如圖甲為反射弧的模式圖，圖乙表示圖甲中某部分結(jié)構(gòu)的化學信號傳遞過程。請據(jù)圖回答：
(1)乙圖所示結(jié)構(gòu)為甲圖中的________(填序號)，在此結(jié)構(gòu)中興奮的傳遞是________的。
(2)神經(jīng)遞質(zhì)由A細胞合成經(jīng)過________(細胞器)包裝加工，形成突觸小泡，后者再與________融合，從而使神經(jīng)遞質(zhì)進入突觸間隙。
(3)突觸后膜上的“受體”與相應神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合，引起B(yǎng)細胞的反應。膜上“受體”的化學本質(zhì)最可能是________________________。
(4)從理論上推測，神經(jīng)細胞之間“信號傳導”機理的闡明為現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展帶來了廣闊的前景，如________________________________。
小學學習好幫手系列答案
小學同步三練核心密卷系列答案科目：高中生物 來源：2012-2013學年河北省正定中學高二第三次考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題
如圖甲表示反射弧中三個神經(jīng)元及其聯(lián)系，其中
表示從樹突到胞體，再到軸突及末梢（即一個完整的神經(jīng)元模式）；圖乙表示突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。聯(lián)系圖解回答下列問題： 
（1）圖甲中，若①代表小腿上的感受器，則⑤（代表神經(jīng)末梢及其支配的腿上肌肉）
稱為__________，③稱為_____________，是_____________。
（2）圖甲中刺激d點，則除d點外，圖中發(fā)生興奮的點還有 （用字母表示）。
（3）圖乙中[]________為生命活動提供_______。
（4）手術(shù)過程中，使用某種局部麻醉劑，能使乙圖中[⑨]________中釋放的________發(fā)生變化，從而暫時失去興奮傳導功能。
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科目：高中生物 來源：2011-2012學年河南省衛(wèi)輝市第一中學高二上學期期中考試生物試卷 題型：綜合題
Ⅰ、如圖甲表示反射弧中三個神經(jīng)元及其聯(lián)系，其中
表示從樹突到胞體，再到軸突及末梢(即一個完整的神經(jīng)元模式)；圖乙表示突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。聯(lián)系圖解回答下列問題：
(1)圖甲中，若①代表小腿上的感受器，則③稱為_____________________。
(2)圖甲中刺激d點，則除d點外，圖中發(fā)生興奮的點還有________(用字母表示)。
(3)圖乙中二氧化碳濃度最高處在[ ]________中，該結(jié)構(gòu)的作用是為神經(jīng)興奮的傳導提供________。
(4)手術(shù)過程中，使用某種局部麻醉劑，能使乙圖中[ ]________中釋放的________發(fā)生變化，從而暫時失去興奮傳導功能。
Ⅱ、激素作為一種化學信使，能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細胞攜帶至靶細胞。請據(jù)圖分析回答問題：
(1)圖示方框中的A主要作用于________，飯后胰島A細胞活動________ (增強、減弱、不變)。
(2)圖示方框中的A物質(zhì)在人體內(nèi)的含量變化受_________________________調(diào)節(jié)。
(3)下丘腦通過有關(guān)神經(jīng)釋放化學信息影響胰島A細胞的分泌，該化學信息是________。
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科目：高中生物 來源：2011-2012學年黑龍江省鶴崗一中高二上學期期中考試生物試卷 題型：綜合題
(10分，每空1分)
Ⅰ、如圖甲表示反射弧中三個神經(jīng)元及其聯(lián)系，其中
表示從樹突到胞體，再到軸突及末梢(即一個完整的神經(jīng)元模式)；圖乙表示突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。聯(lián)系圖解回答下列問題：
(1)圖甲中，若①代表小腿上的感受器，則③稱為_____________________。
(2)圖甲中刺激d點，則除d點外，圖中發(fā)生興奮的點還有________(用字母表示)。
(3)圖乙中二氧化碳濃度最高處在[ ]________中，該結(jié)構(gòu)的作用是為神經(jīng)興奮的傳導提供________。
(4)手術(shù)過程中，使用某種局部麻醉劑，能使乙圖中[ ]________中釋放的________發(fā)生變化，從而暫時失去興奮傳導功能。
Ⅱ、激素作為一種化學信使，能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細胞攜帶至靶細胞。請據(jù)圖分析回答問題：
(1)圖示方框中的A主要作用于________，飯后胰島A細胞活動________ (增強、減弱、不變)。
(2)圖示方框中的A物質(zhì)在人體內(nèi)的含量變化受_________________________調(diào)節(jié)。
(3)下丘腦通過有關(guān)神經(jīng)釋放化學信息影響胰島A細胞的分泌，該化學信息是________。
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科目：高中生物 來源：2013屆黑龍江省高二上學期期中考試生物試卷 題型：綜合題
(10分，每空1分)
Ⅰ、如圖甲表示反射弧中三個神經(jīng)元及其聯(lián)系，其中
表示從樹突到胞體，再到軸突及末梢(即一個完整的神經(jīng)元模式)；圖乙表示突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。聯(lián)系圖解回答下列問題：
(1)圖甲中，若①代表小腿上的感受器，則③稱為_____________________。
(2)圖甲中刺激d點，則除d點外，圖中發(fā)生興奮的點還有________(用字母表示)。
(3)圖乙中二氧化碳濃度最高處在[ ]________中，該結(jié)構(gòu)的作用是為神經(jīng)興奮的傳導提供________。
(4)手術(shù)過程中，使用某種局部麻醉劑，能使乙圖中[ ]________中釋放的________發(fā)生變化，從而暫時失去興奮傳導功能。
Ⅱ、激素作為一種化學信使，能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細胞攜帶至靶細胞。請據(jù)圖分析回答問題：
(1)圖示方框中的A主要作用于________，飯后胰島A細胞活動________ (增強、減弱、不變)。
(2)圖示方框中的A物質(zhì)在人體內(nèi)的含量變化受_________________________調(diào)節(jié)。
(3)下丘腦通過有關(guān)神經(jīng)釋放化學信息影響胰島A細胞的分泌，該化學信息是________。
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科目：高中生物 來源：2013屆河南省衛(wèi)輝市高二上學期期中考試生物試卷 題型：綜合題
Ⅰ、如圖甲表示反射弧中三個神經(jīng)元及其聯(lián)系，其中
表示從樹突到胞體，再到軸突及末梢(即一個完整的神經(jīng)元模式)；圖乙表示突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。聯(lián)系圖解回答下列問題：
(1)圖甲中，若①代表小腿上的感受器，則③稱為_____________________。
(2)圖甲中刺激d點，則除d點外，圖中發(fā)生興奮的點還有________(用字母表示)。
(3)圖乙中二氧化碳濃度最高處在[ ]________中，該結(jié)構(gòu)的作用是為神經(jīng)興奮的傳導提供________。
(4)手術(shù)過程中，使用某種局部麻醉劑，能使乙圖中[ ]________中釋放的________發(fā)生變化，從而暫時失去興奮傳導功能。
Ⅱ、激素作為一種化學信使，能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細胞攜帶至靶細胞。請據(jù)圖分析回答問題：
(1)圖示方框中的A主要作用于________，飯后胰島A細胞活動________ (增強、減弱、不變)。
(2)圖示方框中的A物質(zhì)在人體內(nèi)的含量變化受_________________________調(diào)節(jié)。
(3)下丘腦通過有關(guān)神經(jīng)釋放化學信息影響胰島A細胞的分泌，該化學信息是________。
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