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        1. 【題目】新宰殺的牲畜肉老而口味不好,過(guò)一段時(shí)間再煮,肉反而鮮嫩,經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)與一種酸性水解酶有關(guān),猜想這種水解酶可能保存在某種“容器”中,釋放出來(lái)才表現(xiàn)出活性。含有這種酶的細(xì)胞器是

          A. 線粒體 B. 高爾基體 C. 溶酶體 D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

          【答案】C

          【解析】

          溶酶體是“消化車間”,內(nèi)含多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并殺死侵入的細(xì)胞的病毒或病菌。

          動(dòng)物體剛死時(shí)溶酶體不破裂,一段時(shí)間后其中的水解酶會(huì)隨其破裂溢出,溶酶體內(nèi)的某種水解酶(可能是蛋白酶原)在細(xì)胞外被激活形成有活性的酶,可以把蛋白質(zhì)等物質(zhì)水解,使肉變得松軟,烹調(diào)后更加鮮嫩,從而使肉類變得更容易煮,更容易消化。C正確,A、B、D錯(cuò)誤。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】噬菌體在細(xì)菌內(nèi)合成自己的蛋白質(zhì)需要

          A. 噬菌體的DNA和細(xì)菌的氨基酸 B. 細(xì)菌的DNA和噬菌體的氨基酸

          C. 細(xì)菌的DNA和氨基酸 D. 噬菌體的DNA和氨基酸

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】每年清明前后,綿陽(yáng)吳家后山會(huì)綻放漫山遍野的辛夷花,辛夷花樹(shù)的生命系統(tǒng)層次是

          A. 細(xì)胞→個(gè)體 B. 細(xì)胞→組織→個(gè)體

          C. 細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體 D. 細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某家庭中夫妻都表現(xiàn)正常,但妻子的父親患紅綠色盲。這對(duì)夫妻所生男孩患紅綠色盲的概率是

          A1/2 B1/4

          C1/3 D0

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】紫色小麥?zhǔn)且活愄厥獾男←湻N子,其子粒、花藥都表現(xiàn)為紫色。為研究小麥的子粒顏色、花藥顏色這兩對(duì)性狀的遺傳規(guī)律,進(jìn)行了如下雜交實(shí)驗(yàn)。

          (1)花藥顏色中紫色花藥和黃色花藥是一對(duì)____性狀,其中紫色花藥為___性性狀。子粒顏色這對(duì)性狀由____(填“一對(duì)”或“兩對(duì)”)基因控制,符合基因的____定律。為進(jìn)一步驗(yàn)證子粒顏色這對(duì)性狀的遺傳規(guī)律,可以選用____進(jìn)行雜交,后代表現(xiàn)型及其比例為____________。

          (2)為進(jìn)一步研究控制子粒顏色的基因和控制花藥顏色的基因是否相互獨(dú)立遺傳。將具有上述親本基因型的紫色小麥與普通小麥雜交,子一代進(jìn)行自交,若后代表現(xiàn)型及其比例為_______,說(shuō)明控制這兩對(duì)性狀的基因是獨(dú)立遺傳的。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖1為某生物興趣小組進(jìn)行的酵母菌發(fā)酵實(shí)驗(yàn)的裝置圖,除了甲瓶中起先保留一定量的氧氣、乙瓶中沒(méi)有氧氣外,其余條件相同且適宜。圖2為實(shí)驗(yàn)結(jié)果圖示。有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的敘述中不正確的是(

          A. 實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到3小時(shí)時(shí),甲瓶中酵母菌菌體數(shù)多于乙瓶

          B. 圖2中的b表示甲瓶中酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生酒精量的變化曲線

          C. 實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到2小時(shí)時(shí),乙瓶中產(chǎn)生的二氧化碳量多于甲瓶

          D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),甲瓶中溶液的pH值低于乙瓶中溶液的pH值

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】腎上腺是人體重要的內(nèi)分泌器官,位于兩側(cè)腎臟的上方。如圖甲所示,腺體分腎上腺皮質(zhì)和腎上腺髓質(zhì)兩部分,腎上腺與免疫調(diào)節(jié)和糖代謝關(guān)系密切,如圖乙所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          (1)一些人長(zhǎng)期精神憂郁,則容易引起感染和腫瘤。從圖乙可知,長(zhǎng)期精神憂郁可使下丘腦受到剌激后釋

          放的CRH(促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素)__________(增加、減少),促進(jìn)垂體分泌ACTH(促腎上腺皮質(zhì)激素),最終導(dǎo)致________增多,從而使免疫系統(tǒng)的_________功能降低?梢(jiàn),____________調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)對(duì)維持機(jī)體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)有重要作用。

          (2)糖皮質(zhì)激素能限制骨髓和脂肪組織對(duì)葡萄糖的攝取和利用,與________(激素)對(duì)維持血糖平衡起到拮抗作用。為驗(yàn)證糖皮質(zhì)激素的分泌存在負(fù)反饋調(diào)節(jié),應(yīng)注射__________,然后測(cè)定血液中________(激素)的含量。

          (3)腎上腺的髓質(zhì)分泌腎上腺素,它的分泌活動(dòng)受內(nèi)臟神經(jīng)的直接支配。在寒冷條件的剌激下,腎上腺素

          分泌增加,使_________加快,產(chǎn)熱增加,該激素與___________(激素)對(duì)維持體溫的穩(wěn)定起協(xié)同作用。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】生命科學(xué)研究中常用建模方法表示微觀物質(zhì)的結(jié)構(gòu),圖中13分別表示植物細(xì)胞中常見(jiàn)的三種大分子有機(jī)物,每種有機(jī)物都有其特定的基本組成單位。則圖中13可分別表示

          A. 多肽、RNA、淀粉

          B. DNARNA、纖維素

          C. DNA、蛋白質(zhì)、糖原

          D. 核酸、多肽、糖原

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列試劑中,能使DNA呈現(xiàn)綠色的是

          A. 甲基綠 B. 派洛寧 C. 雙縮脲試劑 D. 蘇丹Ⅲ染液

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          同步練習(xí)冊(cè)答案