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        1. 【題目】下列有關(guān)HIV的敘述,正確的是

          A. HIV的全稱是獲得性免疫缺陷綜合征

          B. HIV含有逆轉(zhuǎn)錄酶和核心蛋白,它們是在宿主細(xì)胞內(nèi)合成的

          C. HIV的外層脂類膜來自宿主細(xì)胞,其成分和宿主細(xì)胞相同

          D. HIV的遺傳物質(zhì)是RNA,可以直接整合到輔助T淋巴的DNA中

          【答案】B

          【解析】HIV的全稱是人類免疫缺陷病毒,A項(xiàng)錯(cuò)誤;HIV沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),沒有物質(zhì)合成系統(tǒng),含有的逆轉(zhuǎn)錄酶和核心蛋白是在宿主細(xì)胞內(nèi)合成的,B項(xiàng)正確;HIV的外層脂類膜來自宿主細(xì)胞,其成分和宿主細(xì)胞不完全相同,C項(xiàng)錯(cuò)誤;HIV的遺傳物質(zhì)是RNA,經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄過程才能整合到輔助T淋巴細(xì)胞DNA中,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是( )

          A. 無氧呼吸的最終產(chǎn)物是丙酮酸

          B. 有氧呼吸產(chǎn)生的 [ H ] 與氧結(jié)合生成水不必在酶的催化下即可進(jìn)行

          C. 葉肉細(xì)胞在光照下只進(jìn)行光合作用,不進(jìn)行呼吸作用

          D. 質(zhì)量相同時(shí),脂肪比糖原有氧氧化釋放的能量多

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】人體造血干細(xì)胞可以增殖產(chǎn)生新的造血干細(xì)胞,也可以分化為紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板等多種血細(xì)胞。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

          A. 各種血細(xì)胞形成的實(shí)質(zhì)是基因選擇性表達(dá)

          B. 成熟紅細(xì)胞內(nèi)可以合成血紅蛋白

          C. 這些細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)不完全相同

          D. 在這些細(xì)胞中,抑制DNA復(fù)制對(duì)造血干細(xì)胞影響最大

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】為了探究溶液X、溶液Y、溶液Z三種液體的濃度大小關(guān)系,設(shè)計(jì)了下圖所示的裝置,兩長頸漏斗的規(guī)格相同,起始時(shí)溶液X和溶液Y的液面均高出溶液Z的液面△hcm,最終△h2>△h1>△h。已知三種溶液中的溶質(zhì)種類相同且不能透過半透膜。下列相關(guān)敘述,正確的是(   。

          A. 起始時(shí)水分子可以進(jìn)出半透膜,最終平衡時(shí)水分子不能透過半透膜

          B. 三種溶液最初的濃度大小關(guān)系是Y>X>Z

          C. 三種溶液最終的濃度大小關(guān)系是Y>Z>X

          D. 適當(dāng)升高溫度會(huì)使△h2、△h1升高

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列實(shí)驗(yàn)流程中,錯(cuò)誤的是( )

          A.鮮玫瑰花+清水水蒸氣蒸餾油水混合物分離油層除水玫瑰油

          B.胡蘿卜粉碎干燥萃取過濾濃縮胡蘿卜素

          C.石灰水浸泡漂洗壓榨萃取濃縮過濾橘皮油

          D.挑選葡萄沖洗榨汁酒精發(fā)酵(果酒)醋酸發(fā)酵(果醋)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖所示為人體免疫調(diào)節(jié)部分過程示意圖,據(jù)圖回答問題。

          (1)左圖所示為____________免疫過程示意圖,右圖所示為__________免疫過程示意圖。

          (2)左圖中b處細(xì)胞與__________密切接觸,d處細(xì)胞所示過程為__________。

          (3)右圖中所示細(xì)胞在非特異性免疫和特異性免疫中都發(fā)揮作用的細(xì)胞是__________細(xì)胞。右圖中B細(xì)胞在____________中成熟,B細(xì)胞受到抗原刺激后在___________細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子作用下,開始一系列的增殖、分化,大部分分化為___________,產(chǎn)生抗體,小部分形成_____________細(xì)胞。

          (4)研究表明,不少重癥肌無力患者是由于受病毒感染后,機(jī)體產(chǎn)生的抗體,它除與病毒結(jié)合之外,還能與肌細(xì)胞膜上的Ach受體結(jié)合,阻礙興奮的傳導(dǎo),導(dǎo)致肌無力。這說明患者所感染的病毒表面有一種化學(xué)基團(tuán)與Ach受體相似。因此在免疫學(xué)上此種重癥肌無力屬于一種____________病。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于淋巴細(xì)胞膜上受體的描述,錯(cuò)誤的是

          A. 每一個(gè)成熟的T淋巴細(xì)胞只帶有對(duì)應(yīng)于一種抗原的受體

          B. 成熟的B淋巴細(xì)胞膜上與特定抗原結(jié)合的受體分子都是蛋白質(zhì)

          C. 效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞膜上沒有抗原-MHC復(fù)合體的受體

          D. 記憶B淋巴細(xì)胞膜表面的受體可以識(shí)別同一類型的抗原

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩種酶用同一種蛋白酶處理,酶活性與處理時(shí)間的關(guān)系如圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是(  )

          A. 甲酶能夠抗該種蛋白酶降解

          B. 甲酶不可能是具有催化功能的RNA

          C. 乙酶的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)

          D. 乙酶活性的改變是因?yàn)槠浞肿咏Y(jié)構(gòu)的改變

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖甲、乙分別是一個(gè)反射弧及其部分結(jié)構(gòu)放大模式圖。請(qǐng)回答問題:

          (1)甲圖中E表示的結(jié)構(gòu)是_______,圖乙的結(jié)構(gòu)名稱是 _____, 其分布于圖甲中的_______部位(填字母),結(jié)構(gòu)①_______中含有遞質(zhì)(如乙酰膽堿)。神經(jīng)遞質(zhì)釋放方式____穿過____層膜。體現(xiàn)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)特點(diǎn)____。

          (2)當(dāng)手指無意觸到針尖時(shí),會(huì)發(fā)生縮手反射,該反射活動(dòng)中,興奮在神經(jīng)纖維上是以_______形式傳導(dǎo)的。在A、B、C之間興奮的傳導(dǎo)方向是_____(用字母和“→”表示)。

          (3)取指血進(jìn)行化驗(yàn),當(dāng)針刺手指時(shí),并未發(fā)生縮手反射,原因是該反射受到_______的控制。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案