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        1. 【題目】下列生物中哪些是自養(yǎng)型生物

          大腸桿菌 硝化細菌 酵母菌 藍藻 楊樹 水螅

          A②④⑤

          B①②③

          C②③⑥

          D③④⑤

          【答案】A

          【解析】大腸桿菌不能進行光合作用或化能合成作用,是異養(yǎng)原核生物,錯誤;硝化細菌能進行化能合成作用,是自養(yǎng)原核生物,正確;酵母菌不能進行光合作用或化能合成作用,是異養(yǎng)真核生物,錯誤;藍藻能進行光合作用,是自養(yǎng)真核生物,正確;楊樹含葉綠體,能進行光合作用,是自養(yǎng)真核生物,正確;水螅屬于腔腸動物,不能進行光合作用或化能合成作用,是異養(yǎng)真核生物,錯誤。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】既能進行孢子生殖又能進行出芽生殖的生物是( )

          A. 水螅 B. 馬鈴薯 C. 曲霉菌 D. 酵母菌

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】若某蛋白質(zhì)分子中含有120個氨基酸,則控制合成該蛋白質(zhì)的基因中至少有堿基(不考慮終止密碼)

          A.120 B.240

          C.360 D.720

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如果兩個遺傳性狀發(fā)生重組,說明控制這兩個性狀的基因的關(guān)系不可能是( )

          A. 獨立遺傳 B. 完全連鎖

          C. 不完全連鎖 D. 以上都有可能

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】有關(guān)病毒的敘述不正確的是(

          A. 非細胞生命體

          B. 以復制的方式繁殖

          C. 在細胞內(nèi)增殖,在細胞外代謝

          D. 引發(fā)乙肝和艾滋病的病原體都是病毒

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖1為反射弧模式圖,其中-表示反射弧的五個組成部分;圖2為圖1中甲處突觸結(jié)構(gòu)示意圖,其中a-d表示相應(yīng)結(jié)構(gòu)或物質(zhì)。請據(jù)圖回答:

          1圖1中結(jié)構(gòu)為_________,結(jié)構(gòu)的名稱為 ,結(jié)構(gòu) 填序號表示效應(yīng)器。

          2圖2中結(jié)構(gòu)a的名稱為 。

          3如果給結(jié)構(gòu)施加一次短暫有效刺激,興奮在甲處的傳遞是 向的,在結(jié)構(gòu)上的傳導是 向的。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列對應(yīng)關(guān)系正確的是( )


          實驗藥品

          鑒定對象

          實驗現(xiàn)象

          A

          碘液

          蔗糖

          磚紅色沉淀

          B

          甲基綠

          RNA

          綠色

          C

          吡羅紅

          葡萄糖

          紅色

          D

          健那綠

          線粒體

          藍綠色

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某農(nóng)場管理人員對草原鼠害進行調(diào)查時,隨機選定某區(qū)域,第一次放置了200只鼠籠,捕獲136只鼠,標記后原地放回,一段時間后在相同位點放置了200只鼠籠,捕獲108只鼠,其中標記的鼠有24只,下列有關(guān)說法中錯誤的是

          A. 該區(qū)域中鼠的種群數(shù)量約為612

          B. 這種調(diào)查方法稱為標志重捕法

          C. 草原上鼠害嚴重會影響畜牧業(yè)發(fā)展

          D. 若部分個體身上的標志物脫落,可導致調(diào)查結(jié)果偏小

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】玉米是二倍體生物,在自然條件下,有時其未受精的卵細胞會發(fā)育成單倍體植株,該單倍體植株高度不育,若使其成為可育植株,可采用下列哪種方法?

          A在幼苗期用秋水仙素處理 B多施肥

          C加強苗期管理 D異株授粉

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