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        1. 【題目】油菜種子成熟過程中部分有機物的變化如圖所示,將不同成熟階段的種子勻漿后檢測,結(jié)果正確的是( )

          選項

          取樣時間

          檢測試劑

          檢測結(jié)果

          A

          10

          斐林試劑

          不顯色

          B

          20

          雙縮脲試劑

          不顯色

          C

          30

          蘇丹試劑

          橘黃色

          D

          40

          碘液

          藍色

          A.AB.BC.CD.D

          【答案】C

          【解析】

          1、生物組織中化合物的鑒定:
          (1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀)。斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉)。

          (2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)。
          (3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色)。

          2、由圖可知,可溶性糖在40天中都存在,第30天后淀粉幾乎不存在,脂肪從第10天開始增加。

          A、據(jù)圖可知,第10天時,有可溶性糖,因此加入斐林試劑,水浴加熱后能出現(xiàn)磚紅色沉淀,A錯誤;

          B、種子萌發(fā)過程中,可溶性糖轉(zhuǎn)化成淀粉,相應(yīng)的酶存在于細胞內(nèi),催化淀粉合成的酶化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),因此加入雙縮脲試劑后,能出現(xiàn)紫色反應(yīng),B錯誤;

          C、第30天時,脂肪的含量較高,加入蘇丹Ⅲ試劑后,出現(xiàn)橘黃色顆粒,C正確;

          D、第40天時,淀粉的含量降低至0,因此加入碘液后,不會出現(xiàn)藍色,D錯誤。

          故選C。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為某植物細胞一個DNA分子中a、b、c三個基因的分布狀況,圖中Ⅰ、Ⅱ為無遺傳效應(yīng)的序列。有關(guān)敘述錯誤的是

          A. 在每個植物細胞中,a、b、c基因都會表達出相應(yīng)蛋白質(zhì)

          B. a、b互為非等位基因,在親子代間傳遞時可自由組合

          C. b中堿基對若發(fā)生了增添、缺失或替換,則發(fā)生了基因突變,但性狀不一定改變

          D. 基因在染色體上呈線性排列,基因一定位于染色體上

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】為了探究pH對過氧化氫酶活性的影響,請根據(jù)提供的材料用具,完成下面的實驗并回答有關(guān)問題。

          材料用具:試管,量筒,滴管,試管架,pH試紙;新鮮的質(zhì)量分數(shù)為20%的雞肝研磨液;新配制的體積分數(shù)為3%的過氧化氫溶液,質(zhì)量分數(shù)為5%的鹽酸溶液,質(zhì)量分數(shù)為5%的氫氧化鈉溶液,蒸餾水等。

          (1)實驗步驟:

          ①如圖所示,先在1號、2號、3號試管中各加入2 mL新配制的體積分數(shù)為3%的過氧化氫溶液,再向1號試管內(nèi)加入1 mL蒸餾水,向2號試管內(nèi)加入_______,向3號試管內(nèi)加入________,并振蕩試管。

          ②向1號、2號、3號試管內(nèi)各滴入2滴_____________。

          ③仔細觀察各試管內(nèi)_____________,并記錄。

          (2)實驗結(jié)果:________________________________________。

          (3)實驗結(jié)論:pH為7左右時過氧化氫酶的活性較高,而pH偏高、偏低時過氧化氫酶的活性降低。

          (4)除pH外,還有其他環(huán)境因素會影響過氧化氫酶的活性,請你就此提出相關(guān)研究課題(只要求寫出課題名稱):__________________________________________。

          (5)酶的特性有_____________、_______________________________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】乳酸菌和酵母菌最明顯的區(qū)別是

          A.有無細胞膜B.有無DNA

          C.有無核膜D.有無核糖體

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】糖尿病的主要癥狀是

          A.少飲、少食、少尿、消瘦B.多飲、少食、多尿、消瘦

          C.多飲、多食、多尿、消瘦D.少飲、多食、少尿、消瘦

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】寒冷條件下,下列關(guān)于體內(nèi)的產(chǎn)熱速率和散熱速率的說法,正確的是

          A.產(chǎn)熱速率>散熱速率B.產(chǎn)熱速率<散熱速率

          C.產(chǎn)熱速率與散熱速率無關(guān)D.產(chǎn)熱速率=散熱速率

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】制作DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型時,發(fā)現(xiàn)制成的DNA分子的平面結(jié)構(gòu)很像一架梯子,那么組成這架梯子扶手、扶手之間的階梯、連接階梯的化學(xué)鍵以及遵循的原則依次是( )

          磷酸和脫氧核糖 氫鍵

          堿基對 堿基互補配對

          A. ①②③④ B. ①③②④

          C. ③①②④ D. ①②④③

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是“番茄——馬鈴薯”雜種植株的培育過程,其中①⑤表示過程,字母表示細胞、組織或植株。下列相關(guān)敘述正確的是

          A. 過程①表示低滲溶液中用酶解法處理植物細胞獲得原生質(zhì)體

          B. 過程②誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合,主要依據(jù)細胞膜具有選擇透過性的原理

          C. 過程④⑤需要根據(jù)生長發(fā)育進程更換不同的培養(yǎng)基

          D. 不可以根據(jù)質(zhì)壁分離現(xiàn)象鑒別雜種細胞的細胞壁是否再生

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為研究滲透作用的實驗裝置(各溶質(zhì)分子都不能通過半透膜)示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是

          A. 若甲溶液為清水,乙溶液是質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液,則水分子只進不出,導(dǎo)致漏斗內(nèi)液面上升

          B. 若甲溶液是質(zhì)量濃度為10%的蔗糖溶液,乙溶液是質(zhì)量濃度為10%的葡萄糖溶液,則漏斗內(nèi)液面髙度不變

          C. 若漏斗內(nèi)液面上升,則滲透平衡時,漏斗內(nèi)的液柱會阻止液面繼續(xù)上升

          D. 若甲、乙溶液分別是質(zhì)量濃度為0.1g/mL、0.2g/mL的蔗糖溶液,則平衡時半透膜兩側(cè)溶液的濃度相等

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