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          精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】某植物種群AA基因型個體占30%，aa基因型個體占20%，該種群的A和a基因頻率分別是
          A. 55%、45% B. 45%、55%
          C. 50%、50% D. 30%、20%
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          本題考查基因頻率的概念和對概念的理解并進行相關計算的能力。
          已知某植物種群AA基因型個體占30%，aa基因型個體占20%，則Aa基因型個體占50%，所以A基因的頻率=AA基因型頻率+1/2×Aa基因型頻率=30%++1/2×50%=55%，同理，a基因的頻率=45%，故選A。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】光呼吸是所有進行光合作用的細胞在光照和高O2、低CO2情況下發(fā)生的一個生理過程，是光合作用損耗能量的副反應，簡稱C2途徑。下圖是光合作用暗反應（簡稱C3途徑）與C2途徑的聯系圖。
           　　　　　　
          （1）據圖找出光呼吸與C3途徑的主要相同點：_______________________。
          （2）回顧細胞呼吸(通常稱暗呼吸）的有關知識，并結合圖，找出光呼吸與暗呼吸的主要區(qū)別:_________。
          （3）有實驗表明，合理降低光呼吸能大幅度提高作物的產量，請結合所學知識，提出一條降低光呼吸的措施:______________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于初生演替中草本階段和灌木階段的敘述，正確的是（ ）
          A.草本階段與灌木階段的豐富度相同
          B.草本階段比灌木階段群落空間結構復雜
          C.草本階段比灌木階段群落營養(yǎng)結構復雜
          D.草本階段為灌木階段的形成創(chuàng)造了適宜環(huán)境
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網，請據圖回答下列問題：
           
          （1）該生態(tài)系統(tǒng)中，草屬于____________。
          A．生產者 B．消費者 C．分解者
          （2）該食物網中有_________條食物鏈，鼠屬于第__________營養(yǎng)級。
          （3）鷹和兔的種間關系是____（填“捕食” 或“競爭”）。
          （4）根據科學研究的結果，能量從草傳遞到兔和鼠的過程中，傳遞效率大約是_______。
          A．50% B．100% C．10%～20% D．0
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列內分泌腺或內分泌細胞與其分泌激素對應錯誤的是（ ）
          A. 垂體→促甲狀腺激素 B. 胰島A細胞→胰高血糖素
          C. 甲狀腺→甲狀腺激素 D. 睪丸→促性腺激素
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在生物化學反應中，當底物與酶的活性位點形成互補結構時，可催化底物發(fā)生變化，如圖甲1所示。酶的抑制劑是與酶結合并降低酶活性的分子。競爭性抑制劑與底物競爭酶的活性位點，非競爭性抑制劑和酶活性位點以外的其他位點結合，從而抑制酶的活性，如圖甲Ⅱ、Ⅲ所示。圖乙示意發(fā)生競爭性抑制和非競爭性抑制時，底物濃度與起始反應速率的變化曲線圖。請據圖回答下列問題：
          （1）當底物與酶活性位點具有互補的結構時，酶才能與底物結合，這說明酶的催化作用具有__________，除此之外酶的作用還具有___________________。
          （2）青霉素的化學結構與細菌合成細胞壁的底物相似，故能抑制細菌合成細胞壁相關的酶的活性，其原因是___________，使細菌合成細胞壁的底物與酶活性位點結合機會下降。
          （3）據圖乙分析，隨著底物濃度升高，抑制效率變得越來越小是_________抑制劑。
          （4）唾液淀粉酶在最適溫度條件下的底物濃度與反應速率的變化如圖丙。若將溫度提高5℃，請在圖丙中繪出相應變化曲線。_______
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】DNA分子的特異性是指不同生物的DNA分子中含有
          A. 特定的堿基種類 B. 特定的核苷酸種類
          C. 特定的核苷酸數目 D. 特定的核苷酸排列順序
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是人體細胞中某DNA片段結構示意圖。有關敘述正確的是（ ）
          A. 圖中M可表示腺嘌呤或胸腺嘧啶
          B. 圖中N 鍵的名稱為磷酸二酯鍵
          C. DNA分子中（A+C）/（T+G）的比值一定等于1
          D. DNA分子中（A+T）/（C+G）的比值越高，DNA的穩(wěn)定性越高
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關實驗操作步驟的敘述中，正確的是（ ）
          A.斐林試劑的甲液和乙液可直接用于蛋白質的檢測
          B.脂肪的檢測需借助顯微鏡才能看到橘黃色的脂肪顆粒
          C.檢測還原糖時，在加入斐林試劑甲液搖勻后才能加乙液
          D.雙縮脲試劑A液與B液須混合均勻后才能加入樣液
          

			
          

			
          
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