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          【題目】真核細胞DNA分子的復(fù)制
          A. 可在細胞核和核糖體上進行 B. 以DNA分子的一條鏈作為模板
          C. 以4種游離核糖核苷酸作為原料 D. 需要解旋酶和DNA聚合酶的催化
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】真核細胞DNA主要存在細胞核，細胞核中存在DNA的復(fù)制，核糖體中不存在DNA，A錯誤。DNA復(fù)制以DNA分子的兩條鏈作為模板，B錯誤。DNA復(fù)制的原料為4種游離脫氧核苷酸，C錯誤。DNA復(fù)制需要解旋酶和DNA聚合酶的催化，D正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】細胞呼吸分有氧呼吸和無氧呼吸，兩者進行的場所、過程等均存在差異。如圖表示細胞部分結(jié)構(gòu)和功能，據(jù)圖回答：
          （1）圖中A是__________________，B的利用發(fā)生在有氧呼吸的第__________________階段，B的產(chǎn)生部位是__________________。
          （2）在有氧呼吸的過程中，釋放的CO2是在第__________________階段產(chǎn)生的，H2O是通過第__________________階段形成的；產(chǎn)生ATP最多的是第__________________階段。
          （3）有氧呼吸中氧的作用是__________________。
          （4）該細胞產(chǎn)生CO2的場所是__________________，如果有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生等量的CO2，所消耗的葡萄糖之比是__________________。
          （5）線粒體膜的基本支架是__________________。
          （6）結(jié)合圖示過程，有氧呼吸的反應(yīng)式可寫成__________________。無氧呼吸的反應(yīng)式可寫成__________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】
          ①酶是活細胞產(chǎn)生的
          ②酶都有消化功能
          ③酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)、蛋白質(zhì)都是酶
          ④酶具有專一性、高效性
          ⑤酶促反應(yīng)與外界條件無關(guān)
          ⑥淀粉酶能促進淀粉水解
          A. ①②③
          B. ①②③④
          C. ①②④⑥
          D. ①④⑥
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列屬于化學(xué)信息傳遞的是
          A. 蝙蝠通過聲波識別周圍環(huán)境
          B. 昆蟲通過釋放性外激素吸引異性
          C. 蜜蜂通過跳舞傳遞蜜源信息
          D. 孔雀通過開屏進行求偶
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關(guān)于生物多樣性及保護的說法，錯誤的是
          A. 生物多樣性與物種豐富度呈正相關(guān)關(guān)系
          B. 保護生物多樣性有利于維持生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定
          C. 森林調(diào)節(jié)氣候體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值
          D. 建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最有效的措施之一
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用特定的培養(yǎng)基培養(yǎng)酵母菌時，因操作不慎，培養(yǎng)基受到污染，不僅長出了酵母菌，還長出了細菌和霉菌等其它微生物，這些生物共同構(gòu)成了一個：( )
          A. 生態(tài)系統(tǒng) B. 種群 C. 群落 D. 生物圈
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將①、②兩個植株雜交，得到③，將③再作進一步處理，如圖所示，下列分析錯誤的是（ ）
          A．由③到④的育種方法可以定向改變生物的遺傳性狀
          B．由⑤×⑥到⑧的育種過程中，遵循的主要原理是染色體變異
          C．若③的基因型為AaBbdd，則⑩植株中能穩(wěn)定遺傳的個體占總數(shù)的1/4
          D．由③到⑦過程可能發(fā)生基因突變和基因重組，為生物進化提供原材料
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列不屬于人類遺傳病監(jiān)測和預(yù)防措施的是
          A. 禁止近親結(jié)婚 B. 開展遺傳咨詢
          C. 進行產(chǎn)前診斷 D. 提倡生育二胎
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲圖表示燕麥幼苗生長素濃度與所起作用的關(guān)系；乙圖表示將一株燕麥幼苗水平放置，培養(yǎng)一段時間后的生長情況；丙圖表示燕麥胚芽鞘． 
          （1）由甲圖可知，對于不同的器官來說生長素促進生長的最適濃度；對于同一器官來說，生長素的作用與濃度的關(guān)系是 ．
          （2）乙圖中a側(cè)生長素濃度大于mol/L，b側(cè)生長素對根生長的效應(yīng)是 ．
          （3）為驗證在單側(cè)光照下，丙圖燕麥胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素的橫向運輸發(fā)生在A段而不是B段，某同學(xué)設(shè)計了如下實驗步驟，請幫助其完成下列有關(guān)實驗過程： Ⅰ、實驗材料及用具：燕麥胚芽鞘、一側(cè)開孔的硬紙盒、薄云母片、光源等．
          Ⅱ、圖丁表示的是該實驗過程．
          Ⅲ、實驗結(jié)果及解釋：①裝置內(nèi)胚芽鞘生長，則表明；②、③裝置內(nèi)胚芽鞘生長，表明： ．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案