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          【題目】下圖為來自某二倍體生物的染色體模式圖，字母表示基因，下列有關(guān)判斷錯(cuò)誤的是
          A.①和③屬于同源染色體
          B.②和⑤是非同源染色體
          C.染色體①②③④不可能同時(shí)出現(xiàn)在一個(gè)細(xì)胞中
          D.染色體②③在減數(shù)第一次分裂前期可發(fā)生聯(lián)會(huì)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          配對(duì)的兩條染色體，形狀和大小一般都相同，一條來自父方，一條來自母方，叫做同源染色體。減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體分離，非同源染色體自由組合。
          A.①含有的基因是fghj，③含有的基因是FGHJ，故①和③屬于同源染色體，A正確；
          B.②含有的基因是fghj，⑤含有的基因是JmnO，故②和⑤是非同源染色體，B正確；
          C.染色體①②③④可能同時(shí)出現(xiàn)在一個(gè)細(xì)胞中，其中①和②為分開的姐妹染色單體，③和④也是分開的染色單體，可以處于有絲分裂的后期，C錯(cuò)誤；
          D.②含有的基因是fghj，③含有的基因是FGHJ染色體，故②和③為同源染色體，可在減數(shù)第一次分裂前期可發(fā)生聯(lián)會(huì)，D正確。
          故選C。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某雌雄同株植物花的顏色由兩對(duì)等位基因（A和a，B和b）控制，A基因控制色素合成（A：出現(xiàn)色素，AA和Aa的效應(yīng)相同），B為修飾基因，淡化顏色的深度（B：修飾效應(yīng)出現(xiàn)，BB和Bb的效應(yīng)不同），其基因型與表現(xiàn)型的對(duì)應(yīng)關(guān)系見表�；卮鹣铝袉栴}：
          基因組合
          A_Bb
          A_bb
          A_BB或aa__
          植物顏色
          粉色
          紅色
          白色
          I．若不知兩對(duì)等位基因（A和a，B和b）是位于一對(duì)同源染色體上，還是在兩對(duì)同源染色體上，某課題小組選用了AaBb粉色植株自交進(jìn)行研究。
          （1）實(shí)驗(yàn)假設(shè)：這兩對(duì)等位基因在染色體上的位置存在三種類型，請(qǐng)你在下面的圖示方框中補(bǔ)充其他兩種類型（用豎線表示染色體，黑點(diǎn)表示基因在染色體上的位點(diǎn)）。_____
          （2）實(shí)驗(yàn)步驟
          ①粉色植株自交；②觀察并統(tǒng)計(jì)子代植株花的顏色和比例。
          （3）實(shí)驗(yàn)可能的結(jié)果（不考慮交叉互換）及相應(yīng)的結(jié)論：
          ①若_____，則兩對(duì)等位基因在兩對(duì)同源染色體上（符合如圖第一種類型）；
          ②若子代植株花色表現(xiàn)型及比例為粉色：白色＝1：1，則兩對(duì)等位基因在一對(duì)同源染色體上（符合如圖第二種類型）；
          ③若_____，則兩對(duì)等位基因在一對(duì)同源染色體上（符合如圖第三種類型）。
          Ⅱ．若已知兩對(duì)等位基因（A和a，B和b）是在兩對(duì)同源染色體上
          （4）某課題小組選用了AaBb粉色植株自交，產(chǎn)生子一代，讓子一代中的白花植株隨機(jī)交配，則子二代植株表現(xiàn)型之比為粉色：紅色：白色＝_____。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】不能用如圖來準(zhǔn)確表示下列哪一組概念之間的關(guān)系
          A.1表示物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸，2～4可分別表示胞吞胞吐、被動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸
          B.1表示生物膜系統(tǒng)，2～4可分別表示細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜、細(xì)胞核膜
          C.1表示原核生物，2～4可分別表示細(xì)菌、藍(lán)藻、酵母菌
          D.1表示固醇，2～4可分別表示維生素D、性激素、膽固醇
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示神經(jīng)元N只接受來自兩個(gè)獨(dú)立神經(jīng)末梢a和c釋放的遞質(zhì)的作用,神經(jīng)末梢b通過突觸與神經(jīng)末梢a相連。下列有關(guān)敘述最可能成立的
          A. 若a、c不釋放遞質(zhì)，則N的膜電位為外正內(nèi)負(fù)
          B. 若a釋放遞質(zhì)，則N內(nèi)會(huì)檢測(cè)到a釋放的神經(jīng)遞質(zhì)
          C. 若c釋放遞質(zhì)，則b處可記錄到膜內(nèi)外電位的反轉(zhuǎn)
          D. 若a、c同時(shí)釋放遞質(zhì)，N的膜電位會(huì)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲、乙、丙及NAA等植物激素或植物激素類似物的作用模式如圖所示，圖中“+”表示促進(jìn)作用，“﹣”表示抑制作用，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）
          A. 甲、乙、丙在細(xì)胞中大量合成后去調(diào)節(jié)生命活動(dòng)
          B. 用NAA形成的無子果實(shí)屬于不可遺傳變異
          C. 甲、乙之間具有拮抗作用
          D. 乙、丙最可能代表赤霉素和生長素
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】隨著我國城市化水平不斷提升，污水處理廠污泥產(chǎn)量急劇增加，污泥中富含植物所需的多種礦質(zhì)元素，可與土壤混合制成肥料。多環(huán)芳烴（PAHs）是污泥中含量較高危害較大的有機(jī)污染物，直接農(nóng)用會(huì)通過食物鏈威脅人類健康。生物質(zhì)炭是農(nóng)作物廢棄物（如秸稈）在限氧或無氧條件下進(jìn)行熱裂解產(chǎn)生的固體物質(zhì)�？蒲腥藛T研究生物質(zhì)炭污泥堆肥對(duì)PAHs含量變化和黑麥草生長的影響。請(qǐng)回答問題
          （1）生物質(zhì)炭橫截面如圖1所示，可以看出生物質(zhì)炭孔隙結(jié)構(gòu)發(fā)達(dá)，能為微生物提供較好的______環(huán)境，同時(shí)對(duì)污泥中的污染物起到________作用。
          （2）科研人員對(duì)普通污泥堆肥和生物質(zhì)炭污泥堆肥PAHs含量進(jìn)行了檢測(cè)，結(jié)果如表1所示。
          表1 堆肥土壤、普通污泥堆肥和生物質(zhì)炭污泥堆肥PAHs含量
          測(cè)定項(xiàng)目
          堆肥土壤
          普通污泥堆肥
          生物質(zhì)炭污泥堆肥
          PAHs含量（ug/kg）
          527
          1079
          765
          由表中數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是_____________________。
          （3）科研人員進(jìn)行兩種堆肥對(duì)PAHs遷移及黑麥草生長影響的研究，結(jié)果如表2所示
          表2使用不同堆肥對(duì)黑麥草PAH含量及生長的影響測(cè)定項(xiàng)目
          測(cè)定項(xiàng)目
          堆肥士填
          普通污泥堆肥
          生物質(zhì)污泥堆肥
          黑麥草每盆干重（g）
          1.7
          2.3
          2.7
          黑麥草葉綠素含量（mg/g）
          1.9
          2.1
          2.4
          黑麥草PAHs含量（g/kg）
          401
          651
          428
          ①分析數(shù)據(jù)可知，兩種堆肥均能提高黑麥草的____，從而提升黑麥草的光合產(chǎn)量，但生物質(zhì)炭堆肥的效果更為顯著，請(qǐng)結(jié)合生物質(zhì)炭的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分析原因：______
          ②結(jié)合上述研究與分析，請(qǐng)你提出生物質(zhì)炭在污染物處理中的應(yīng)用推廣價(jià)值。____
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
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				題型：
			
