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          【題目】自養(yǎng)生物和異養(yǎng)生物的根本區(qū)別是( )

          A. 能否進行有氧呼吸

          B. 能否將外界無機物合成自身有機物

          C. 能否進行光合作用

          D. 能否進行化能合成作用

          【答案】B

          【解析】

          試題將外界無機物轉化為自身有機物的生物為自養(yǎng)生物,不能將外界無機物轉化為自身有機物的生物為異養(yǎng)生物,兩者本質區(qū)別是能否將簡單的無機物轉化成有機物。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】酵母菌是最早被人類利用的微生物。早在公元前3000年,人類就開始利用酵母菌發(fā)酵來制作面包、釀造酒類。酵母菌發(fā)酵(無氧呼吸)產生酒精的同時還產生

          A.O2B.CO2C.乳酸D.

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】分子式為C63H103O48N17S2的鏈狀多肽化合物中,最多能有多少個肽鍵( )

          A. 63B. 52

          C. 17D. 16

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關于細胞結構的說法中,正確的是

          A纖維素酶可以分解所有細胞的細胞壁

          B同時具有中心體和葉綠體的細胞一般是低等植物細胞

          C藍藻在生物進化中的重要意義表現在它具有葉綠體,能進行光合作用

          D細胞中具有雙層膜結構的細胞器是葉綠體、線粒體和細胞核

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】利用一定濃度的生長素溶液處理沒有授粉的番茄花蕾,能獲得無籽的番茄,其原因是

          A. 生長素促進了子房發(fā)育成果實B. 生長素抑制了番茄種子的發(fā)育

          C. 生長素抑制番茄的受精D. 生長素使子房發(fā)育快、種子發(fā)育慢

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】棉花(體細胞染色體數為52)的棉纖維大多為白色,天然彩色棉很受大眾喜愛。棉纖維的白色(B)和深紅色(b)是一對相對性狀,育種專家對深紅棉做了如圖(Ⅰ和Ⅱ為常染色體)所示的技術處理,得到了基因型為ⅡbⅡ的粉紅棉新品種。請回答下列問題:

          (1)圖中培育新品種的處理過程發(fā)生了________變異,導致染色體上基因的________發(fā)生改變,該變異________(能,不能)通過鏡檢方法檢出。

          (2)該粉紅色新品種自交后代發(fā)生了性狀分離,出現了另一種白色棉,該新品種白色棉的基因型是(僅考慮顏色性狀)________。如果你是育種工作者,你該如何從深紅棉、粉紅棉和新的白色棉中挑選合適的品種,培育出大量的粉紅棉種子?__________________。

          (3)A(抗旱)和a(不抗旱)是位于Ⅰ號染色體上的等位基因。在♀AA×♂aa雜交中,若A基因所在的同源染色體在減數第一次分裂時不分離,產生的雌配子含有的染色體數目為_________,這種情況下雜交后代的表現型可能是____________(僅考慮是否抗旱)。

          (4)假設兩種純合突變體X和Y都是由A基因突變產生的。檢測突變基因轉錄的mRNA,發(fā)現X的第二個密碼子中的第二個堿基由C變?yōu)閁,Y在第二個密碼子的第二個堿基前多了一個U。與正常植株相比,_________突變體的抗旱性變化可能更大,請從蛋白質水平分析原因:______________________________________________________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】現有兩個普通小麥品種:品種高稈抗病(TTRR)、品種矮稈易感病(ttrr),控制兩對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上。下圖表示利用品種培育品種矮稈抗病純種的相關育種方法,其中代表育種過程,請據圖回答:

          1)由品種、經過、過程培育出新品種的育種方法是_____,其依據的原理是_____,其中經過過程產生的后代中出現ttR_的機率是_____。

          2)經過過程可獲得____種單倍體幼苗,由品種、經過、過程培育出新品種的育種方法顯著優(yōu)點是_____

          3)通過、也可培育出品種,其中過程常用X射線等處理植物,處理對象常選用萌發(fā)的種子或幼苗,其原因是_____,發(fā)生基因突變的概率較大。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列哪一組腺體都能產生激素( )

          A. 垂體、胰腺、腮腺B. 汗腺、乳腺、皮脂腺

          C. 腦垂體、甲狀腺、腎上腺D. 腸腺、胰島、睪丸

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是馬拉松運動員在比賽前后體內由下丘腦參與的生命活動調節(jié)的部分過程。請據圖回答:

          (1)運動員在比賽過程中,運動員體內的血糖來源于_____________,血糖不斷被消耗,此時體內激素a分泌會增多,該激素是由_________細胞分泌的;在血糖調節(jié)過程中與激素a互為拮抗作用的激素是______________;圖中下丘腦調節(jié)激素a分泌的方式為_____________ (填“神經調節(jié)”、“體液調節(jié)”或“神經—體液調節(jié)”)。

          (2)由于比賽過程中大量出汗使運動員尿量減少,這是下丘腦通過激素b調節(jié)的結果,則激素b是_______,尿量減少的原因是___________________________________。

          (3)比賽結束后進入吹著冷氣的休息室,下丘腦可通過垂體促進腺體A分泌激素d作用于________、_________等主要器官增加產熱以維持體溫的平衡,該激素的分泌過程體現了激素分泌的______________調節(jié)。

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