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        1. 【題目】PCR過(guò)程與細(xì)胞內(nèi)的DNA復(fù)制過(guò)程相比,主要有兩點(diǎn)不同,它們是(

          PCR過(guò)程不需要DNA聚合酶

          PCR過(guò)程需要的引物是人工合成的單鏈DNARNA

          PCR過(guò)程中DNA的解旋不依靠解旋酶,而是通過(guò)對(duì)反應(yīng)溫度的控制來(lái)實(shí)現(xiàn)的

          PCR過(guò)程中,DNA不需要解旋,直接以雙鏈DNA為模板進(jìn)行復(fù)制

          A.③④B.②③C.①④D.②④

          【答案】B

          【解析】

          本題考查PCR技術(shù)的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記PCR技術(shù)的概念、原理、條件及過(guò)程,能與體內(nèi)DNA復(fù)制進(jìn)行比較。PCR技術(shù):概念:PCR全稱為聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng),是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù);原理:DNA復(fù)制;前提條件:要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一對(duì)引物;條件:模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對(duì)引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶);過(guò)程:①高溫變性:DNA解旋過(guò)程;②低溫復(fù)性:引物結(jié)合到互補(bǔ)鏈DNA上;③中溫延伸:合成子鏈。PCR擴(kuò)增中雙鏈DNA解開(kāi)不需要解旋酶,高溫條件下氫鍵可自動(dòng)解開(kāi)。

          PCR過(guò)程需要耐高溫的DNA聚合酶,①錯(cuò)誤;

          PCR過(guò)程需要的引物是人工合成的單鏈DNARNA,而細(xì)胞內(nèi)DNA的復(fù)制不需要引物,②正確;

          PCR過(guò)程中DNA的解旋不依靠解旋酶,而是通過(guò)對(duì)反應(yīng)溫度的控制來(lái)實(shí)現(xiàn)的,③正確;

          PCR過(guò)程中,DNA不依靠解旋酶解旋,而是利用高溫解旋,然后以單鏈DNA為模板進(jìn)行復(fù)制,④錯(cuò)誤。

          故選B。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某興趣小組成員在草原上調(diào)查田鼠的生存狀況,根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:

          1)調(diào)查動(dòng)物的種群密度,常用的調(diào)查方法是標(biāo)志重捕法。某次調(diào)查時(shí),在 3km2 的區(qū)域內(nèi)共捕獲了 60 只田鼠,做好標(biāo)記后重新放回到草原上,一周后再次捕獲了 60 只,其中發(fā)現(xiàn)帶有標(biāo)記的只有 4 只,則該區(qū)域內(nèi)田鼠的種群密度為________。

          2)標(biāo)志重捕法常用于調(diào)查________強(qiáng)、________廣的動(dòng)物的種群密度。

          3)調(diào)查過(guò)程中,如果動(dòng)物被捕獲并標(biāo)記后難以被再次捕獲,則利用標(biāo)志重捕法計(jì)算出的種群密度與實(shí)際種群密度相比可能________(填“偏大”“偏小”或“不變”);重捕時(shí)方法不當(dāng)造成已捕獲的標(biāo)記個(gè)體死亡,會(huì)導(dǎo)致估算數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比會(huì)________(填“偏大”“偏小”或“不變”)。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述,不正確是(

          A.制備純凈細(xì)胞膜時(shí),不能用雞的紅細(xì)胞代替豬的紅細(xì)胞

          B.在使用高倍顯微鏡觀察葉綠體實(shí)驗(yàn)中,可見(jiàn)細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)和葉綠體中的類囊體結(jié)構(gòu)

          C.以洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮為材料也能觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象

          D.觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原時(shí),可用黑藻小葉代替洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】科研人員為了研究某種植物的葉片提取液對(duì)患有糖尿病的大鼠血糖濃度降低的效果,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

          ①材料與藥劑:生理狀況相同的健康大鼠30只,該植物葉片提取液、蒸餾水、血糖測(cè)定儀,鏈脲佐菌素溶液。

          ②實(shí)驗(yàn)步驟:

          Ⅰ.取30只健康大鼠隨機(jī)均分成甲、乙、丙三組,給甲、乙組大鼠注射鏈脲佐菌素溶液,丙組大鼠不作處理;

          Ⅱ.用血糖測(cè)定儀測(cè)定各組大鼠的血糖濃度,并進(jìn)行統(tǒng)計(jì);

