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        1. 精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

          【題目】如圖表示在適宜的光照強度、溫度和水分等條件下,某實驗小組所測得的甲、乙兩種植株葉片CO2吸收速率與CO2濃度的關系,下列說法正確的是( 。

          A.CO2濃度為b時甲、乙植株真光合速率相等
          B.若將甲、乙植株置于玻璃鐘罩內,一段時間后甲植株先死亡
          C.只要有CO2 , 植株就能進行光合作用
          D.a點時,甲植株葉肉細胞光合速率為零

          【答案】B
          【解析】解:A、CO2濃度為b時,甲、乙植株吸收二氧化碳的速率相同,而二氧化碳的吸收速率能體現植物的凈光合速率,這說明兩植株的凈光合速率相等,A錯誤;

          B、由于甲植物二氧化碳的飽和點較高,因此若將甲、乙植株置于玻璃鐘罩內,一段時間后甲植株先死亡,B正確;

          C、植株進行光合作用受多種因素的影響,如光照強度、溫度、二氧化碳濃度等,C錯誤;

          D、a點時,甲植株葉肉細胞光合速率等于呼吸速率,大于零,D錯誤.

          所以答案是:B.

          【考點精析】本題主要考查了影響光合作用的內外部因素的相關知識點,需要掌握光照強度:在一定光照強度范圍內,光合速率隨光強增強而加快,超過光飽合點,光合速率反而會下降;溫度:溫度可影響酶的活性;CO2濃度:在一定濃度范圍內,光合速率隨CO2濃度增加而加快,達到一定程度后,光合速率維持在一定的水平,不再增加;必需礦質元素和水才能正確解答此題.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】回答下列有關生物進化與多樣性的問題. 研究者對分布在喜馬拉雅山東側不同海拔高度的358種鳴禽進行了研究,繪制了該地區(qū)鳴禽物種的演化圖表(部分)及其在不同海拔分布情況的示意圖(如圖,圖中數字編號和字母代表不同鳴禽物種的種群).

          (1)種群①內部個體間形態(tài)和大小方面的差異,體現的是多樣性,該多樣性的實質是多樣性.
          (2)在②③④⑤四個物種中,親緣關系最近的兩種
          (3)該研究發(fā)現,種群分布區(qū)域的擴大是喜馬拉雅鳥類新物種形成的關鍵步驟之一,就⑥、⑦形成過程而言,種群X分布區(qū)域擴大的意義是
          (4)由種群X進化成為⑥⑦兩個物種的歷程約為7百萬年,⑥和⑦成為兩個不同物種的標志是 . 下列關于這一進化歷程的敘述,正確的是(多選). A.X中的個體發(fā)生了可遺傳的突變
          B.⑥⑦中每個個體是進化的基本單位
          C.⑥⑦一直利用相同的生物和非生物資源
          D.自然選擇的直接對象是種群X中不同的等位基因
          E.不同海拔高度的選擇有利于不同種群的基因頻率朝不同方向演化.

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】對于植物生長素發(fā)現的相關敘述,正確的是

          A. 達爾文通過實驗發(fā)現了生長素

          B. 鮑森詹森的實驗證明胚芽鞘尖端產生的影響可以透過云母片傳遞給下部

          C. 溫特的實驗證明是化學物質引起胚芽鞘彎曲生長的

          D. 拜爾的實驗是在有光的環(huán)境中進行的

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為人體內血糖調節(jié)的部分圖解,a、b表示參與血糖調節(jié)的兩種激素。相關敘述錯誤的是( )

          A. 胰腺合成和分泌a、b激素受血糖濃度的影響屬于體液調節(jié)

          B. 當血糖降低時,除圖示過程外,b激素還可運輸到肌肉組織,促進肌糖原分解,補充血糖

          C. 當血糖升高時,a激素可通過④⑤過程促進糖原的合成

          D. a、b激素作用的結果會通過反饋調節(jié)影響自身的分泌

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】寒冷條件下,布氏田鼠褐色脂肪組織細胞有氧呼吸分解脂肪的調節(jié)過程如圖(此時線粒體內膜上[H]與O2正常結合形成水,但ATP合成受阻)。下列敘述正確的是()

          A. 過程①④存在分級調節(jié)

          B. 過程②中TRH分泌增多、TSH分泌減少

          C. 在寒冷環(huán)境中,布氏田鼠血液中的胰高血糖素和腎上腺素都將增加

          D. 該過程ATP合成受阻有助于布氏田鼠維持體溫穩(wěn)定

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】將某精原細胞(2N=8)的DNA分子用15N標記后置于含14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng).經過連續(xù)兩次細胞分裂后,檢測子細胞中的情況.下列推斷正確的是(  )
          A.若進行有絲分裂,則含15N染色體的子細胞比例為
          B.若進行減數分裂,則含15N染色體的子細胞比例為1
          C.若進行有絲分裂,則第二次分裂中期含14N的染色單體有8條
          D.若進行減數分裂,則減I中期含14N的染色單體有8條

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖中a、b、c、d為細胞器,3H﹣亮氨酸參與圖示過程可合成物質3H﹣X.下列敘述錯誤的是( 。

          A.分離細胞中細胞器的常用差速離心法
          B.在圖示過程中,膜面積會發(fā)生變化的細胞器a,b,d
          C.圖中含有DNA的結構是c
          D.藍藻細胞中也有的細胞器是a

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關于光合色素的敘述,錯誤的是

          A. 葉綠素a和葉綠素b都含鎂元素

          B. 胡蘿卜素在層析液中的溶解度最大

          C. 葉綠素a和葉綠素b主要吸收紅光和藍紫光

          D. 植物呈現綠色是由于葉綠素能有效地吸收綠光

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】ATP是細胞中直接提供能源的物質。下列關于ATP的敘述正確的是

          A. 吸能反應與ATP中高能磷酸鍵的斷裂相聯系

          B. ATP中的A表示腺嘌呤

          C. 人體成熟的紅細胞中缺乏線粒體,不能合成ATP

          D. ATP徹底水解的產物是二氧化碳和水

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