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        1. 【題目】將低倍鏡換上高倍鏡時,一個視野內(nèi)(
          A.細胞數(shù)目增多,體積變大,視野變暗
          B.細胞數(shù)目減少,體積變小,視野變亮
          C.細胞數(shù)目增多,體積變小,視野變亮
          D.細胞數(shù)目減少,體積變大,視野變暗

          【答案】D
          【解析】解:將低倍鏡換成高倍鏡后,顯微鏡的放大倍數(shù)增大,看到的細胞數(shù)目減少,細胞的體積變大;此時進入視野的光線減少,視野就變暗. 因此,用高倍顯微鏡比用低倍鏡觀察到的細胞數(shù)目、大小和視野的明暗情況依次為:減少、變大、變暗.
          故選:D.
          顯微鏡的放大倍數(shù)是將長或者是寬放大,顯微鏡放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù).顯微鏡放大倍數(shù)越大,細胞數(shù)目越少,細胞越大;反之,放大倍數(shù)越小,細胞數(shù)目越多,細胞越。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】用豌豆進行遺傳試驗時,下列操作錯誤的是

          A雜交時,須在花蕾期人工去雄蕊

          B自交時,雌蕊和雄蕊都無需除去

          C人工受粉后,應套袋

          D雜交時,須在開花前除去母本的雌蕊

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】觀察藍藻和酵母菌的結(jié)構(gòu)(下圖),據(jù)圖回答下列問題:

          (1)從細胞結(jié)構(gòu)的復雜程度上分析,組成藍藻和酵母菌的細胞分別是___________細胞和__________細胞,兩者相比,后者最突出的結(jié)構(gòu)特點是具有[ ]________________。

          (2)藍藻細胞內(nèi)含有___________等色素,所以它是能進行___________作用的自養(yǎng)生物。

          (3)藍藻細胞的細胞壁的主要成分與真核細胞的不同,高等植物細胞的細胞壁的主要化學成分是___________。

          (4)請用圓圈表示原核生物、真核生物、乳酸菌、幽門螺桿菌、酵母菌、細菌這些概念的從屬關(guān)系。________

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】細胞有絲分裂過程中,染色體、染色單體、DNA分子三者數(shù)量比為1 : 2 : 2時所處的分裂期應是

          A前期和中期 B中期和后期 C后期和末期 D前期和末期

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖所示為當前流行的農(nóng)村庭院生態(tài)工程模式圖,其生態(tài)系統(tǒng)各成分的組成和相互關(guān)系如圖所示;卮鹣铝袉栴}:

          (1)在不考慮人工投入的情況下,流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是________________________。

          (2)在充分利用能量,減少環(huán)境污染的同時,通過飼養(yǎng)家禽、家畜,發(fā)展沼氣工程,提高農(nóng)民經(jīng)濟收入,使保護環(huán)境和發(fā)展經(jīng)濟相互協(xié)調(diào),體現(xiàn)了生態(tài)工程的______________原理。

          (3)雞鴨等糞便中的能量屬于第_____________營養(yǎng)級同化的能量。從生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性看,該生態(tài)系統(tǒng)比簡單的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)不易發(fā)生蟲害的原因是________________________。

          (4)一般來說,生態(tài)工程的主要任務是對_____________________進行修復,對造成環(huán)境污染和破壞的生產(chǎn)方式進行改善,并提高生態(tài)系統(tǒng)的___________________

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】2017年3月4日,奉節(jié)縣監(jiān)測報告1例不明原因肺炎病例,經(jīng)采樣檢測并經(jīng)復核,確診為人感染H7N9病例,流感病毒(H7N9)是一種RNA病毒,下圖表示的是該病毒侵入人體后,機體發(fā)生免疫反應的某個階段。下列敘述正確的是:

          A. 病原體①進入吞噬細胞的過程,體現(xiàn)了細胞膜的流動性

          B. 物質(zhì)②接受刺激后,T細胞表面Na內(nèi)流導致膜電位變化產(chǎn)生興奮

          C. 因有吞噬細胞參與,所以對甲型流感病毒的免疫只是非特異性免疫

          D. 從人體的免疫功能來看,預防甲型流感最有效的措施是注射甲流抗體

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】2016年4月6 日,墨西哥一名“三親嬰兒”誕生。嬰兒的母親(Fatimah)部分線粒體帶有嚴重的基因缺陷,醫(yī)學專家通過下圖所示的操作獲得了線粒體基因正常的早期胚胎,然后將胚胎移入母親(Fatimah)的子宮內(nèi)孕育,這個胚胎最終發(fā)育成了正常的嬰兒。

          (1)醫(yī)學專家首先要給Fatimah和卵子捐獻者注射___________,以獲得足夠數(shù)量的卵子。

          (2)去除細胞核時普遍使用___________去核法。

          (3)在體外受精前,需要對精子進行__________處理。體外受精后還需要將受精卵放入培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng),以檢查受精卵的__________能力。培養(yǎng)液的成分中,除一些無機鹽和有機鹽外,還有維生素、__________、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分,以及血清等物質(zhì)。

          (4)早期胚胎發(fā)育的過程大致為:受精卵→__________→囊胚→原腸胚。囊胚中的__________層細胞將發(fā)育成胎膜和胎盤。

          (5)據(jù)圖分析,該“三親嬰兒”中的三親是指__________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)生物多樣性和進化的敘述,正確的是

          A. 選擇是進化的動力

          B. 自然選擇是環(huán)境對不同基因的直接選擇

          C. 生物多樣性的直觀表現(xiàn)為基因的多樣性

          D. 突變和基因重組為選擇提供材料并決定進化方向

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】已知氨基酸的分子通式為C2H4O2N—R,且亮氨酸的R基為—C4H9,纈氨酸的R基為—C3H7,在兩者經(jīng)脫水縮合形成的二肽分子中,C、HO原子數(shù)之比為

          A7164 B.11244 C.11223 D.10223

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