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        1. 11.如圖為人體內(nèi)環(huán)境的示意圖,其中標記為人體內(nèi)環(huán)境組成的序號有( 。 
          A.①⑤⑦B.①④⑥C.②③⑥D.②⑤⑦

          分析 分析題圖:圖示為人體內(nèi)環(huán)境的示意圖,其中①為淋巴,②為毛細淋巴管,③為毛細血管,④為血漿,⑤為紅細胞,⑥為組織液,⑦為組織細胞.

          解答 解:人體內(nèi)環(huán)境主要由①為淋巴,④為血漿和⑥為組織液組成.
          故選:B.

          點評 本題結(jié)合模式圖,考查內(nèi)環(huán)境的相關知識,要求考生識記內(nèi)環(huán)境的組成,能正確判斷圖中各結(jié)構(gòu)或體液的名稱,再根據(jù)題干要求準確答題.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          4.對溫室大棚內(nèi)栽種的植物進行了相關研究:甲圖表示該植物光合作用速率(%)與葉齡的關系,A點表示幼葉成折疊狀,B點表示葉片成熟并充分展開.乙圖曲線1、2分別表示植物的實際光合量和凈光合量.丙圖表示自然種植的大棚和人工一次性施加CO2的大棚內(nèi)該植物光合速率曲線.根據(jù)上述有關數(shù)據(jù),回答下列問題:

          (l)由甲圖分析:新形成的嫩葉凈光合速率較低.從光反應角度分析可能的原因是光合色素含量少或受光面積小導致吸收光能少.
          (2)由乙圖分析:最有利于積累有機物的溫度是20℃;假如植物生活在12小時光照,12小時黑暗的環(huán)境中,則在晝夜溫度為35℃時,植物填不能(“能”或“不能”)生長.
          (3)由丙圖分析:①分析兩條曲線的變化規(guī)律可知:人工施加C02作用效果最明顯的時間是10時,圖中陰影部分面積表示人工施加二氧化碳后有機物的增加量.
          ②7~8時人工施加CO2光合速率增加不明顯,原因是光照弱,光反應產(chǎn)生的「H]和ATP少,C3還原慢.
          ③在自然種植的大棚中10時與8時相比,葉綠體內(nèi)C3的含量低(填“高”、“低”或相等)

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          科目:高中生物 來源: 題型:多選題

          3.北京307醫(yī)院奚永志教授最近在國際上首次發(fā)現(xiàn)了一個HLA(人類白細胞抗原)新等位基因,現(xiàn)已被世界衛(wèi)生組織正式命名為A*110104.這意味著不同家族的人之間也可以進行造血干細胞移植和器官移植,而且排異反應會大大減少.下列有關新等位基因說法正確的是(  )
          A.具有等位基因的生物都是雜合體
          B.等位基因的根本來源是基因突變
          C.一對等位基因控制一對相對性狀
          D.等位基因位于非同源染色體上相同位置

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          19.長期保存菌種應控制的條件是( 。
          ①濕度 ②低溫 ③干燥 ④有光 ⑤隔絕空氣 ⑥適當有氧.
          A.①④⑥B.②③⑥C.①⑤⑥D.②③⑤

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          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          6.如圖甲表示在適宜溫度和CO2濃度條件下,光照強度對某綠色植物光合作用強度的影響曲線,圖乙表示該植物葉肉細胞的部分結(jié)構(gòu)(圖中a和b代表兩種氣體的體積,不考慮無氧呼吸),據(jù)圖回答問題:

