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          【題目】如圖表示多種植物激素對黃瓜幼苗生長的調節(jié)作用，據(jù)圖判斷下列說法不正確的是
          A．①②③代表的植物激素分別是赤霉素、生長素、乙烯
          B．激素①②③在促進幼苗生長過程中具有協(xié)同作用
          C．a濃度的激素②抑制細胞伸長、b濃度的激素②促進細胞伸長，激素②的作用具有兩重性
          D．在幼苗生長過程中，除了圖中的激素①②③外還有其他植物激素的作用
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          試題分析：通過分析題圖中①②③激素的作用及相互關系可知，①是赤霉素，②是生長素，③是乙烯，A項正確；①②在促進幼苗生長過程中具有協(xié)同作用，②③具有拮抗作用，B項錯誤；a濃度的激素②即高濃度的生長素通過促進乙烯的合成來抑制細胞伸長，b濃度的激素②即低濃度生長素促進細胞伸長，因此激素②即生長素的作用具有兩重性，C正確；幼苗的生長過程是多種激素相互作用、共同調節(jié)的結果，除了圖中的激素還有細胞分裂素等其他植物激素，D項正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】
          問題：
          （1）圖中的1表示 ，2表示 ，1、2、3結合在一起的結構叫__________。
          （2）3有 種，英文簡寫分別是 。
          （3）大腸桿菌DNA主要位于細胞內 部位，遺傳信息儲存在脫氧核苷酸的 中。
          （4）若此圖為艾滋病病毒的核酸，2表示 ，3中不同于大腸桿菌DNA中的堿基是 ，與大腸桿菌的DNA相比，在結構上的不同是 結構。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖中甲為細胞膜的亞顯微結構模式圖，圖乙為圖甲細胞膜的磷脂分子結構模式圖。下列有關描述錯誤的是（ ）
          A．圖甲中②與細胞的選擇吸收有關，①②可作為氣味分子的受體并完成信息的傳遞
          B．由圖甲中的③組成的膜稱為單位膜
          C．將圖乙平展在水面上，b部分與水面接觸
          D．若用哺乳動物成熟的紅細胞獲取細胞膜，可用清水來處理細胞
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于tRNA的敘述正確的是
          A. 具有3個反密碼子 B. 由3個核糖核苷酸構成
          C. 是DNA轉錄的產物 D. 有3種tRNA不轉運氨基酸
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知果蠅的體細胞中有4對同源染色體，根據(jù)薩頓的假說，下列關于果蠅減數(shù)分裂產生配子的說法正確的是（ ）
          A．果蠅的精子中含有成對的基因
          B．果蠅的體細胞中只含有一個基因
          C．果蠅的每對同源染色體上含有的基因可以同時來自于父方，也可以同時來自于母方
          D．在體細胞中，基因是成對存在的，在配子中只有成對基因中的一個
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】胰液分泌受神經和體液的雙重調節(jié)，以體液調節(jié)為主。下圖中，圖 1為胰腺分泌活動的調節(jié)示意圖。圖2 是圖1 的局部放大圖，1-5 代表特定的結構或物質。圖 3 是胰島的示意圖。圖4 是圖3 的局部放大圖，6-9 代表不同的液體。請據(jù)圖回答問題：
          （1）當食物進入胃后，擴張胃體，通過反射，作用于胰腺，直接刺激胰腺的外分泌部分泌胰液，該反射為_________反射，效應器是_________________。當神經沖動傳導到圖 2 中的突觸小體時，引發(fā)突觸小泡與突觸前膜融合，釋放神經遞質，遞質不是以跨膜方式釋放，而是以胞吐的方式釋放，其意義是_______________。
          （2）胰液的分泌除了神經調節(jié)之外，_____________分泌的促胰液素也能有效促進胰液的分泌。
          （3）圖 3 中胰島 A 細胞和胰島B 細胞分泌的激素能有效地調節(jié)血糖濃度，若圖 4 中血液的流動方向為10→8，則在飯后5 小時，8 處的_______________（激素）濃度大于 10 處。
          （4）隨著人們不良飲食等生活習慣的形成，多種“ 文明病” 相繼產生，糖尿病就是典型代表。糖尿病有多種類型，其中，Ⅰ型糖尿病人體內胰島素偏低，Ⅱ型糖尿病人體內胰島素水平正�；蚱摺Ｍ茰yⅡ型糖尿病的直接原因最可能是____。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】血友病屬于伴X隱性遺傳病，某男孩為血友病患者，但他的父母、祖父母、外祖父母均正常。血友病基因在該家族中的傳遞途徑是（ ）
          A．外祖父→母親→男孩  B．外祖母→母親→男孩
          C．祖母→父親→男孩  D．祖父→父親→男孩
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，分析細胞內4種重要有機物的組成及功能，回答下列問題：
          （1）A一般是指 ;E在動物細胞中是指 。
          （2）F 是指 它是由B（甘油和脂肪酸）組成的。除此之外，脂質還包括 和 。
          （3）C是指 ，其結構通式是 。
          （4）D是指 ，生物體內的H分為 和 兩大類。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于生態(tài)工程的敘述，不正確的是(　　)
          A．生態(tài)工程研究的對象是社會——經濟——自然復合生態(tài)系統(tǒng)
          B．“退耕還林”、“退耕還草”屬于生態(tài)工程的內容
          C．生態(tài)工程應遵循“整體、協(xié)調、循環(huán)、再生”的原則
          D．實施生態(tài)工程的目的是環(huán)境保護
          

			
          

			
          
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