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        1. 下圖為綠色植物體內(nèi)某些代謝過程中物質(zhì)變化的示意圖,1 、2 、3 分別表示不同代謝過程。以下表達(dá)正確的是(   )

          A.①中水參與第二階段的反應(yīng),產(chǎn)于第三階段,測(cè)定葉片的①的強(qiáng)度一定要將裝置放在黑暗中

          B.③在葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)的薄膜上進(jìn)行,一定在黑暗中才可以進(jìn)行

          C.②中產(chǎn)生的O2用于①的第二階段,生成CO2,釋放出少量能量

          D.X代表的物質(zhì)在葉綠體中的移動(dòng)方向?yàn)閺娜~綠體的基質(zhì)移向葉綠體的囊狀結(jié)構(gòu)

           

          【答案】

          A

          【解析】

          試題分析:②代表光反應(yīng),③代表暗反應(yīng),①代表有氧呼吸。水參與有氧呼吸的第二階段,與丙酮酸分子結(jié)合,生成CO2、[H]和少量的ATP,第三階段[H]與O2結(jié)合成水;測(cè)定呼吸作用的強(qiáng)度,為避免光合作用的影響要將裝置放在黑暗中;暗反應(yīng)在葉綠體的基質(zhì)中進(jìn)行;O2參與有氧呼吸的第三階段,釋放大量的能量,CO2產(chǎn)生于第二階段,釋放出少量能量;X代表的ATP在葉綠體中的囊狀結(jié)構(gòu)的薄膜上形成,在葉綠體的基質(zhì)移向葉基質(zhì)中被消耗。

          考點(diǎn):本題考查光合作用、呼吸作用的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。

           

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:022

          6分)下圖表示綠色植物體內(nèi)有機(jī)物和能量代謝的過程。據(jù)圖回答:

          1)與A過程能量轉(zhuǎn)換有非常重要作用的色素是______________________________。

          2)硝化細(xì)菌與能完成AB過程的生物比較:在同化作用方面的不同點(diǎn)是_________

          ______________________,C、D、E過程的突出意義為____________________C、DE三過程中能在人體細(xì)胞發(fā)生的是__________________________________________________。

          3)若植物長(zhǎng)期被水淹,則會(huì)爛死,其主要原因是植物細(xì)胞內(nèi)發(fā)生了________________

          ______________________(代號(hào))過程。

          4)在實(shí)驗(yàn)室中測(cè)得:在黑暗環(huán)境中,某植物通過C過程產(chǎn)生的無機(jī)物中含1344L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),則該植物通過呼吸作用散失掉的熱量大約為____________________。

           

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          科目:高中生物 來源: 題型:071

          6分)下圖表示綠色植物體內(nèi)有機(jī)物和能量代謝的過程。據(jù)圖回答:

          1)與A過程能量轉(zhuǎn)換有非常重要作用的色素是______________________________

          2)硝化細(xì)菌與能完成A、B過程的生物比較:在同化作用方面的不同點(diǎn)是_________

          ______________________,C、D、E過程的突出意義為____________________。CD、E三過程中能在人體細(xì)胞發(fā)生的是__________________________________________________。

          3)若植物長(zhǎng)期被水淹,則會(huì)爛死,其主要原因是植物細(xì)胞內(nèi)發(fā)生了________________

          ______________________(代號(hào))過程。

          4)在實(shí)驗(yàn)室中測(cè)得:在黑暗環(huán)境中,某植物通過C過程產(chǎn)生的無機(jī)物中含1344L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),則該植物通過呼吸作用散失掉的熱量大約為____________________。

           

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          11.(2012·湖北八校聯(lián)考)下圖表示某高等綠色植物體內(nèi)的部分生理過程,有關(guān)分析正確的是(  )

          A.能夠在葉肉細(xì)胞生物膜上進(jìn)行的生理過程有Ⅰ和Ⅲ的某過程

          B.階段Ⅰ生成的[H]可作為還原劑用于⑤過程生成水

          C.過程①④⑤可為葉肉細(xì)胞吸收Mg2等提供動(dòng)力

          D.過程③④⑤進(jìn)行的場(chǎng)所分別是葉綠體基質(zhì)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體

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          科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年新疆烏魯木齊市高三上期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

          下列敘述中與下圖表示的含義相符的是

          A.將植物從暗處突然移至光下后短時(shí)間內(nèi)葉綠體基粒片層薄膜上ADP(甲)與ATP(乙)的含量變化

          B.農(nóng)民在收獲糧食作物后,需將種子晾曬后再入庫儲(chǔ)存,圖示為種子細(xì)胞中結(jié)合水(甲)和自由水(乙)的變化

          C.在試管中滴加2mLH2O2和2滴肝臟研磨液后,H2O2(甲)和O2(乙)的變化關(guān)系

          D.甲、乙分別表示因CO2濃度驟然降低,某綠色植物體內(nèi)C3和C5含量變化

           

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          (8分)下圖為發(fā)生在某植物體內(nèi)的新陳代謝示意圖。請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題:

               

           

          (1)圖中①②表示綠色植物的______      _生理過程,③表示植物的_________生理過程。 這兩個(gè)生理過程對(duì)生態(tài)系統(tǒng)中大氣成分構(gòu)成的意義是                            。

          (2)①過程所發(fā)生的能量變化可以視為兩步,第一步是______________                ,實(shí)現(xiàn)這個(gè)能量轉(zhuǎn)換的物質(zhì)是葉綠體中的                                。

          (3)寫出X→XH的反應(yīng)式                                           

          (4)在充足的光照、適宜的溫度條件下,③過程產(chǎn)生的氣體主要去向是__________________。 

          (5)如果該植物是玉米,在①→④的過程中,維管束鞘細(xì)胞中進(jìn)行的生理過程是         。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案