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        1. 精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

          【題目】甲海島上的某種鳥一部分遷徙到乙、丙兩個海島(三個島嶼相互隔絕),下圖為剛遷入時和多年后決定羽毛顏色的相關基因的調查結果(B一黑色、b灰色、B1一黃色)。下列相關推測正確的是(

          A.若干年后,三個島嶼上的這種鳥分別屬于不同的物種

          B.隨著時間的推移,乙島嶼上B1的基因頻率一定會繼續(xù)升高

          C.三個島嶼中乙、丙兩個島嶼上的環(huán)境背景顏色更加接近

          D.環(huán)境促進羽毛顏色基因型頻率發(fā)生定向改變,導致生物進化

          【答案】C

          【解析】

          隔離是新物種形成的必要條件,新物種形成的標志是產生生殖隔離,不同種群之間存在地理隔離不一定存在生殖隔離。

          A、分析題圖可知,甲島的鳥遷到乙、丙兩島后,存在地理隔離,但是不一定存在生殖隔離,因此不一定屬于不同的物種,A錯誤;

          B、隨著時間的推移,乙島嶼上B1的基因頻率不一定會繼續(xù)升高,關鍵看B1控制的個體是否能更好地適應當地的環(huán)境,B錯誤;

          C、乙、丙b的基因頻率相接近,推測三個島嶼中乙、丙兩個島嶼上的環(huán)境背景顏色更加接近,C正確;

          D、環(huán)境促進羽毛顏色基因頻率發(fā)生定向改變,導致生物進化,D錯誤。

          故選C。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】A中的a、b、c和圖B中的甲、乙、丙、丁分別為兩個長期處于相對穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中除分解者外的生物成分,生態(tài)系統(tǒng)ab、c三個種群數量變化關系如圖A所示,生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙、丙、丁四個種群同化量所占比例如圖B所示。下列有關說法正確的是(  )

          A.生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動方向為a→b→c

          B.根據能量流動的特點分析,圖2中丙屬于第四營養(yǎng)級

          C.c、丁為植物,常用樣方法調查兩者的種群密度

          D.甲、乙、丙、丁四個種群構成了一個群落

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】玉米是雌雄同株、異花受粉植物。在一塊農田里間行種植數量相等的基因型為Aaaa的玉米,假設玉米接受本植株花粉的概率與接受其他植株花粉的概率相同,則收獲的子代玉米中具有隱性性狀的植株所占的比例約為(

          A.1/2B.3/4C.8/13D.9/16

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】非洲豬瘟是由非洲豬瘟病毒(ASFV)感染導致的一種具有高度傳染性和致死性的烈性傳染病,其致死率高達100%。如圖為ASFV的結構示意圖,其中囊膜來源于宿主細胞膜,但也包含有一些病毒自身的糖蛋白。ASFV主要在巨噬細胞等細胞中增殖,由被感染豬的血液、組織液、內臟及其他排泄物傳播。試回答有關問題:

          (1)從結構分析,ASFV只能在細胞中寄生、增殖的原因是____ASFV主要侵入巨噬細胞等特定種類的細胞中,這可能與病毒囊膜中糖蛋白的____功能有關,目前還沒有發(fā)現ASFV由豬傳染到人的病例,最可能的原因是____。

          (2)豬感染ASFV的初期,體內可產生____等免疫活性物質。但在ASFV增殖過程中,需要豬巨噬細胞提供____等營養(yǎng)物質,最終會引起巨噬細胞死亡。巨噬細胞的大量死亡,會造成豬的____(免疫類型)能力下降甚至喪失,結果造成非洲豬瘟致死率100%。

          (3)目前對非洲豬瘟的檢測主要有非洲豬瘟病毒抗體檢測和病毒基因檢測兩種,抗體檢測使用的試劑是____,基因檢測則使用ASFV特異性引物通過____技術擴增可能存在的病毒特異基因后,再電泳鑒定。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為利用純合高稈(D)抗病(E)小麥和純合矮稈(d)染病(e)小麥快速培育純合優(yōu)良小麥品種矮稈抗病小麥 (ddEE)的示意圖,有關此圖的敘述,不正確的是

          A. 圖中進行①過程的主要目的是讓控制不同優(yōu)良性狀的基因組合到一起

          B. ②過程中發(fā)生了非同源染色體的自由組合

          C. 實施③過程依據的主要生物學原理是細胞增殖

          D. ④過程的實施中通常利用一定濃度的秋水仙素

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為某高等動物細胞分裂圖象及細胞內同源染色體對數的變化曲線,據圖分析下列有關敘述錯誤的是

          A.若細胞甲、乙、丙、丁均來自該動物的同一器官,此器官是睪丸

          B.睪丸(精巢)丙曲線圖中可能發(fā)生基因重組的是 FG段,曲線AG段對應細胞甲、乙、丙

          C.細胞甲、乙、丙、丁內染色體數和核DNA分子數的比值是11的有甲、乙,具有4個染色體組的有甲、乙、丙

          D.CD段著絲點分裂,染色體加倍,所以對應于甲細胞

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是利用玉米(2N=20)的幼苗芽尖細胞(基因型BbTt)進行實驗的流程示意圖,下列分析錯誤的是:

          A. 基因重組發(fā)生在圖中過程,線粒體、高爾基體, 核糖體等細胞器參與了過程

          B. 該實驗中涉及到的原理包括細胞的全能性、染色體變異、細胞增殖等

          C. 植株A、B為二倍體,發(fā)育起點不同,植株C屬于單倍體,其發(fā)育起點為配子

          D. 獲得植株B的育種方式優(yōu)點是明顯縮短育種年限,植株B純合的概率為25%

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】將一植物放在密閉的玻璃罩內,置于室外進行培養(yǎng),假定玻璃罩內植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同。獲得實驗結果如下圖。下列有關說法不正確的是:(

          A.圖乙中的c點對應圖甲中的C點,此時細胞內的氣體交換狀態(tài)對應圖丙中的①

          B.圖甲中的F點對應圖乙中的h點,此時細胞內的氣體交換狀態(tài)對應圖丙中的③

          C.到達圖乙中的d點時,玻璃罩內CO2濃度最高,此時細胞內氣體交換狀態(tài)對應圖丙中的③

          D.經過這一晝夜之后,植物體的有機物含量會增加

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖甲表示天竺葵葉肉細胞進行光合作用和需氧呼吸的部分代謝過程,其中ae 表示有關物質,AD 表示相關生理過程。圖乙表示某一溫度下天竺葵凈光合作用強度隨CO2 濃度的變化曲線。請回答:

          1)圖甲中a 物質為______,D 過程的場所為______。

          2)圖甲所示生理過程中,能夠產生ATP 的有______(填圖中字母)。圖甲中C過程代表的生理過程是______。

          3)分析圖乙曲線可知,當外界CO2 濃度處于F 點時,天竺葵葉肉細胞光合作用所固定的CO2______(填“大于”或“等于”或“小于”)呼吸作用釋放的CO2 量;為提高密閉大棚內的作物產量,棚內的CO2 應控制在______(填圖中字母)濃度為宜。

          4)限制圖乙中m點凈光合作用強度的外界因素主要是______

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