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          【題目】下列關(guān)于糖類和脂質(zhì)的敘述，正確的是（　�。�
          A. 糖原和蔗糖水解產(chǎn)物都是葡萄糖
          B. 乳糖和麥芽糖是動物體內(nèi)常見的二糖
          C. 脂肪分子中氧含量的比例遠少于糖類
          D. 脂質(zhì)包脂肪、類脂和膽固醇
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          乳糖是動物體內(nèi)常見的二糖，蔗糖、麥芽糖是植物體內(nèi)的二糖；蔗糖的水解產(chǎn)物是葡萄糖和果糖；脂肪中氧元素含量低，碳和氫元素比例較高，而糖類則相反，同質(zhì)量的脂肪比淀粉在氧化分解時耗氧多。
          A. 蔗糖水解后的產(chǎn)物是葡萄糖和果糖，A錯誤；
          B. 麥芽糖是植物體內(nèi)常見的二糖，B錯誤；
          C. 脂肪中氧元素含量低，碳和氫元素比例較高，而糖類則相反，C正確；
          D. 脂質(zhì)包括脂肪、磷脂和固醇，D錯誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】現(xiàn)調(diào)查某養(yǎng)雞場雞群的年齡組成，所得結(jié)果如下圖所示。請據(jù)圖回答下列問題：
          （1）從調(diào)查結(jié)果看，該養(yǎng)雞場已陷入危機，理由是 。
          （2）若要讓該養(yǎng)雞場重新得到良好發(fā)展，可以向經(jīng)營者提出如下建議：
          ①保留下 雞，處理掉 雞；
          ②要保持 多、  少的性別比例；
          ③購買或孵化大量 ，加以良好的飼養(yǎng)管理，提高存活率，使種群的年齡組成轉(zhuǎn)化為 ，以便更好地發(fā)展。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面有關(guān)ATP和ADP的描述中，哪一項是正確的（ ）
          A. ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化反應(yīng)中物質(zhì)和能量都是可逆的
          B. ATP轉(zhuǎn)化成ADP時，斷裂兩個高能磷酸鍵
          C. 細胞可以利用熱能將ADP轉(zhuǎn)化為ATP
          D. 動物、植物、細菌和真菌的細胞內(nèi)，都是以ATP作為能量“通貨”的，說明了生物界的統(tǒng)一性
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】研究發(fā)現(xiàn)，豚鼠毛色由以下等位基因決定：Cb—黑色、Cs—銀色、Cc—乳白色、Cx—白化。為確定這組基因間的關(guān)系，進行如下雜交實驗。據(jù)此分析下列選項正確的是
          A. 與毛色有關(guān)的基因型共有6種
          B. 無法確定這組等位基因的顯性程度
          C. 兩豚鼠雜交的后代最多出現(xiàn)4種毛色
          D. 兩只白化豚鼠雜交，后代沒有銀色個體
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖中甲細胞可產(chǎn)生抗體，圖中的數(shù)字代表細胞結(jié)構(gòu)。表格是與抗體合成及分泌有關(guān)的三種細胞器的化學(xué)成分。據(jù)圖回答下列有關(guān)問題：
          細胞器
          蛋白質(zhì)（％）
          脂質(zhì)（％）
          核酸（％）
          A
          67
          28
          少量
          B
          59
          40
          0
          C
          39
          0
          59
          （1）細胞器1衰老后，參與其被分解的主要細胞器是 。
          （2）圖甲中，含有RNA的結(jié)構(gòu)有 （用數(shù)字符號表示），該細胞中，結(jié)構(gòu)【2】的功能是 。
          （3）按順序?qū)懗隹贵w合成與分泌過程中經(jīng)過的細胞結(jié)構(gòu)：________,表格中A、C兩種細胞器分別是圖甲中的  （用數(shù)字符號表示）。
