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        1. 【題目】ATP是細(xì)胞的能量通貨,下列有關(guān)ATP的敘述正確的是

          A三磷酸腺苷是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì),其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為ATP

          B藍(lán)藻內(nèi)產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體以及葉綠體

          C植物細(xì)胞產(chǎn)生的ATP,均可用于一切生命活動(dòng)

          DATP水解失去2個(gè)磷酸基團(tuán)后,剩余部分是RNA的組成單位之一

          【答案】D

          【解析】

          試題解析:三磷酸腺苷ATP是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì),其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為A-P~P~P,A錯(cuò)誤;藍(lán)藻是原核生物,沒有葉綠體和線粒體,B錯(cuò)誤;植物細(xì)胞光合作用產(chǎn)生的ATP,只能用于暗反應(yīng),C不正確;ATP水解失去2個(gè)磷酸基團(tuán)后,剩余部分是RNA的組成單位之一,D正確。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在觀察DNARNA在細(xì)胞中的分布的實(shí)驗(yàn)中,觀察到人的口腔上皮細(xì)胞細(xì)胞核呈綠色,細(xì)胞質(zhì)呈紅色,此現(xiàn)象說明( )

          A. 細(xì)胞核中只有DNA

          B. 細(xì)胞質(zhì)中只有RNA

          C. DNA主要分布在細(xì)胞核中

          D. RNA主要分布在細(xì)胞核中

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】水稻細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞中共有的細(xì)胞器是

          A. 葉綠體、線粒體和中心體 B. 葉綠體、線粒體和高爾基體

          C. 線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、中心體 D. 線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和核糖體

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某生物的三對(duì)等位基因(Aa、Bb、Cc)分別位于三對(duì)同染色體上,且基因Ab、C分別控制①②③三種酶的合成,在三種酶的催化下可使一種無色物質(zhì)經(jīng)一系列轉(zhuǎn)化變?yōu)楹谏。假設(shè)該生物體內(nèi)黑色素的合成必須由無色物質(zhì)轉(zhuǎn)化而成,如圖所示:現(xiàn)有基因型為AaBbCc的兩個(gè)親本雜交,出現(xiàn)黑色子代的概率為( )

          A. 1/64 B. 8/64

          C. 9/64 D. 27/64

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩位同學(xué)分別用小球做遺傳規(guī)律模擬實(shí)驗(yàn)。甲同學(xué)每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合;乙同學(xué)每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來小桶后,再多次重復(fù)。分析得列敘述,不正確的是

          A. 甲學(xué)的實(shí)驗(yàn)可以模擬遺傳因子的分離和配子隨機(jī)結(jié)合的過程

          B. 甲、乙分別重復(fù)100次實(shí)驗(yàn)后,Dd和AB組合的概率分別約為1/2和1/4

          C. 乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過程

          D. 實(shí)驗(yàn)中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量和小球總數(shù)都必須相等

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的說法,正確的是

          A. 梨和胡蘿卜都是檢測(cè)還原糖的理想材料

          B. 檢測(cè)脂肪時(shí)酒精的作用是洗去浮色

          C. 蘇丹Ⅲ染液將細(xì)胞中的脂肪染成紅色

          D. 檢測(cè)脂肪和蛋白質(zhì)都需要借助顯微鏡進(jìn)行觀察

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖為人體膝跳反射示意圖,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的

          A.敲擊髕骨下韌帶,在a、b、c處均能檢測(cè)到神經(jīng)遞質(zhì)

          B.敲擊髕骨下韌帶,在1、2、3處均能檢測(cè)到動(dòng)作電位

          C.伸肌和屈肌在反射中作用相反,有利于維持動(dòng)作協(xié)調(diào)

          D.膝跳反射過程中,興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】甲圖為典型的細(xì)胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)示意圖;乙圖為有絲分裂過程中一個(gè)細(xì)胞中DNA含量變化曲線,則相關(guān)敘述正確的是:

          A. 假設(shè)甲圖代表的細(xì)胞處在細(xì)胞周期中,則甲圖代表的細(xì)胞相當(dāng)于乙圖的cd區(qū)間

          B. 在細(xì)胞分裂周期中,既可消失又可重建的結(jié)構(gòu)是甲圖中的4、5,其消失時(shí)間是乙圖的de區(qū)間

          C. 在細(xì)胞分裂周期中,可重建與消失的結(jié)構(gòu)應(yīng)為3,其重建時(shí)間為0~b或f~h,其余時(shí)間消失

          D. 蛙的成熟的紅細(xì)胞中具有甲圖所示結(jié)構(gòu),且蛙紅細(xì)胞進(jìn)行分裂時(shí)也有DNA的復(fù)制

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列組合中,依次屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的一組是:

          生活在人的大腸內(nèi)的細(xì)菌等生物 某一池塘中的全部魚類

          肺炎患者肺部的肺炎雙球菌 一根枯木及枯木上所有生物

          A①②④ B②③④ C③②① D③①④

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          同步練習(xí)冊(cè)答案