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          【題目】下列有關(guān)生物變異的說(shuō)法正確的是
          A. 基因中一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生改變，則一定能改變生物的性狀
          B. 環(huán)境因素可誘導(dǎo)基因朝某一方向突變
          C. 一條染色體的某一片段移接到另一條非同源染色體上，屬于染色體數(shù)目變異
          D. 自然條件下，基因重組通常發(fā)生在生殖細(xì)胞形成過(guò)程中
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】基因中一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生改變即基因突變，由于密碼子的簡(jiǎn)并性等原因，基因突變不一定會(huì)引起生物性狀的改變，A錯(cuò)誤；環(huán)境因素可誘導(dǎo)基因突變，但突變是不定向的，B錯(cuò)誤；一條染色體的某一片段移接到另一條非同源染色體上，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異，C錯(cuò)誤；自然條件下，基因重組可發(fā)生在減數(shù)分裂形成生殖細(xì)胞的過(guò)程中，D正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】鴨蛋蛋殼的顏色主要有青色和白色兩種．金定鴨產(chǎn)青色蛋，康貝爾鴨產(chǎn)白色蛋．為研究蛋殼顏色的遺傳規(guī)律，研究者利用這兩個(gè)鴨群做了五組實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如表所示： 
          雜交組合
          第1組
          第2組
          第3組
          第4組
          第5組
          康貝爾鴨×金定鴨
          金定鴨×康貝爾鴨
          第1組的F1自交
          第2組的F1自交
          第2組的F1×康貝爾鴨
          后代所產(chǎn)蛋（顏色及數(shù)目）
          青色（枚）
          26178
          7628
          2940
          2730
          1754
          白色（枚）
          109
          58
          1050
          918
          1648
          請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
          （1）根據(jù)第1、2、3、4組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可判斷鴨蛋殼的色是隱性性狀．
          （2）第3、4組的后代均表現(xiàn)出現(xiàn)象，比例都接近 ．
          （3）第5組實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示后代產(chǎn)青色蛋的概率接近 ， 該雜交稱為 ． 用于檢驗(yàn) ．
          （4）第1、2組的少數(shù)后代產(chǎn)白色蛋，說(shuō)明雙親中的鴨群中混有雜合子．
          （5）運(yùn)用方法對(duì)上述遺傳結(jié)果進(jìn)行分析，可判斷鴨蛋殼顏色的遺傳符合孟德?tīng)柕?/span>定律．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為植物體內(nèi)發(fā)生的光合作用和光呼吸作用的示意簡(jiǎn)圖．結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析下列相關(guān)敘述中正確的有（ ） 

          ①在高O2含量環(huán)境中，植物不能進(jìn)行光合作用②卡爾文循環(huán)的具體場(chǎng)所應(yīng)為葉綠體類囊體膜③將植物突然置于黑暗環(huán)境中，C5與C3之間的轉(zhuǎn)化不受影響④C3和葡萄糖均可在線粒體內(nèi)被徹底分解成CO2和H2O．
          A.零項(xiàng)
          B.一項(xiàng)
          C.二項(xiàng)
          D.三項(xiàng)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為鑒別一株高莖豌豆是否為純合體，最簡(jiǎn)便的方法是
          A. 自交 B. 正交 C. 反交 D. 任選一高莖豌豆雜交
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】基因沉默是指生物體中特定基因由于種種原因不表達(dá)．某研究小組發(fā)現(xiàn)染色體上抑癌基因鄰近的基因能指導(dǎo)合成反義RNA，反義RNA可以與抑癌基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA形成雜交分子，從而阻斷抑癌基因的表達(dá)，使細(xì)胞易于癌變，據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（ ） 

          A.鄰近基因指導(dǎo)合成的反義RNA是通過(guò)逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程
          B.與完成過(guò)程Ⅱ直接有關(guān)的RNA有兩種，即mRNA,rRNA
          C.與鄰近基因和抑癌基因相比，組成圖中雜交分子的堿基有A,G,C,T,U五種
          D.細(xì)胞中若出現(xiàn)了雜交分子，則抑癌基因沉默，此時(shí)過(guò)程Ⅱ被抑制
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列與細(xì)胞相關(guān)的敘述，正確的是
          A. 核糖體、溶酶體都是具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器
          B. 酵母菌的細(xì)胞核內(nèi)含有DNA和RNA兩類核酸
          C. 藍(lán)藻細(xì)胞的能量來(lái)源于其線粒體有氧呼吸過(guò)程
          D. 在葉綠體中可進(jìn)行CO2的固定但不能合成ATP
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】細(xì)胞分化是生物界普遍存在的一種生命現(xiàn)象，下列敘述不正確的是 
          A．分化是一種持久性的變化，是生物個(gè)體發(fā)育的基礎(chǔ) 
          B．分化后的不同細(xì)胞中遺傳信息的執(zhí)行情況不同
          C．未離體的植物體細(xì)胞給以適當(dāng)?shù)臈l件會(huì)表現(xiàn)出全能性 
          D．分化有利于提高生物體內(nèi)各種生理功能的效率
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】細(xì)胞膜在細(xì)胞的生命活動(dòng)中具有重要作用。下列相關(guān)敘述不正確的是
          A. 細(xì)胞膜的糖被在細(xì)胞間具有識(shí)別作用
          B. 細(xì)胞膜對(duì)膜兩側(cè)物質(zhì)的進(jìn)出具有選擇性
          C. 細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)結(jié)合的蛋白質(zhì)種類有差異
          D. 載體蛋白是鑲在細(xì)胞膜內(nèi)外表面的蛋白質(zhì)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說(shuō)法正確的是(　　)
          A. 每種生物都具有生命系統(tǒng)的所有層次
          B. 一切生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
          C. 被污染的培養(yǎng)基中含有的細(xì)菌和真菌等所有生物屬于群落
          D. 病毒屬于生命系統(tǒng)的最低層次
          

			
          

			
          
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