(gè)神經(jīng)元的____________________(2分)。

          (2)縮手反射時(shí),興奮從A傳到B的信號(hào)物質(zhì)是__________。興奮不能由B傳到A的原因是___________________________________(2分)。針刺引起疼痛,產(chǎn)生痛覺(jué)的部位是_________。

          (3)圖丙中若①代表小腿上的感受器,⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉,則③稱為_(kāi)___________。若刺激圖丙中b點(diǎn),圖中其余________點(diǎn)可產(chǎn)生興奮(2分)。

          (4)圖乙中神經(jīng)遞質(zhì)由A細(xì)胞合成,經(jīng)過(guò)____________包裝加工,形成突觸小泡,突觸小泡再與________融合,通過(guò)A細(xì)胞的________運(yùn)輸方式,進(jìn)入突觸間隙。

           

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          科目:高中生物 來(lái)源:2010~2011學(xué)年廣東省高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

          (8分)下圖甲表示縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微

          結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)分析回答:

          ⑴甲圖是反射弧的模式圖,a、c表示的結(jié)構(gòu)分別是          、          。

          ⑵乙圖則是        結(jié)構(gòu)的模式圖,乙圖中的A是上一個(gè)神經(jīng)元的        ,B

          是一個(gè)神經(jīng)元的                     。

          ⑶縮手反射時(shí),興奮從A傳到B的信號(hào)物質(zhì)是           ,其傳遞方向

                     。

          ⑷已知A釋放的某種物質(zhì)可使B興奮,當(dāng)完成一次興奮傳遞后,該種物質(zhì)立即

          被分解。某種藥物可以阻止該種物質(zhì)的分解,這種藥物的即時(shí)效應(yīng)是令B神經(jīng)元              。

           

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