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          孟德爾以黃色（Y）圓粒（R）和綠色（y）皺粒（r）純種豌豆作親本分別設(shè)計了純合親本雜交、F1自交、F1測交三組實驗。按照“假說演繹法”——“分析現(xiàn)象—作出假設(shè)—檢驗假設(shè)—得出結(jié)論”，最后得出了基因的自由組合定律。據(jù)此分析回答下列問題
            
          ⑴為解釋實驗現(xiàn)象，孟德爾提出的假設(shè)是__________________________________________
            
          ______________________________________________________________________________
            
          __________________________________________________________________________。
            
          ⑵孟德爾所進行的三組實驗中，在檢驗假設(shè)階段進行的實驗是________________________。
            
          ⑶將F2中所有的雜合黃色圓粒種子播種后進行自交，后代出現(xiàn)黃色圓粒、黃色皺粒、綠色圓粒、綠色皺粒四種表現(xiàn)型，其比例為______________________________；如果其中某類型種子自交后代中只有兩種表現(xiàn)型，則該類型種子的基因型是_______________________。
              
           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          (1)兩對相對性狀由兩對遺傳因子(或基因)控制的;F1形成配子時,每對遺傳因子彼此分離,不同對的遺傳因子自由組合;產(chǎn)生4種比例相等的配子
              (2)F1測交
              (3)21:5:5:1; YyRR 或YYRr
              
           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：2007屆佛山市普通高中高三教學(xué)質(zhì)量檢測（一）生物
				題型：022
			
          

						
          

          		


          

          

          孟德爾獲得成功的重要原因之一是合理設(shè)計了實驗程序。孟德爾以黃色（Y）圓粒（R）純種豌豆和綠色（y）皺粒（r）純種豌豆作親本，分別設(shè)計了純合親本的雜交、F1的自交、F1的測交三組實驗，按照假設(shè)演繹的科學(xué)方法“分析現(xiàn)象——作出假設(shè)——檢驗假設(shè)——得出結(jié)論”，最后得出了基因的自由組合定律。據(jù)此分析回答下列問題：
          

          (1)
          		

          

          為解釋實驗現(xiàn)象，孟德爾提出的假設(shè)是：________。
          

          

          

          (2)
          		

          

          孟德爾所進行的三組實驗中，在檢驗假設(shè)階段進行的實驗是________。
          

          

          

          (3)
          		

          

          將F2中所有的雜合黃色圓粒種子播種后進行自交，后代出現(xiàn)黃色圓粒、黃色皺粒、綠色圓粒和綠色皺粒4種表現(xiàn)型，其比例為________；如果其中某類型的種子自交后只表現(xiàn)出兩種表現(xiàn)型，則該類型種子的基因型是________。
          

          

          

          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          孟德爾用豌豆進行雜交實驗，成功地揭示了遺傳的兩條基本規(guī)律。孟德爾獲得成功的重要原因之一是合理設(shè)計了實驗程序。孟德爾以黃色（Y）圓粒（R）純種豌豆和綠色（y）皺粒(r)純種豌豆作親本，分別設(shè)計了純合親本的雜交、F1的自交、F1的測交三組實驗，最后得出了基因的自由組合定律。據(jù)此分析回答下列問題：
            
          （1）為解釋自由組合現(xiàn)象，孟德爾提出的假說是：                                    ；為檢驗假說進行的實驗是          。這樣的科學(xué)研究方法叫做          。
            
          （2）將F2中某類型的種子自交后只表現(xiàn)出兩種表現(xiàn)型，則該類型種子的基因型可能是           。
            
          （3）請再舉出一個該科學(xué)研究方法在遺傳學(xué)上運用的實例：                            。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          孟德爾用豌豆進行雜交實驗，成功地揭示了遺傳的兩條基本規(guī)律。孟德爾獲得成功的重要原因之一是合理設(shè)計了實驗程序。孟德爾以黃色（Y）圓粒（R）純種豌豆和綠色（y）皺粒(r)純種豌豆作親本，分別設(shè)計了純合親本的雜交、F1的自交、F1的測交三組實驗，最后得出了基因的自由組合定律。據(jù)此分析回答下列問題：
          （1）為解釋自由組合現(xiàn)象，孟德爾提出的假說是：____；為檢驗假說進行的實驗是____。這樣的科學(xué)研究方法叫做____。
          （2）將F2中某類型的種子自交后只表現(xiàn)出兩種表現(xiàn)型，則該類型種子的基因型可能是____。
          （3）請再舉出一個該科學(xué)研究方法在遺傳學(xué)上運用的實例：____。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          孟德爾用豌豆進行雜交實驗，成功地揭示了遺傳的兩條基本規(guī)律。孟德爾獲得成功的重要原因之一是合理設(shè)計了實驗程序。孟德爾以黃色（Y）圓粒（R）純種豌豆和綠色（y）皺粒(r)純種豌豆作親本，分別設(shè)計了純合親本的雜交、F1的自交、F1的測交三組實驗，最后得出了基因的自由組合定律。據(jù)此分析回答下列問題：
            
          （1）為解釋自由組合現(xiàn)象，孟德爾提出的假說是：       ；為檢驗假說進行的實驗是       。這樣的科學(xué)研究方法叫做       。
            
          （2）將F2中某類型的種子自交后只表現(xiàn)出兩種表現(xiàn)型，則該類型種子的基因型可能是       。
            
          （3）請再舉出一個該科學(xué)研究方法在遺傳學(xué)上運用的實例：       。
          

			
          

			
          
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