Question

【題目】對農作物光合作用和呼吸作用的研究，可以指導我們的農業(yè)生產。下面是某研究小組以番茄為材料所做的相關實驗及其結果，請回答相關問題。

（1）由圖甲可推知，與P點相比，Q點限制單株光合強度的外界因素是____________________（寫出兩種），圖甲給我們的啟示是：在栽培農作物時要注意___________________________。

（2）種植大豆的密閉大棚內一晝夜空氣中的CO2含量變化如圖乙所示。乙圖給我們的啟示是，在密閉大棚種植作物時要注意_______________________。

（3）將對稱葉片左側遮光右側曝光（如圖丙），并采用適當的方法阻止兩部分之間的物質和能量的轉移。在適宜光照下照射12小時后，從兩側截取同等面積的葉片，烘干稱重，分別記為a和b（單位：g）。則b-a所代表的是_____________________。

（4）裝置丁（如圖）可用來探究光照強弱對光合作用強度的影響。根據該圖的實驗設置，可以確定實驗中是通過__________________來控制自變量的。

Answer 1

【答案】CO2濃度、光照強度 合理密植 經常補充CO2 12h內右側截取部分光合作用制造的有機物總量 調節(jié)臺燈與實驗裝置間的距離

【解析】

據圖
圖甲中，隨種植密度增大，田間的通風、透光條件都變差，故與P點比，限制Q點光合強度的外界因素是光照、CO2濃度。
圖乙中，B點和F點為二氧化碳的平衡點，此時光合速率等于呼吸速率；在6～18h之間二氧化碳之所以不斷下降，是因為光合作用強度大于呼吸作用強度；比較圖中的A點和E點，可以看出一晝夜后即E點的二氧化碳濃度降低，因此表現出生長現象。
圖丙中，可視為一組對照實驗，照光與不照光部分的生理過程中差別是光合作用是否進行。
裝置丁可用來探究光照強度對光合作用強度的影響，因此實驗的自變量是光照強度，因變量應該是反映光合作用強度的指標是葉片上浮速率或一定時間內圓葉片浮起的數量。

（1）由圖甲可推知，隨種植密度增大，田間的通風、透光條件都變差，故與P點比，限制Q點光合強度的外界因素是 CO2濃度、光照強度；圖甲給我們的啟示是：在栽培農作物時要注意合理密植。

（2）據圖乙分析可知，CO2含量降低會降低光合作用強度，乙圖給我們的啟示是，在密閉大棚種植作物時要注意經常補充CO2。

（3）將對稱葉片左側遮光右側曝光（如圖丙），并采用適當的方法阻止兩部分之間的物質和能量的轉移。在適宜光照下照射12小時后，從兩側截取同等面積的葉片，烘干稱重，分別記為a和b（單位：g），設葉片原來的質量為X，則b-X表示光照下照射12小時后的凈光合速率，X-a表示光照下照射12小時后的細胞呼吸速率，（b-X）+（X-a）=b-a，故b-a所代表的是12h內右側截取部分光合作用制造的有機物總量。

（4）裝置丁中可用來探究光照強弱對光合作用強度的影響，根據該圖的實驗設置中只有40W的臺燈，故可以確定實驗中是通過調節(jié)臺燈與實驗裝置間的距離來控制自變量的。