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        1. 精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

          【題目】在一個雙鏈DNA分子中,含有35%A(腺嘌呤),那么G(鳥嘌呤)的含量應是(

          A.70%B.35%C.30%D.15%

          【答案】D

          【解析】

          DNA分子是由2條脫氧核苷酸鏈組成的,這兩條鏈是反向平行的規(guī)則的雙螺旋結構,磷酸、五碳糖交替排列位于雙螺旋結構的外側,兩條鏈的堿基通過氫鍵連接成堿基對,位于內側,堿基對之間遵循堿基互補配對原則,即AT配對,GC配對。

          由于雙鏈DNA分子中AT配對,GC配對,因此A總是與T相等,G總是與C相等,又由題意知,A=35%,那么T=A=35%,G=C=1-35%×2)÷2=15%D正確,ABC錯誤。

          故選D

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】伊樂藻在我國是比較常見的水生植物.因其取材方便,常作為生物學實驗的材料.請據如圖回答問題:

          (1)若將一枝伊樂藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中(室溫20℃),可觀察到光下枝條會放出氣泡.常以太陽燈(冷光源)作為光源,移動太陽燈(冷光源)使之與大試管的距離不同,結果如圖2中曲線1表示(光合速率用單位時間氧氣釋放量表示).該實驗研究的是_____________對光合速率的影響.

          (2)如果其他條件不變,CO2濃度增大,圖2A點會___(填“上移”或“下移”);若將裝置由明處移至黑暗處,則短時間內細胞中C3的含量會________(填“增加”或“減少”);

          (3)若在室溫10℃和30℃時再分別進行實驗,結果如曲線2和曲線3,D點和BC段的主要限制因素分別是_________________;若圖3中,①②③④⑤⑥表示氣體進出過程,則圖2C點會發(fā)生的過程是(用數字表示)_____________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示細胞有絲分裂一個細胞周期所用的時間,下列說法正確的是

          ①所有的細胞都具有細胞周期

          ②乙甲的過程表示分裂期

          ③一個細胞周期是指甲甲的全過程

          ④一個細胞周期是指乙乙的全過程

          A.①②④B.C.D.①②③

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】為了提高綠色植物的生態(tài)效益,研究者做了相關實驗,并繪出如下三幅圖。請回答下列問題:

            

          (1)光照條件下,圖1中的②上進行的生理過程產生的物質有____________,空氣中CO2濃度變化時首先會影響圖1的[ ]________中化學反應的速率。([ ]中填數字序號)

          (2)光飽和點的含義________________________。

          (3)圖2中的曲線表示在CO2充足的條件下測得的某植物光合速率與光照強度、溫度之間的關系。據圖分析可知,在光照強度為4 klx之前,影響光合速率的主要環(huán)境因素為________,由此實驗結果可推測出該植物進行光合作用的最適溫度范圍是________℃之間。

          (4)圖3表示該植物夜間在O2濃度分別為a、b、c、d時,CO2釋放量和O2吸收量的關系。假定細胞呼吸的底物都是葡萄糖,在O2濃度為d時細胞的呼吸方式是________;當O2濃度為a時,無氧呼吸消耗的葡萄糖量是有氧呼吸消耗的葡萄糖量的________倍。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是細胞的亞顯微結構示意圖,據圖回答(方括號內填寫圖中相應的編號)

          (1)屬于植物細胞亞顯微結構的是_____圖。其主要依據是_________________________。

          (2)A中③的功能是對來自[ ]________的蛋白質進行________、________________。

          (3)A中⑥所指的是_______,它是細胞合成______________的場所。與動物細胞有絲分裂直接相關的細胞器是圖A[ ]___________。

          (4)與圖A相比,圖B特有的細胞器是 [ ]________[ ]________。

          (5)B中②是________,它與該細胞的____________________形成有關。圖B中⑤是________,它是細胞進行_______________的主要場所。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列不屬于基因突變特點的是(

          A.普遍存在B.不定向的

          C.隨機發(fā)生D.頻率很高

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖中甲是果酒和果醋發(fā)酵的裝置圖,乙是果酒和果醋制作發(fā)生的物質變化.下列相關敘述中,正確的是( 。

          A. 用甲裝置制作果酒時,要加入適量的酵母菌,且一直關緊閥a和閥b

          B. 用甲裝置制作果醋時,發(fā)酵后期閥門a要關閉

          C. 在缺氧條件下能發(fā)生乙圖中的①②過程

          D. 過程③和④都需要氧氣的參與,且反應場所相同

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】我國南方某地環(huán)保部門向遭受嚴重污染的某湖泊中引入一些苦草、黑藻等沉水植物和螺螄等底棲動物來修復該生態(tài)系統(tǒng)。圖甲所示為該生態(tài)系統(tǒng)修復后的部分生物的營養(yǎng)關系,圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)中另外一部分生物之間的營養(yǎng)關系。請據圖回答:

          (1)在修復該生態(tài)系統(tǒng)時要控制污水流入的速率,較慢的流入速率有利于有機污染物被充分分解,還有利于植物對無機鹽的充分吸收,防止水體富營養(yǎng)化。該生態(tài)系統(tǒng)修復后物種豐富度逐漸增加,其群落演替類型是_____________。該生態(tài)系統(tǒng)得到修復后,為保護生物多樣性不再被破壞,應采取的最有效的措施是__________________________。

          (2)當圖甲中的苦草等沉水植物大量繁殖后,部分浮游植物的數量下降,大型底棲動物的數量有所增加,這是在_________(填“群落”“種群”或“生態(tài)系統(tǒng)”)水平上研究的結果。沉水植物通過一定的信息傳遞吸引浮游動物棲息在其葉表面,從而撫育出高密度的浮游動物。浮游動物能夠大量捕食浮游藻類,也間接地控制了浮游藻類的數量。這體現出信息傳遞的作用是_____________________________________。

          (3)若圖乙中E種群同化的能量為7.5×109kJ,B種群同化的能量為1.2×108kJ,D種群同化的能量為1.8×108kJ,則A種群同化的能量最多為____________kJ,此過程體現了生態(tài)系統(tǒng)的能量流動具有________特點。

          (4)圖丙所示為科研人員為有效控制某人工濕地生態(tài)系統(tǒng)中的某種害蟲,引入了該害蟲的天敵,并用一段時間的調查數據構建的數學模型(圖中箭頭方向代表曲線變化趨勢),其曲線變化趨勢反映了生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在的__________(正反饋/負反饋)調節(jié)。若僅從該模型分析,圖中最可能代表天敵K值的數據為_____(P1/ P2/P3)。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關藍藻的說法中,不正確的是(
          A.發(fā)菜、顫藻、念珠藻、藍球藻都屬于藍藻
          B.藍藻與細菌都屬于原核生物
          C.藍藻的葉綠體含藻藍素和葉綠素
          D.藍藻可以通過光合作用制造有機物

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