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          【題目】酶是生物新陳代謝的基本條件。下面關(guān)于酶的敘述中，正確的一項(xiàng)是（ ）
          A．酶能加快反應(yīng)速度是能提高化學(xué)反應(yīng)的活化能
          B．除去洋蔥、酵母菌、藍(lán)藻的細(xì)胞壁，都必須使用纖維素酶和果膠酶
          C．限制性內(nèi)切酶、DNA聚合酶和DNA連接酶的作用部位都是磷酸二酯鍵
          D．人體中酶的活性受溫度、pH的影響，并只在人體內(nèi)環(huán)境中起作用
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          試題分析：酶降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，A錯(cuò)誤。藍(lán)藻的細(xì)胞壁成分主要是肽聚糖，B錯(cuò)誤。限制性內(nèi)切酶、DNA聚合酶和DNA連接酶的作用部位都是磷酸二酯鍵，C正確。體中酶的活性受溫度、pH的影響，并只在細(xì)胞內(nèi)液中起作用，D錯(cuò)誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】烏魚能用于治療各種痔、濕痹、面目浮腫，利大小便。為了研究污染物對(duì)烏魚塘中生物的影響，選取了該池塘中的5種不同生物，并對(duì)其食物進(jìn)行分析，結(jié)果如下表。
          泥鰍
          水蚤
          小球藻
          烏魚
          √
          河蚌
          √
          泥鰍
          √
          √
          水蚤
          √
          （1）烏魚的藥用意義體現(xiàn)了生物多樣性的__________價(jià)值。
          （2）在整個(gè)生長(zhǎng)季節(jié)，流經(jīng)各部分能量數(shù)值（單位：kJ）如下表。
          太陽(yáng)能
          光合效率
          能量傳遞效率
          水蚤
          河蚌
          1010
          1%
          10%
          106
          106
          則烏魚獲取的能量是_________________。
          （3）調(diào)查池塘中烏魚的種群密度可以采取的方法是_____________________，池塘中___________兩種生物減少可使烏魚的種群密度上升。
          （4）該池塘被嚴(yán)重污染后經(jīng)若干年形成了一片草地，該過(guò)程屬于___________演替。
          （5）油漆和塑料中的多氯聯(lián)苯是一種不易降解和排出體外的污染物，請(qǐng)用食物鏈（食物網(wǎng)）描述小球藻吸收該物質(zhì)后，多氯聯(lián)苯進(jìn)入烏魚體內(nèi)的途徑。
          ______________________________
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖1表示一個(gè)DNA分子的片段,圖2表示基因與性狀的關(guān)系。有關(guān)敘述最合理的是（ ）
          A．若圖1中b2為合成圖2中X1的模板鏈，則X1的堿基序列與b1完全相同
          B．鐮刀型細(xì)胞貧血癥和白化病的根本原因是圖2中①過(guò)程發(fā)生差錯(cuò)導(dǎo)致的
          C．圖2表示基因是通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝活動(dòng)進(jìn)而控制生物性狀
          D．圖2中①和②過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所分別是細(xì)胞核和核糖體
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】土壤中某些真菌能與植物根系形成菌根，在菌根形成率低的某高寒草甸實(shí)驗(yàn)區(qū)進(jìn)行菌根真菌接種，可提高部分牧草的菌根的形成率。圖為接種菌根真菌后實(shí)驗(yàn)區(qū)內(nèi)兩種主要牧草種群密度和群落物種豐富度的變化結(jié)果。下列敘述錯(cuò)誤的是
          A. 真菌與優(yōu)質(zhì)牧草A是共生關(guān)系，與劣質(zhì)牧草B是寄生關(guān)系
          B. 圖中的種群密度應(yīng)該是采用樣方法調(diào)差出來(lái)后的平均值
          C. 接種菌根真菌后，提高了試驗(yàn)區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性
          D. 此實(shí)驗(yàn)在時(shí)間上形成前后對(duì)照，種群密度和物種豐富度是因變量
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于免疫的敘述，正確的是
          A. 吞噬細(xì)胞吞噬外來(lái)細(xì)菌，必須有抗體參與
          B. B細(xì)胞和T細(xì)胞所含基因不同，功能也不同
          C. 淋巴細(xì)胞都來(lái)自骨髓造血干細(xì)胞，都在骨髓中分化、發(fā)育成熟
          D. 先天性胸腺發(fā)育不全的患者，體液免疫和細(xì)胞免疫都有缺陷
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】枯草桿菌野生型與某一突變型的差異見(jiàn)下表：
          枯草桿菌
          核糖體S12蛋白第55-58位的氨基酸序列
          鏈霉素與核糖體的結(jié)合
          在含鏈霉素培養(yǎng)基中的存活率（%）
          野生型

          能
          0
          突變型

          不能
          100
          注P:脯氨酸；K賴氨酸；R精氨酸
          下列敘述正確的是
          A. S12蛋白結(jié)構(gòu)改變使突變型具有鏈霉素抗性
          B. 鏈霉素通過(guò)與核糖體結(jié)合抑制其轉(zhuǎn)錄功能
          C. 突變型的產(chǎn)生是由于堿基對(duì)的缺失所致
          D. 鏈霉素可以誘發(fā)枯草桿菌產(chǎn)生相應(yīng)的抗性突變
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有一種胰島素依賴型糖尿病是由于患者體內(nèi)某種T細(xì)胞過(guò)度激活為效應(yīng)T細(xì)胞后，選擇性地與胰島B細(xì)胞密切接觸，導(dǎo)致胰島B細(xì)胞死亡而發(fā)病，下列敘述正確的是（ ）
          A．這種胰島素依賴型糖尿病屬于自身免疫病
          B．患者血液中胰島素水平高于正常生理水平
          C．效應(yīng)T細(xì)胞將抗原傳遞給胰島B細(xì)胞致其死亡
          D．促進(jìn)T細(xì)胞增殖的免疫增強(qiáng)劑可用于治療該病
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為顯微鏡觀察中的兩個(gè)視野，其中細(xì)胞甲為主要觀察對(duì)象，由視野（1）到視野（2）時(shí)，操作過(guò)程的正確順序是（ ）
          ①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 ②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ③調(diào)節(jié)光圈
          ④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 ⑤向左移動(dòng)玻片 ⑥向右移動(dòng)玻片
          A．①②③④ B．⑥④②③ C．⑤④①② D．⑤④③②
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列生物細(xì)胞中不具有細(xì)胞壁的是
          A．植物細(xì)胞  B．細(xì)菌 C．酵母菌 D．瘧原蟲
          

			
          

			
          
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