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        1. 【題目】根據(jù)下圖回答問題

          (1)該化合物是由個氨基酸分子失去個水分子而形成的,這種反應(yīng)叫做 . 該化合物叫肽.形成時,相對分子質(zhì)量減少了 , 該化合物與試劑反應(yīng)生產(chǎn)紫色物質(zhì).
          (2)圖中表示R基的字母是 , 表示肽鍵的字母是
          (3)圖中有個氨基,有個羧基該化合物由種氨基酸組成.造成氨基酸種類不同的原因是

          【答案】
          (1)3,2,脫水縮合,三肽,36,雙縮脲
          (2)BCG,E、F
          (3)1,2,兩,R基不同
          【解析】解:(1)由分析可知,該化合物中含有2個肽鍵,因此該化合物是由3個氨基酸分子失去2個水分子而形成的,這種反應(yīng)叫做脫水縮合,該化合物為三肽,形成該化合物的過程中,由于脫去兩分子的水,因此相對分子質(zhì)量減少了18×2=36.該化合物含有肽鍵,能與雙縮脲試劑反應(yīng)生產(chǎn)紫色物質(zhì).(2)該肽鏈中R基分別是B(﹣CH3)、C(﹣CH2COOH)、G(﹣CH3);圖中有2個肽鍵,如:E、F.(3)圖中有1個氨基和2個羧基.由于B和G是相同的,因此該化合物由兩種氨基酸組成.造成氨基酸種類不同的原因R基不同.

          所以答案是:(1)3 2 脫水縮合 三肽 36 雙縮脲 (2)BCG E、F (3)1 2 兩 R基不同

          【考點精析】本題主要考查了蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合的相關(guān)知識點,需要掌握脫水縮合:一個氨基酸分子的氨基(—NH2)與另一個氨基酸分子的羧基(—COOH)相連接,同時失去一分子水才能正確解答此題.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          【題目】唾液腺細(xì)胞中合成淀粉酶的細(xì)胞器是

          A線粒體 B核糖體 C內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D高爾基體

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】將酵母菌培養(yǎng)液進(jìn)行離心處理。把沉淀的酵母菌破碎后,再次離心處理為只含有酵母菌細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的上清液和只含有酵母菌細(xì)胞器的沉淀物兩部分,與未離心處理過的酵母菌培養(yǎng)液分別放入甲、乙、丙三個試管中,并向這三個試管內(nèi)同時滴入等量、等濃度的葡萄糖溶液。在有氧的條件下,最終能通過細(xì)胞呼吸產(chǎn)生C02和H20的試管是( )
          A.甲
          B.丙
          C.甲和乙
          D.丙和乙

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】與人體高級神經(jīng)中樞無直接聯(lián)系的活動是( )

          A. 上自習(xí)課時邊看書邊記筆記

          B. 開始上課時聽到起立的聲音就站立起來

          C. 叩擊膝蓋下面的韌帶引起小腿抬起

          D. 遇到多年不見的老朋友一時想不起對方的姓名

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某生物實驗小組為“探究酵母菌呼吸方式”設(shè)計了如圖所示的實驗裝置.

          (1)甲、乙試管構(gòu)成的實驗要探究酵母菌能否進(jìn)行呼吸,但本裝置在設(shè)計上存在缺陷,未考慮泵入的空氣中 , 這將影響實驗結(jié)論的可靠性,改進(jìn)的措施是
          (2)丙、丁試管構(gòu)成的實驗要探究酵母菌能否進(jìn)行呼吸,丙試管中加入石蠟油的目的是排除對實驗的影響.
          (3)請根據(jù)以上實驗裝置,預(yù)測可能的實驗現(xiàn)象及結(jié)論:
          若甲、丁試管中溶液均 , 則說明;
          , 則說明;
          , 則說明

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】細(xì)胞的生活離不開物質(zhì)和能量,在肌肉細(xì)胞和葉片細(xì)胞中都存在的能量轉(zhuǎn)換器是

          A葉綠體和線粒體 B液泡

          C線粒體 D葉綠體

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示動物、植物細(xì)胞二合一結(jié)構(gòu)模式圖.根據(jù)圖回答:(在[]填標(biāo)號,﹣填相應(yīng)名稱)

          (1)圖中所示結(jié)構(gòu)只有通過顯微鏡能觀察到.此圖中有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是(填標(biāo)號).
          (2)植物細(xì)胞中起支持和保護(hù)作用結(jié)構(gòu)的化學(xué)成分主要是
          (3)A圖中含有少量DNA和RNA的細(xì)胞器是[]
          進(jìn)行有氧呼吸的主要場所是[] , B圖進(jìn)行光合作用的場所是[]
          (4)B圖細(xì)胞中沒有,且與A圖所示細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[]
          (5)若A圖是昆蟲的飛行肌細(xì)胞,則該細(xì)胞的細(xì)胞器中數(shù)量較多的是[]
          (6)若某細(xì)胞同時有AB圖中各種細(xì)胞器,則為細(xì)胞.
          (7)若A細(xì)胞能夠分泌產(chǎn)生抗體,則與該過程有關(guān)的具膜細(xì)胞器有(用序號回答)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖是細(xì)胞生物膜系統(tǒng)及有關(guān)功能的概念圖.下列對其敘述正確的是(
          A.結(jié)構(gòu)①④⑤⑦均具有雙層膜結(jié)構(gòu)
          B.與分泌蛋白形成、分泌有關(guān)的結(jié)構(gòu)有③⑤⑥⑦和⑧
          C.⑥⑨結(jié)構(gòu)類似,膜上分布有與ATP的形成有關(guān)的酶
          D.高等植物各器官的活細(xì)胞中均含有上述所有生物膜

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物.a(chǎn)bc代表不同的小分子,ABC代表不同的大分子,分析回答:
          (1)一般來說,圖中的物質(zhì)a是;
          (2)物質(zhì)c在人體細(xì)胞中共有種,物質(zhì)B分子種類多樣性的直接原因是
          (3)比較同一個體的神經(jīng)細(xì)胞與表皮細(xì)胞,B,C的種類分別為________(填組合的選項);
          A.相同、相同
          B.不同、不同
          C.相同、不同
          D.不同、相同
          (4)若某種B分子由n個b分子(平均相對分子質(zhì)量為m)組成的2條鏈組成,則該B分子的相對分子質(zhì)量大約為
          (5)由m個氨基酸構(gòu)成的一個蛋白質(zhì)分子,其中含肽鏈n條,環(huán)狀多肽z條,這個蛋白質(zhì)分子完全水解共需水分子個數(shù)為;
          (6)腦啡肽是動物腦中發(fā)現(xiàn)的比嗎啡更有鎮(zhèn)痛作用的五肽(分子式:C27H35O7N5S),它是由酪氨酸(C9H11O3N)、甲硫氨酸、苯丙氨酸(C9H11O2N) 和2分子的甘氨酸(C2H5O2N)縮合而成,則甲硫氨酸的分子式為

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