          (1)植物長期處于甲圖中M點時,能否正常生長?否(能/否).甲圖中M點時,細胞中能夠產(chǎn)生ATP的部位有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體.若乙圖細胞處于甲圖中M點,應去掉的箭頭有a2、a3、b2、b3 (填字母).
          (2)影響P點上下移動的主要外界因素是溫度.
          (3)若將甲圖中綠色植物從M點突然轉(zhuǎn)移至P點條件下,短時間內(nèi)C3含量將上升.
          (4)甲圖中植物光合作用單位時間內(nèi)固定的二氧化碳最大值是1.0mol/h,此數(shù)值相當于乙圖中b4(或b1+b3)值.
          (5)某學生為探究環(huán)境因素對光合作用強度的影響,現(xiàn)選用6套丙圖所示裝置進行實驗,測得實驗數(shù)據(jù)見表格,則該實驗的自變量是光照強度,需要控制的無關變量(寫兩個)有CO2濃度、黑藻量(或光照時間).分析此裝置圖,說明表格中實驗數(shù)據(jù)的具體觀察指標是量筒中液體的體積.
          不同光照條件下氧氣的釋放量(mL)
          20W50W75W100W200W500W
          1.85.09.012.021.019.0
          (6)如表中不同光照條件下氧氣的釋放量(mL)與乙圖中a3值對應.

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          16.如圖是反映人與環(huán)境關系的三種模式.下列有關對“環(huán)境容納量”的理解中,不正確的是( 。
          A.圖中的環(huán)境容納量是指生態(tài)系統(tǒng)對人口的最大承載能力
          B.據(jù)圖可知:人類既能改造環(huán)境,使人口數(shù)量超越環(huán)境容納量
          C.現(xiàn)在的人口問題造成環(huán)境惡化,環(huán)境容納量有下降的趨勢
          D.按照人與環(huán)境關系的理想程度排序,三種模式的依次為Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

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          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          3.科學家通過基因工程技術,將蘇云金芽孢桿菌的Bt毒蛋白基因轉(zhuǎn)入到普通棉株細胞內(nèi),并成功地實現(xiàn)了表達,從而培育出了能抗棉鈴蟲的棉花植株--抗蟲棉.其過程大致如圖所示,請回答:

          (1)基因工程的操作程序主要包括四個步驟,其核心是基因表達載體的構(gòu)建.
          (2)獲取Bt毒蛋白基因的方法一般有從基因文庫中獲取目的基因、利用PCR技術擴增目的基因、利用DNA合成儀用化學方法直接人工合成等等.
          (3)Ti質(zhì)粒是農(nóng)桿菌中的一種質(zhì)粒,其上有T-DNA.把目的基因插入Ti質(zhì)粒的中T-DNA中,是利用了T-DNA的可轉(zhuǎn)移至受體細胞并整合到受體細胞染色體DNA分子上的特點.Bt毒蛋白基因轉(zhuǎn)入到普通棉株細胞內(nèi)的過程,在基因工程中稱為轉(zhuǎn)化.
          (4)該題中,將目的基因?qū)胧荏w細胞的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法.
          (5)一個基因表達載體必須有啟動子、終止子、目的基因和標記基因等.
          (6)目的基因能否在棉花植株體內(nèi)穩(wěn)定維持并表達其遺傳特性,關鍵是目的基因能否插入到受體細胞的染色體DNA分子上.這需要通過檢測才能知道.檢測采用的方法是DNA分子雜交技術.從個體生物學水平看,又該如何檢測?抗蟲的接種實驗.

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          科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          以下為動作電位在神經(jīng)纖維上的傳導示意圖,下列相關說法錯誤的是( )

          A.圖中神經(jīng)沖動的傳導方向為從左向右

          B.曲線ab段在軸突上對應的位點處于復極化的過程中,K+以易化擴散方式外流

          C.圖中C點鈉離子通道開啟,鈉離子以易化擴散方式內(nèi)流

          D.要測得曲線中膜電位,需將電表兩極均連接在軸突膜外側(cè)

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          科目:高中生物 來源:2015-2016學年呂梁學院附屬高中高一下第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

          某蛋白質(zhì)分子由一條含176個氨基酸的肽鏈構(gòu)成。下列敘述中正確的是( )

          A.參與合成該多肽的tRNA最多可有61種

          B.參與合成該多肽的細胞器應該有4種

          C.組成該多肽的氨基酸應該有20種

          D.該多肽的模板mRNA上能被翻譯的密碼子最多可有64種

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