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        1. 下面是一水域生態(tài)系統(tǒng)在一年之內(nèi)的能量流動(dòng)情況,資料如下圖所示(能量單位kJ/m2·a),請(qǐng)分析回答:

          (1)該系統(tǒng)的能量傳遞效率在________之間,能量傳遞效率如此之低,是因?yàn)開(kāi)_______。
          (2)上述能量流動(dòng)情況以如下能量金字塔來(lái)表示:則A、B、C、D所代表的數(shù)值分別是________________、________________、________________、________________。

          (3)人類(lèi)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)進(jìn)行調(diào)查研究,其意義是__________________________。

          (1)5.5%~16.2% 大部分能量被該營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物自身呼吸作用消耗掉,另有一部分能量流向分解者   (2)21   383   3 368   20 810   (3)幫助人們合理地調(diào)整能量流動(dòng)關(guān)系,使能量流向?qū)θ祟?lèi)最有益的部分

          解析

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          下面是一水域生態(tài)系統(tǒng)在一年之內(nèi)的能量流動(dòng)情況資料(能流單位:kJ/m2.a(chǎn))。請(qǐng)分析回答:

          (1)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為              kJ/(m2.a)

          (2)該系統(tǒng)的能量傳遞效率在            之間,能量傳遞效率如此之低,是因?yàn)榇蟛糠帜芰?u>                ,另有一部分能量流向                    。

          (3)按圖中的能量傳遞效率,若食肉動(dòng)物增重1kg(有機(jī)物干重),則需消耗生產(chǎn)者約    kg(有機(jī)物干重)。

          (4)人類(lèi)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)進(jìn)行調(diào)查研究,其意義是                                  

                                 

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          科目:高中生物 來(lái)源:2010年黑龍江牡丹江一中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

          下面是一水域生態(tài)系統(tǒng)在一年之內(nèi)的能量流動(dòng)情況資料(能流單位:kJ/m2.a(chǎn))。請(qǐng)分析回答:

          (1)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為             kJ/(m2.a)
          (2)該系統(tǒng)的能量傳遞效率在           之間,能量傳遞效率如此之低,是因?yàn)榇蟛糠帜芰?u>               ,另有一部分能量流向                   
          (3)按圖中的能量傳遞效率,若食肉動(dòng)物增重1kg(有機(jī)物干重),則需消耗生產(chǎn)者約   kg(有機(jī)物干重)。
          (4)人類(lèi)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)進(jìn)行調(diào)查研究,其意義是                                 
                                 。

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          科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年吉林省高三第二次摸底考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

          下面是一水域生態(tài)系統(tǒng)在一年之內(nèi)的能量流動(dòng)情況,資料如下圖所示(能量單位kJ/m2·a),請(qǐng)分析回答:

              (1)該系統(tǒng)的能量傳遞效率在________之間,能量傳遞效率如此之低,是因?yàn)開(kāi)_______。

              (2)上述能量流動(dòng)情況以如下能量金字塔來(lái)表示:則A、B、C、D所代表的數(shù)值分別是________________、________________、________________、________________。

              (3)人類(lèi)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)進(jìn)行調(diào)查研究,其意義是__________________________。

           

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          科目:高中生物 來(lái)源:2010年黑龍江牡丹江一中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

          下面是一水域生態(tài)系統(tǒng)在一年之內(nèi)的能量流動(dòng)情況資料(能流單位:kJ/m2.a(chǎn))。請(qǐng)分析回答:

          (1)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為              kJ/(m2.a)

          (2)該系統(tǒng)的能量傳遞效率在            之間,能量傳遞效率如此之低,是因?yàn)榇蟛糠帜芰?u>                ,另有一部分能量流向                    。

          (3)按圖中的能量傳遞效率,若食肉動(dòng)物增重1kg(有機(jī)物干重),則需消耗生產(chǎn)者約    kg(有機(jī)物干重)。

          (4)人類(lèi)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)進(jìn)行調(diào)查研究,其意義是                                 

                                  。

           

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