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          【題目】關(guān)于光合作用和化能合成作用的敘述，正確的是（ ）
          ①與異養(yǎng)生物有關(guān)  ②都將CO2和水合成為有機(jī)物
          ③都屬自養(yǎng)生物的營(yíng)養(yǎng)方式  ④合成有機(jī)物所利用能量相同
          A．①② B．①③ C．②③ D．②④
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】光合作用和化能合成作用與自養(yǎng)生物有關(guān)，①錯(cuò)誤；光合作用是利用光能將CO2和水合成為有機(jī)物，化能合成作用是利用化學(xué)能將CO2和水合成為有機(jī)物，故②正確，④錯(cuò)誤；光合作用和化能合成作用都屬自養(yǎng)生物的營(yíng)養(yǎng)方式，③正確。因此，C項(xiàng)正確，A、B、D項(xiàng)錯(cuò)誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】采用骨髓移植的方法治療人類白血病時(shí)，植入患者體內(nèi)的造血干細(xì)胞（ ）
          A．具有多方向分化的潛能，能形成各種血細(xì)胞
          B．不能進(jìn)行分裂
          C．能與感染病原體的靶細(xì)胞密切接觸，使靶細(xì)胞裂解死亡
          D．能合成、分泌抗體，特異性清除抗原
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人體不同組織細(xì)胞膜上分布有葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)體家族（簡(jiǎn)稱G，包括G1、G2、G3、G4 等多種轉(zhuǎn)運(yùn)體），下圖是人體兩種細(xì)胞吸收葡萄糖的情況。以下說法錯(cuò)誤的是
          A. 葡萄糖通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入兩種細(xì)胞
          B. G1與葡萄糖的親和力比G2高
          C. 細(xì)胞膜缺少G蛋白可能導(dǎo)致高血糖
          D. 不同組織細(xì)胞膜上的G蛋白種類和數(shù)量不同是細(xì)胞分化的具體體現(xiàn)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】植物學(xué)家溫特利用切去尖端的幼苗進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)。下列敘述錯(cuò)誤的是(　　)
          A. 在黑暗條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)是為了避免光的干擾
          B. ①與④的結(jié)果證明瓊脂塊不含促進(jìn)幼苗生長(zhǎng)的化學(xué)物質(zhì)
          C. ②與③的結(jié)果證明苗尖端含有促進(jìn)幼苗生長(zhǎng)的化學(xué)物質(zhì)
          D. 該實(shí)驗(yàn)的成功之處在于將苗尖端的化學(xué)物質(zhì)擴(kuò)散到瓊脂塊中再去影響切去尖端的幼苗
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物膜將真核細(xì)胞分隔成不同的區(qū)室，使細(xì)胞內(nèi)同時(shí)進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng)，且不相互干擾。下列敘述正確的是
          A. 溶酶體合成和分泌多種酸性水解酶
          B. 高爾基體是肽鏈合成和加工的場(chǎng)所
          C. 細(xì)胞核是mRNA合成和加工的場(chǎng)所
          D. 線粒體將葡萄糖氧化分解成CO2和H2O
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)是動(dòng)物細(xì)胞工程的基礎(chǔ)，如下圖所示，a、b、c表示現(xiàn)代工程技術(shù)，①②③表示其結(jié)果，請(qǐng)據(jù)圖回答，下列說法正確的是（ ）
          A. 若a是核移植技術(shù)，①反應(yīng)了動(dòng)物細(xì)胞也具有全能性
          B. 若c是胚胎分割技術(shù)，③中個(gè)體的基因型和表現(xiàn)型一定相同
          C. ①②③中作為受體的動(dòng)物品種是珍稀的或存量少的雌性動(dòng)物
          D. 若b是體外授精技術(shù)，則②為良種家畜快速大量繁殖提供了可能
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關(guān)于轉(zhuǎn)錄和翻譯的敘述，錯(cuò)誤的是
          A．mRNA在核糖體上移動(dòng)翻譯出蛋白質(zhì)
          B．轉(zhuǎn)錄時(shí)以核糖核苷酸為原料
          c．轉(zhuǎn)錄時(shí)RNA聚合酶能識(shí)別DNA中特定堿基序列
          D．不同密碼子編碼同種氨基酸可增強(qiáng)密碼的容錯(cuò)性
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】不具有細(xì)胞壁的結(jié)構(gòu)是（ ）
          A.花粉
          B.藍(lán)藻
          C.草履蟲
          D.木耳
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在基因工程技術(shù)中，需要用氯化鈣處理的步驟是（ ）
          A．目的基因的提取 B．目的基因與載體結(jié)合
          C．將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞 D．目的基因的檢測(cè)與表達(dá)
          

			
          

			
          
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