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        1. 關(guān)于生物進(jìn)化的大致過(guò)程,正確的敘述是(   )

            A、原始生命→原始的原核生物(異養(yǎng)型)→自養(yǎng)型原核生物→需氧型原核生物→真核生物

          B、原始生命→自養(yǎng)型原核生物→原始的原核生物(異養(yǎng)型)→需氧型原核生物→真核生物

          C、原始生命→原始的原核生物(異養(yǎng)型)→需氧型原核生物→自養(yǎng)型原核生物→真核生物

          D、原始生命→需氧型原核生物→原始的原核生物(異養(yǎng)型)→自養(yǎng)型原核生物→真核生物

           

          【答案】

          A

          【解析】生物進(jìn)化的大致過(guò)程是:原始生命→原始的原核生物(異養(yǎng)型)→自養(yǎng)型原核生物→需氧型原核生物→真核生物。

           

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

          關(guān)于生物進(jìn)化的大致過(guò)程,正確的敘述是


          1. A.
            原始生命→原始的原核生物(異養(yǎng)型)→自養(yǎng)型原核生物→需氧型原核生物→真核生物
          2. B.
            原始生命→自養(yǎng)型原核生物→原始的原核生物(異養(yǎng)型)→需氧型原核生物→真核生物
          3. C.
            原始生命→原始的原核生物(異養(yǎng)型)→需氧型原核生物→自養(yǎng)型原核生物→真核生物
          4. D.
            原始生命→需氧型原核生物→原始的原核生物(異養(yǎng)型)→自養(yǎng)型原核生物→真核生物

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

          現(xiàn)代生物學(xué)家研究表明:線粒體和葉綠體在形態(tài)結(jié)構(gòu)上及很多方面類似于細(xì)菌和藍(lán)藻,在功能上與原核生物相似;增殖方式類似于細(xì)菌,以上事實(shí)說(shuō)明生物進(jìn)化的大致過(guò)程是


          1. A.
            原核細(xì)胞→真核細(xì)胞
          2. B.
            厭氧→需氧
          3. C.
            自養(yǎng)→異養(yǎng)
          4. D.
            無(wú)性生殖→有性生殖

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          關(guān)于生物進(jìn)化的大致過(guò)程,正確的敘述是(  )

          A.原始生命→原始的原核生物(異養(yǎng)型)→自養(yǎng)型原核生物→需氧型原核生物→真核生物

          B.原始生命→自養(yǎng)型原核生物→原始的原核生物(異養(yǎng)型)→需氧型原核生物→真核生物

          C.原始生命→原始的原核生物(異養(yǎng)型)→需氧型原核生物→自養(yǎng)型原核生物→真核生物

          D.原始生命→需氧型原核生物→原始的原核生物(異養(yǎng)型)→自養(yǎng)型原核生物→真核生物

           

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          科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年遼寧盤錦第二高級(jí)中學(xué)高二9月期初考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

          關(guān)于生物進(jìn)化的大致過(guò)程,正確的敘述是(  )

          A.原始生命→原始的原核生物(異養(yǎng)型)→自養(yǎng)型原核生物→需氧型原核生物→真核生物
          B.原始生命→自養(yǎng)型原核生物→原始的原核生物(異養(yǎng)型)→需氧型原核生物→真核生物
          C.原始生命→原始的原核生物(異養(yǎng)型)→需氧型原核生物→自養(yǎng)型原核生物→真核生物
          D.原始生命→需氧型原核生物→原始的原核生物(異養(yǎng)型)→自養(yǎng)型原核生物→真核生物

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