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        1. 精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

          兩對等位基因A-a、B-b分別位于不同的同源染色體上,讓顯性純合子(AABB)與隱性純合子(aabb)作為親本進行雜交得F1,再讓F1自交得F2,請回答下列相關問題:

          (1)在F2中純合子所占的比例是________;與F1基因型相同的個體所占的比例是________;在F2中雙顯性性狀的基因型有________種。

          (2)若F2表現型比例為9:7或9:6:1,則F1測交后代的表現型的比例分別為________、________。

          (3)若基因A、B以累加效應決定植株的高度,且每個顯性基因的遺傳效應是相同的。純合子AABB高50 cm,aabb高30 cm,在F2中表現40 cm高度的個體基因型為________。

          (4)若F1經減數分裂產生的四種配子比例為ab∶aB∶Ab∶AB=1∶4∶4∶1,則F2中出現純合子的概率為________。

          (5)若基因A-a位于常染色體上,B-b位于X染色上,則這兩對基因的遺傳是否遵循自由組合定律?________。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源:2012-2013學年廣東省揭陽一中高一下學期第二次階段考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

          某生物的基因型為AaBb,已知Aa和Bb兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上。那么,正常情況下該生物在減數分裂形成精子過程中,基因的走向不可能的是    (    )

          A.A與B走向一極,a與b走向另一極
          B.A與b走向一極,a與B走向另一極
          C.A與a走向一極,B與b走向另一極
          D.A或a走向哪一極、B或b走向哪一極都是隨機的

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          科目:高中生物 來源:2013屆云南省芒市高二秋季學期期中考試生物試卷 題型:選擇題

          某生物的基因型為AaBb,已知Aa和Bb兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上,那么,該生物的體細胞,在有絲分裂的后期,基因的走向是(  )

          A.A與B走向一極,a與b走向另一極      B.A與b走向一極,a與B走向另一極

          C.A與a走向一極,B與b走向另一極      D.走向兩極的均為A、a、B、b

           

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          科目:高中生物 來源:2010~2011學年河南省許昌市高一下學期第四次五校聯考生物試卷 題型:選擇題

          某生物的基因型為AaBb,已知Aa和Bb兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上。那么,正常情況下該生物在減數分裂形成精子過程中,基因的走向不可能的是

          A.A與B走向一極,a與b走向另一極

          B.A與b走向一極,a與B走向另一極

          C.A與a走向一極,B與b走向另一極

          D.A或a走向哪一極、B或b走向哪一極都是隨機的

           

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          科目:高中生物 來源:2010~2011學年安徽省高一下學期期中考查生物試卷 題型:選擇題

          下圖(1)為某夫婦含有AaBb兩對等位基因的一個體細胞示意圖;圖(2)為某細胞分裂過程中DNA含量變化曲線圖;圖(3)為該婦女在一次生殖過程中生出男孩甲和女孩乙的示意圖。下列有關敘述錯誤的是

          A. 圖(1)中基因A與a、B與b分離;A與B(或b)、a與B(或b)隨機組合發(fā)生      在圖(2)中D時期

          B. 基因A與A、a與a、B與B、b與b的分離發(fā)生在圖(2)中G時期

          C. 圖(2)所示細胞分裂方式與圖(3)中過程Y的細胞分裂方式相同

          D. 該夫婦在此次生殖過程中,形成了2個受精卵

           

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          科目:高中生物 來源:2013屆河南省許昌市高一下學期四校期中聯考生物試卷 題型:選擇題

          某生物的基因型為AaBb,已知Aa和Bb兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上。那么,正常情況下該生物在減數分裂形成精子過程中,基因的走向不可能的是

          A.A與B走向一極,a與b走向另一極

          B.A與b走向一極,a與B走向另一極

          C.A與a走向一極,B與b走向另一極

          D.A或a走向哪一極、B或b走向哪一極都是隨機的

           

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