日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 6.如圖示基因型為aaBbCc的某動(dòng)物細(xì)胞分裂示意圖,據(jù)此可確認(rèn)該細(xì)胞一定( 。
          A.發(fā)生過(guò)基因突變B.將形成四種配子C.是次級(jí)精母細(xì)胞D.將形成二種配子

          分析 分析題圖:圖示細(xì)胞不含同源染色體,應(yīng)該處于減數(shù)第二次分裂前期;該細(xì)胞中含有等位基因B、b和C、c,結(jié)合圖中染色體顏色可知,其形成原因是交叉互換.據(jù)此答題.

          解答 解:A、圖中細(xì)胞不含同源染色體,但含有等位基因B、b和C、c,根據(jù)圖中染色體顏色可知,其形成原因是交叉互換,A錯(cuò)誤;
          BD、該細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂過(guò)程中,其分裂只能形成2個(gè)子細(xì)胞,因此只能形成2種配子,B錯(cuò)誤,D正確;
          C、圖示細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂過(guò)程中,可能是次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞或第一極體,C錯(cuò)誤.
          故選:D.

          點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解,考查細(xì)胞的減數(shù)分裂,要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握減數(shù)分裂過(guò)程中染色體行為和數(shù)目變化規(guī)律,能結(jié)合圖中信息做出準(zhǔn)確的判斷.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          18.在實(shí)驗(yàn)室鑒定蛋白質(zhì)時(shí),需事先留出一些樣液的目的是( 。
          A.留作下一次實(shí)驗(yàn)用B.失敗后重做一遍
          C.鑒定還原糖用D.與反應(yīng)混合液的顏色做對(duì)比

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          19.今年非洲爆發(fā)流行的埃博拉病毒,它與大腸桿菌最明顯的區(qū)別是( 。
          A.有無(wú)成形的細(xì)胞核B.有無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)
          C.有無(wú)細(xì)胞壁D.有無(wú)遺傳物質(zhì)

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          16.若病毒侵入人體,機(jī)體在免疫應(yīng)答過(guò)程中不會(huì)發(fā)生的是( 。
          A.吞噬細(xì)胞攝取和處理病毒B.T細(xì)胞合成并分泌淋巴因子
          C.漿細(xì)胞進(jìn)行分裂并分泌抗體D.B細(xì)胞增殖分化形成漿細(xì)胞

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

          1.如圖表示病毒侵入人體后,機(jī)體進(jìn)行特異性免疫的過(guò)程圖解.回答下列問(wèn)題:

          (1)人體內(nèi)的免疫細(xì)胞是由骨髓中的造血干細(xì)胞分化形成的,各種免疫細(xì)胞形態(tài)和功能不同,根本原因是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果.
          (2)既能參與非特異性免疫,又能參與特異性免疫的細(xì)胞屬于圖中的吞噬細(xì)胞.
          (3)淋巴因子和抗體都屬于免疫系統(tǒng)中的免疫活性物質(zhì),分別由圖中Th和丙(填代號(hào))細(xì)胞分泌.
          (4)由圖可知,甲細(xì)胞結(jié)合特定的抗原后,在淋巴因子的刺激下,通過(guò)增殖分化形成丁細(xì)胞和丙細(xì)胞.
          (5)與甲細(xì)胞相比,為了適應(yīng)相應(yīng)的功能,丙細(xì)胞中含有豐富的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(或高爾基體)(答出一種細(xì)胞器即可).

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          11.在植物細(xì)胞有絲分裂末期,與細(xì)胞壁形成有關(guān)的細(xì)胞器是( 。
          A.液泡B.中心體C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D.高爾基體

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

          17.圖甲表示下丘腦與垂體的兩種功能聯(lián)系方式,下丘腦的細(xì)胞直接延伸到垂體中構(gòu)成了A垂體,(神經(jīng)垂體),B垂體(腺垂體)由垂體細(xì)胞構(gòu)成.圖乙表示激素作用于靶細(xì)胞的模式圖.據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題:

          (1)某運(yùn)動(dòng)員在高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)后,體內(nèi)滲透壓升高;此時(shí)圖甲中下丘腦細(xì)胞分泌的抗利尿激素增加,該激素作用的靶細(xì)胞(或靶器官)是腎小管和集合管
          (2)若圖乙中的靶細(xì)胞是甲狀腺細(xì)胞,則受體的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白.激素的名稱是促甲狀腺激素由圖中的垂體釋放.

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江東陽(yáng)二中高二下學(xué)業(yè)考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

          下圖為由①②兩個(gè)水稻品種分別培育出④⑤⑥三個(gè)品種的過(guò)程,下列敘述正確的是( )

          A. 用①和②培育成⑤的過(guò)程中所采用的方法I和Ⅱ分別稱為雜交和測(cè)交

          B. 用③培育出④常用的方法Ⅲ是花藥離體培養(yǎng)

          C. ③培育出⑥常用化學(xué)的方法進(jìn)行誘變處理

          D. 圖中培育出⑤所依據(jù)的原理是基因突變和基因重組

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年青海西寧四中高一下第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          DNA復(fù)制所需的基本條件是

          A.模板、原料、能量和酶 B.RNA、DNA、ATP和酶

          C.模板、溫度、能量和酶 D.DNA、脫氧核糖、能量和酶

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊(cè)答案