日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

          【題目】乙肝病毒表面有T1蛋白和T2蛋白,免疫接種實驗表明這兩種蛋白質都可引起實驗動物的免疫反應。科研人員用農桿菌轉化法培育出轉基因番茄,用于生產可口服的乙肝病毒疫苗,回答下列問題:

          (1)T1蛋白和T2蛋白進入實驗動物的腸道后,會被實驗動物小腸黏膜上的一種M細胞當做_________處理,進而引發(fā)一系列的免疫反應,最終產生相應的_________________,使實驗動物獲得了對乙肝病毒的免疫能力。

          (2)用轉基因番茄生產可口服的乙肝病毒疫苗(含T1蛋白),所用的目的基因是____________,所用的運載體是土壤農桿菌的________________。

          (3)可利用PCR技術擴增目的基因,其前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便根據這一序列合成_________。PCR一般要經歷三十多次循環(huán),目的基因在乙肝病毒DNA中的位置如圖所示,則在____________(填“第一次”、“第二次”或“第三次”)次循環(huán)結束后,即可出現兩條鏈等長的目的基因片斷。

          (4)獲得轉基因番茄植株后,通過分子檢測,已確定該植株所結番茄中含有T2蛋白,此后還需要進行個體生物學水平的鑒定,例如___________________________________。

          【答案】 抗原 記憶細胞(抗體和記憶細胞) T1蛋白基因 Ti質粒 引物 第三次 用轉基因番茄植株生產的T2蛋白對實驗動物進行免疫接種實驗 。

          【解析】試題分析: 1、目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術;②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術;③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術。個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。2、PCR的原理是DNA雙鏈復制;擴增過程是在較高溫度下進行的,因此需要加入耐高溫的DNA聚合酶(或Taq酶)利用PCR技術擴增目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便根據這一序列合成引物。3、農桿菌的Ti質粒上的T-DNA具有可轉移到受體細胞并整合到受體細胞的染色體DNA上的特點,因此攜帶外源基因的DNA片段必須插入到T-DNA片段(內部)部位。

          (1)T1蛋白和T2蛋白是乙肝病毒表面的蛋白質,進入實驗動物的腸道后,會被當做抗原處理,進而引發(fā)一系列的免疫反應,最終產生相應的記憶細胞和抗體。

          (2)用轉基因番茄生產可口服的乙肝病毒疫苗(含T1蛋白),目的基因的產物是T1蛋白,因此所用的目的基因是T1蛋白基因。根據題干中用農桿菌轉化法培育出轉基因番茄可知:所用的運載體是土壤農桿菌的Ti質粒。

          (3)PCR技術擴增的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列以便合成引物。
          由圖分析可知:

          X基因第一次復制得到兩個兩種DNA片段:①和②

          X基因第二次復制得到四個四種DNA片段:①復制得①和③、②復制得②和④

          X基因第三次復制得到八個五種DNA片段:①復制得①和③、③復制得③和⑤、②復制得②和④、④復制得④和⑤。

          結合上圖進行分析:在第三次次循環(huán)結束后,即可出現兩條鏈等長的目的基因(⑤)片斷。(4)獲得轉基因番茄植株后,通過分子檢測,已確定該植株所結番茄中含有T2蛋白。根據題干乙肝病毒表面有T1蛋白和T2蛋白,免疫接種實驗表明這兩種蛋白質都可引起實驗動物的免疫反應,因此在個體生物學水平上,用轉基因番茄植株生產的T2蛋白對實驗動物進行免疫接種實驗來鑒定。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某學者欲研究被石油污染過的土壤中細菌數量,并從中篩選出能分解石油的細菌。下列操作錯誤的是( )

          A. 利用平板劃線法對細菌進行計數

          B. 以石油為唯一碳源的培養(yǎng)基篩選

          C. 采用稀釋涂布平板法分離菌種

          D. 稱取和稀釋土壤時應在火焰旁

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖1表示細胞分裂的不同時期染色體數與核DNA數比例的變化關系;圖2表示某動物處于細胞分裂不同時期的圖像。請據圖回答問題:

          (1)圖1中DE段形成的原因是______________。

          (2)圖2中________細胞處于圖1中的CD段。

          (3)圖2中甲細胞中有________個染色體組,丙細胞含有________條染色單體。

          (4)圖2中丁細胞的名稱為________________。如果該細胞中的M為X染色體,則N一定是________染色體。若M的姐妹染色單體上出現等位基因,其原因是發(fā)生了__________________________

          (5)基因分離定律和自由組合定律都發(fā)生在圖1中的________段(填字母)。

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在細胞質內,含有遺傳物質的細胞器是

          A. 中心體和白色體

          B. 葉綠體和線粒體

          C. 內質網和葉綠體

          D. 高爾基體和染色體

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是某化合物的結構簡圖,據圖回答:

          (1)該圖表示肽鍵的是(填序號)
          (2)此化合物的名稱是
          (3)該化合物形成時相對分子質量減少了
          (4)上述幾個氨基酸的R基有種.
          (5)寫出最左邊一個在其為氨基酸時的結構簡式:

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖中,煙草花葉病毒(TMV)與車前草病毒(HRV)的結構如A、B,侵染作物葉片的癥狀如C、D;卮穑

          (1)用E去侵染葉片F時,在葉片F上所患病的癥狀與________相同。

          (2)F上的病毒,蛋白質外殼是以_____________為模板,以_________________為場所合成的。所需的氨基酸、酶和ATP均來自______________。

          (3)葉細胞中子代病毒的各項特性都是由_______決定的。

          (4)本實驗證明______________________________。

          (5)根據遺傳物質的化學組成,可將病毒分為RNA病毒和DNA病毒兩種類型。有些病毒對人類健康會造成很大危害。通常,一種新病毒出現后需要確定該病毒的類型。假設在宿主細胞內不發(fā)生堿基之間的相互轉換,請利用放射性同位素標記的方法,以體外培養(yǎng)的宿主細胞等為材料,設計實驗以確定一種新病毒的類型。

          簡要寫出實驗思路:

          ①甲組:__________________________________,培養(yǎng)一段時間后收集病毒并檢測其放射性。

          乙組:____________________________,培養(yǎng)一段時間后收集病毒并檢測其放射性。

          ②預期實驗結果及結論:_____________________________________________________

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為細胞的組成成分圖,下列說法不正確的是(

          A.如果該圖為構成細胞鮮重的各種化合物,則a為水
          B.如果該圖是構成細胞干重的各種化合物,則a為蛋白質
          C.如果該圖是構成細胞干重的各種化學元素,則b為氮
          D.如果該圖為構成細胞鮮重的各種化學元素,則b為氮

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關細胞體積的敘述,正確的是( )

          A. 大的細胞一定比小的細胞復雜

          B. 生物體積越小,其表面積也越大

          C. 細胞體積越小,其表面積與體積的比例越大

          D. 細胞體積小,不利于完成生命的各種活動

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關蛋白質功能的舉例合理的是( )

          A. 催化作用—抗體 B. 運輸作用—唾液淀粉酶

          C. 調節(jié)作用—胰島素 D. 免疫作用—血紅蛋白

          查看答案和解析>>

          同步練習冊答案