          （4）分離甲細胞產(chǎn)生的抗體，經(jīng)過化學(xué)分析得知該抗體中某條肽鏈為五十肽，其第3號，25號，50號位置是甘氨酸。水解除掉該肽鏈中的甘氨酸，將生成的所有多肽與原多肽相比，肽鍵數(shù)目將如何變化 。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列圖示中，甲表示植物光合作用強度與光照強度之間的關(guān)系；乙表示某綠色植物某些代謝過程中物質(zhì)的變化，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別表示不同的代謝過程；圖丙表示在種植有植物的密閉玻璃溫室中，二氧化碳濃度隨光照強度變化而變化的情況；丁表示在最適溫度下，麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖濃度的關(guān)系。
          （1）圖甲三種植物中最適合間作的兩種是 ；葉肉細胞在a、b點時都可以產(chǎn)生ATP的細胞器是 。
          （2）圖乙中Ⅰ中產(chǎn)生的O2參與Ⅲ的第 階段；Ⅱ進行的場所是  。
          （3）從圖丙曲線變化分析，圖中代表光合速率與呼吸速率相等的點為 。
          （4）圖丁中，如果溫度上升5℃，b點將向 （填 “上”“下”“左”“右”）方移動。
          （5）在科學(xué)研究中常用呼吸商（RQ）表示生物用于有氧呼吸的能源物質(zhì)不同和氧氣供應(yīng)狀態(tài)的一種指標。呼吸商（RQ）=釋放CO2體積或摩爾數(shù)/吸收O2體積或摩爾數(shù)。不同底物在完全氧化時的RQ不同，糖類為1；脂質(zhì)分子為0．7～0．8；有機酸大于1。同種呼吸底物、不同的供氧濃度具有不同的RQ。如實驗結(jié)果經(jīng)校正后，某底物呼吸記錄數(shù)值如下表。請分析回答：當 O2濃度為3%時，酵母菌的呼吸商為 ，其數(shù)值不同于O2濃度為25%時的原因是：氧氣濃度為3%時，酵母菌的呼吸方式為 ，表中顯示，從O2濃度為 %起，酵母菌只進行有氧呼吸。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖甲表示某酶促反應(yīng)過程，圖乙表示圖甲的反應(yīng)過程中有關(guān)物質(zhì)濃度隨時間變化的曲線（物質(zhì)a的起始濃度為10 mmol/L）。下列敘述錯誤的是 （ ）
          A．物質(zhì)a可能是麥芽糖但不可能是蔗糖
          B．在該實驗條件下物質(zhì)a在2 min內(nèi)可被完全分解
          C．若曲線①②③表示不同酶濃度下酶促反應(yīng)速率，則曲線①酶濃度大于曲線②和③
          D．若曲線①②③表示不同溫度下酶促反應(yīng)速率，則曲線①溫度低于曲線②和③
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】葫蘆科一種稱為噴瓜的性別不是由異型的性染色體決定，而是由3個復(fù)等位基因aD、a＋、ad決定的，每株植物中只存在其中的兩個基因。它們的性別表現(xiàn)與基因型如下表所示：
          請根據(jù)上述信息，回答下列問題：
          (1)決定雄性、兩性、雌性植株的基因依次是____________________________。
          (2)aD、a＋、ad這三個基因的顯隱性關(guān)系是____________________。
          (3)在雄性植株中為什么不可能存在純合體？ ______________________
          (4)雄株I與雌株雜交，后代中有雄株也有雌株，且比例為1∶1，則雄株I的基因型為______________________。
          (5)為了確定兩性植株的基因型，用上述表格的植株為實驗材料，設(shè)計最簡單的雜交實驗，應(yīng)該怎樣進行？(簡要寫出雜交組合、預(yù)期結(jié)果并得出結(jié)論)
          ________________________________________________________________________
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖1和圖2表示有絲分裂不同時期染色體和核DNA的數(shù)量關(guān)系，下列有關(guān)敘述不正確的是
          A. 圖2中a對應(yīng)圖1中的A→B段，c對應(yīng)圖1中的E→F段
          B. 圖1中D→E段的細胞染色體數(shù)目加倍，但核DNA含量不變
          C. 觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期處于圖1的C→D段
          D. 有絲分裂過程不會出現(xiàn)圖2中d所示的情況
          

			
          

			
          
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