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          【題目】科學家通過基因工程,將蘇云金芽孢桿菌的Bt毒蛋白基因轉入到普通棉株細胞內,并成功的實現了表達,從而培育出了能抗棉鈴蟲的棉花植株——抗蟲棉。其過程大致如下圖所示:

          (1)基因工程的操作程序主要包括四個步驟,其核心是____________________。

          (2)獲取Bt毒蛋白基因的方法一般有________等(最少寫出2種)。

          (3)Ti質粒是農桿菌中的一種質粒,其上有T-DNA,把目的基因插入Ti質粒的T-DNA中是利用了T-DNA的_________________________________________特點。Bt毒蛋白基因轉入普通棉株細胞內并成功實現表達的過程,在基因工程中稱為________。

          (4)將目的基因導入受體細胞的方法很多,在該題中涉及到的方法是___________。

          (5)一個基因表達載體的組成必須有___________________、___________、______、__________等五部分組成。

          【答案】基因表達載體的構建 從基因文庫中提取、PCR擴增、人工合成等 可轉移到受體細胞并整合到受體細胞染色體DNA分子上 轉化 農桿菌轉化法 目的基因 標記基因 啟動子 終止子 復制原點

          【解析】

          進行基因工程操作一般要經過的四個步驟是:目的基因的獲;基因表達載體的構建(或目的基因與運載體結合);將目的基因導入受體細胞目的基因的檢測與鑒定。

          1)基因工程的核心步驟是基因表達載體的構建。

          (2)獲取目的基因的方法有從基因文庫中獲取、PCR技術擴增、人工合成等。

          (3)農桿菌的T—DNA具有轉移到受體細胞并整合到受體細胞染色體DNA上的能力;目的基因在受體細胞中表達的過程稱為轉化。

          (4)將目的基因導入到植物細胞的方法有農桿菌轉化法和花粉管通道法,本題使用的是農桿菌轉化法。

          (5)基因表達載體的組成成分包括目的基因、啟動子、終止子、標記基因、復制原點。

          練習冊系列答案
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          A. 圖甲中①處產生的生長素可通過主動運輸到達⑥處

          B. 圖甲中①②③④處的生長素濃度,可分別對應圖乙中的A、E、G、C點

          C. 圖甲中③和④處生長情況的差異,體現了生長素的作用具有兩重性

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