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        1. (22分)下面A、B、C、D三圖分別表示高等動(dòng)物正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞,據(jù)圖回答

          (1)A圖表示            分裂      期,判斷的理由是                             A圖中有      條染色體,有同源染色體      對(duì),該細(xì)胞的名稱為                 ,該細(xì)胞減數(shù)分裂完成后,形成的子細(xì)胞是             。

          (2)B圖表示            分裂      期。有姐妹染色單體       個(gè)。該細(xì)胞的名稱為               ,該細(xì)胞減數(shù)分裂完成后,形成的子細(xì)胞是              。該生物的體細(xì)胞中有染色體        條。

          (3)C圖表示            分裂      期。該細(xì)胞有四分體    個(gè),姐妹染色單體     個(gè)。

          (4)E圖表示            分裂      期。該細(xì)胞有DNA     個(gè),有同源染色體     對(duì),該生物的體細(xì)胞中有染色體       條。

           

          【答案】

          【解析】

           

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          13.下列各圖分別表示幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位。請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。

          A.                                  B.

          C.                  D.

           (1)最有可能屬于病毒的是__________,它們?cè)诮Y(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點(diǎn)是__________________________;病毒的生活及繁殖必須在__________內(nèi)才能進(jìn)行。

          (2)圖中屬于原核細(xì)胞的是__________,它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是__________________________,與真核細(xì)胞的統(tǒng)一性又表現(xiàn)在__________________________。

          (3)圖中能進(jìn)行光合作用的是[ 。輄_________,能完成此生理過(guò)程的物質(zhì)基礎(chǔ)是其內(nèi)含有的__________,因而它是一類營(yíng)__________(填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”)生活的生物。

          (4)__________圖展示了哺乳動(dòng)物的平滑肌細(xì)胞,其遺傳物質(zhì)在存在方式上不同于其他三種圖示的特點(diǎn)為_(kāi)_________________________。

          (5)其他圖示中與圖B中[4]相似的結(jié)構(gòu)是__________(填圖序號(hào)及標(biāo)號(hào))。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          下面A、B、C、D三圖分別表示高等動(dòng)物正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞,據(jù)圖回答

          (1)A圖表示            分裂      期,判斷的理由是                             A圖中有      條染色體,有同源染色體      對(duì),該細(xì)胞的名稱為                 ,該細(xì)胞減數(shù)分裂完成后,形成的子細(xì)胞是            

          (2)B圖表示            分裂      期。有姐妹染色單體       個(gè)。該細(xì)胞的名稱為               ,該細(xì)胞減數(shù)分裂完成后,形成的子細(xì)胞是              。該生物的體細(xì)胞中有染色體        條。

          (3)C圖表示            分裂      期。該細(xì)胞有四分體    個(gè),姐妹染色單體     個(gè)。

          (4)E圖表示            分裂      期。該細(xì)胞有DNA     個(gè),有同源染色體     對(duì),該生物的體細(xì)胞中有染色體       條。

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          科目:高中生物 來(lái)源:2010~2011學(xué)年福建省廈門(mén)市杏南中學(xué)高一3月月考生物試卷 題型:綜合題

          (22分)下面A、B、C、D三圖分別表示高等動(dòng)物正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞,據(jù)圖回答

          (1)A圖表示           分裂     期,判斷的理由是                            A圖中有     條染色體,有同源染色體     對(duì),該細(xì)胞的名稱為                ,該細(xì)胞減數(shù)分裂完成后,形成的子細(xì)胞是            。
          (2)B圖表示           分裂     期。有姐妹染色單體      個(gè)。該細(xì)胞的名稱為              ,該細(xì)胞減數(shù)分裂完成后,形成的子細(xì)胞是             。該生物的體細(xì)胞中有染色體       條。
          (3)C圖表示           分裂     期。該細(xì)胞有四分體   個(gè),姐妹染色單體    個(gè)。
          (4)E圖表示           分裂     期。該細(xì)胞有DNA    個(gè),有同源染色體    對(duì),該生物的體細(xì)胞中有染色體      條。

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