          Ⅲ.每天給甲組的每只大鼠液喂該植物葉片提取液2mL。每天給乙、丙組的每只大鼠灌喂蒸餾水2mL。連續(xù)灌喂4周,其間,各組大鼠均飼喂普通飼料,自由飲食;

          Ⅳ.4周后,用血糖測(cè)定儀測(cè)定各組大鼠的血糖濃度,并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

          ③實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

          組別

          數(shù)量(只)

          初次測(cè)量的血糖濃度(mmol·L-1

          給藥4周后測(cè)量的血糖(mmol·L-1

          10

          1862±308

          1012±265

          10

          1906±32%

          1900±270

          10

          385±128

          394±220

          請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          1)鏈脲佐菌素能破壞或損傷大鼠的胰島_____________細(xì)胞,導(dǎo)致大鼠體內(nèi)胰島素含量嚴(yán)重缺乏。步驟Ⅰ中給甲、乙組大鼠注射鏈脲佐菌素溶液,其目的是_____________

          2)甲、乙組形成對(duì)照,自變量是__________________________。

          3)患有糖尿病的大鼠的尿液中葡萄糖的含量偏高,可用_____________對(duì)甲、乙、丙三組大鼠的尿液進(jìn)行檢測(cè),______________組大鼠的尿液不發(fā)生顏色反應(yīng)。

          4)本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是_________________________________________________________。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列說(shuō)法中,正確是(

          A.當(dāng)細(xì)胞內(nèi)外存在較大濃度差時(shí),細(xì)胞就會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離或復(fù)原

          B.較大的分子,如脂肪酸,不是通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入細(xì)胞的

          C.甲、乙細(xì)胞吸收葡萄糖,分別需要協(xié)助擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸,二者需要細(xì)胞膜上的同一種載體蛋白

          D.構(gòu)成細(xì)胞膜的蛋白質(zhì)分子都是可以運(yùn)動(dòng)的

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】微生物培養(yǎng)過(guò)程中,要十分重視無(wú)菌操作,現(xiàn)代生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中的許多方面也要進(jìn)行無(wú)菌操作,防止雜菌污染,請(qǐng)分析下列操作,錯(cuò)誤的是(

          ①干熱滅菌可以殺死微生物的營(yíng)養(yǎng)細(xì)胞和部分芽孢

          ②無(wú)菌繁殖脫毒苗時(shí),植物的外植體要進(jìn)行消毒

          ③加入培養(yǎng)基中的指示劑和染料不需要滅菌

          ④涂布平板時(shí)所用的涂布器需酒精浸泡后灼燒滅菌

          ⑤培養(yǎng)基要進(jìn)行高壓蒸汽滅菌

          ⑥家庭制作葡萄酒時(shí)要將容器和葡萄進(jìn)行滅菌

          A.①②⑤B.②④C.①③⑥D.④⑥

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】脂質(zhì)與人體健康息息相關(guān)。下列敘述錯(cuò)誤的是(

          A.組成細(xì)胞膜的磷脂分子不具有特異性

          B.蛇毒中的磷脂酶因水解紅細(xì)胞膜蛋白而導(dǎo)致溶血

          C.脂肪、膽固醇與糖類的組成元素都是C、H、O

          D.人和動(dòng)物體內(nèi)的膽固醇可以參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】有關(guān)顯微鏡的使用與觀察,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

          A.觀察玻片標(biāo)本時(shí),若發(fā)現(xiàn)視野上方較暗,下方較亮,應(yīng)調(diào)節(jié)光圈

          B.蛙的紅細(xì)胞中可觀察到細(xì)胞核

          C.水綿是絲狀綠藻,可觀察到葉綠體

          D.為觀察低倍視野中位于左下方的細(xì)胞,應(yīng)將裝片向左下方移動(dòng),再換用高倍鏡

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某同學(xué)持續(xù)發(fā)燒并伴有咳嗽,診斷是由流感病毒引起的感冒,該病毒感染人體并侵入細(xì)胞后,機(jī)體會(huì)產(chǎn)生一系列的變化,下列有關(guān)敘述正確的是(

          A.單核細(xì)胞可以分化成巨噬細(xì)胞特異性地吞噬病毒

          B.效應(yīng)B細(xì)胞分泌的抗體與流感病毒結(jié)合,使其失去侵染人體細(xì)胞的能力

          C.一個(gè)成熟B淋巴細(xì)胞的細(xì)胞膜上有與兩種抗原結(jié)合的受體分子

          D.輔助性T細(xì)胞被流感病毒直接活化后才能分泌多種蛋白質(zhì)

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