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        1. 【題目】下列關(guān)于純合體與雜合體的敘述中,正確的是

          A.純合體不含隱性基因 B.雜合體的自交后代全是雜合體

          C.純合體的自交后代全是純合體 D.雜合體的雙親至少一方是雜合體

          【答案】C

          【解析】含有相同基因的個體稱為純合體,分為顯性純合與隱性純合兩種,隱性純合含有倆個相同的隱性基因,A錯誤;雜合體自交會出現(xiàn)性狀分離,有純合體出現(xiàn),B錯誤;純合體自交后代不會出現(xiàn)性狀分離,全是純合體,C正確;顯性純合與隱性純合雜交,后代全是雜合體,D錯誤。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某二倍體生物染色體數(shù)為2N染色體上的DNA3H充分標(biāo)記,置于不含3H的培養(yǎng)基中培養(yǎng),其有絲分裂過程中細(xì)胞局部化過程如圖所示,有關(guān)敘述錯誤的是

          AADNA復(fù)制的酶一定是從1運(yùn)進(jìn)的,與3直接相連的膜性細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

          BBDNA數(shù):染色單體數(shù):染色體數(shù):同源染色體對數(shù)=4421

          CC表示細(xì)胞處于有絲分裂的末期,其判斷依據(jù)是核膜重新構(gòu)建

          D經(jīng)過連續(xù)兩次細(xì)胞有絲分裂,子細(xì)胞含3H的染色體數(shù)一定為N

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列堿基中,RNA分子不含有

          A.腺嘌呤(A) B.尿嘧啶(U) C.胞嘧啶(C) D.胸腺嘧啶(T)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)生物膜的敘述正確的是

          A. 生物膜不參與生命系統(tǒng)邊界構(gòu)建

          B. 生物膜都具有選擇透過性和流動性

          C. 小分子物質(zhì)都通過跨膜方式穿過生物膜

          D. 細(xì)胞膜內(nèi)表面有糖類和蛋白質(zhì)結(jié)合形成的糖被

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】對下列各圖所表示的生物學(xué)意義的描述,正確的是

          A甲圖的生物自交后產(chǎn)生基因型為Aadd個體的概率為1/6

          B乙圖細(xì)胞一定是處于有絲分裂后期,該生物正常體細(xì)胞的染色體數(shù)為4條

          C丙圖家系中男性患者明顯多于女性患者,該病最有可能是伴X隱性遺傳病

          D丁圖表示某果蠅染色體組成,其配子基因型有AXw、aXw兩種

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】流式細(xì)胞儀可根據(jù)細(xì)胞中DNA含量的不同對細(xì)胞分別計數(shù)。研究者用某抗癌物處理體外培養(yǎng)的癌細(xì)胞。24小時后用流式細(xì)胞儀檢測,結(jié)果如圖。對檢測結(jié)果的分析不正確的是

          Ab峰中細(xì)胞的DNA含量是a峰中的2倍

          Ba峰和b峰之間的細(xì)胞正進(jìn)行DNA復(fù)制

          C處于分裂期的細(xì)胞均被計數(shù)在a峰中

          D此抗癌藥物抑制了癌細(xì)胞DNA的復(fù)制

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖1表示夏天某一晴天一晝夜中某棉花植株CO2的吸收和釋放曲線;圖2表示該棉花葉肉細(xì)胞兩種細(xì)胞器的四種生理活動狀態(tài)。則圖1中時間a、b、c、d依次發(fā)生了圖2所示的哪項生理活動?

          A①②③④ B④③②① C③④①② D③②④①

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】最初用實驗證明基因在染色體上的科學(xué)家是

          A.孟德爾 B.薩頓 C.摩爾根 D.沃森、克里克

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下面三個裝置可用于研究萌發(fā)的種子的呼吸作用的方式及其產(chǎn)物,有關(guān)分析不正確的是

          A甲裝置可用于探究呼吸作用是否產(chǎn)生熱量

          B乙裝置有色液滴向左移動,說明種子萌發(fā)只進(jìn)行有氧呼吸

          C丙裝置可用于探究萌發(fā)的種子的呼吸作用是否產(chǎn)生CO2

          D三個裝置中的種子都必須進(jìn)行消毒處理,都需要設(shè)置對照實驗

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          同步練習(xí)冊答案