          

						
          【題目】在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化”的實(shí)驗(yàn)中，將酵母菌培養(yǎng)液稀釋103倍后，用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板（規(guī)格為1mm×1mm×0.1mm）進(jìn)行計(jì)數(shù)，觀察到如圖的視野。有關(guān)敘述正確的是
          A.先蓋蓋玻片，后在蓋玻片一側(cè)滴少量樣液，另一側(cè)用吸水紙吸引
          B.加樣液之前，要對(duì)計(jì)數(shù)室進(jìn)行鏡檢，若有污物必須清洗
          C.滴加培養(yǎng)液后應(yīng)立即計(jì)數(shù)，以防止酵母菌沉降到計(jì)數(shù)室底部
          D.若僅依據(jù)圖示結(jié)果，可以估算培養(yǎng)液中酵母菌密度為3.5×109個(gè)·mL-1
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面是關(guān)于植物光合作用的問題。請(qǐng)回答： 
          （1）植物光合作用中水光解生成的產(chǎn)物是__________，光飽和點(diǎn)可通過測(cè)定不同_______下的光合速率來確定。
          （2）給某植物提供 C1802和 H20, 釋放的氧氣中含有18O的原因是__________________________。
          （3）圖示為光照強(qiáng)度對(duì)甲、乙兩種植物光合作用強(qiáng)度的影響曲線。當(dāng)b點(diǎn)轉(zhuǎn)向a點(diǎn)時(shí)，葉綠體中C3濃度__________。（填“增大”，“減少”，“不變”）。對(duì)植物乙來說，c點(diǎn)后限制光合作用速率的內(nèi)部因素可能是_____________________。在d點(diǎn)時(shí)，甲真正光合速率______乙真正光合速率（填 “>”，“<”，“=”，“不能確定”）。
          （4）植物長期處于缺水狀態(tài)，蒸騰作用會(huì)減弱，此時(shí)植物的光合速率會(huì)__________，其主要原因是____________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
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				題型：
			
          

						
          【題目】圖1是胃酸形成過程中離子跨膜運(yùn)輸示意圖，圖2是某種細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)回答下列問題:
          （1）圖1中胃壁細(xì)胞控制合成的通道蛋白和質(zhì)子泵結(jié)構(gòu)不同，其根本原因是________ 。
          （2）圖1中維持細(xì)胞內(nèi)外K+離子濃度差依靠的是____________（填“通道蛋白”或“質(zhì)子泵”）。
          （3）如果圖2為洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞，則應(yīng)去掉的結(jié)構(gòu)有__________（填編號(hào)）。
          （4）圖2中能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有__________(填編號(hào))。
          （5）圖2中的細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和____（填編號(hào)）共同構(gòu)成了細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。生物膜系統(tǒng)的______作用保證了細(xì)胞生命活動(dòng)高效、有序的進(jìn)行。
          

			
          

			
          
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