【題目】在完全顯性、自由組合的條件下，AaBbCc與aaBbcc的個體雜交，其子代基因型不同于雙親的個體占子代的
A. 1／4 B. 1／2 C. 3／4 D. 5／8
春雨教育同步作文系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ為某動物細胞有絲分裂相關(guān)圖像，按要求回答：
（1）據(jù)圖分析，該動物體細胞中有____條染色體；圖Ⅱ細胞中有____條染色單體。
（2）圖Ⅲ表示細胞周期，一個完整的細胞周期可表示為____
A.甲→乙 B.乙→甲 C.甲→乙→甲 D.乙→甲→乙
（3）圖Ⅰ→圖Ⅱ的過程中，染色體發(fā)生的主要行為變化是____。
（4）觀察該生物細胞有絲分裂時，看到圖Ⅲ中____時期的細胞數(shù)目最多。（填字母）
（5）該動物細胞與高等植物細胞有絲分裂相比較，前期的主要區(qū)別體現(xiàn)在____。
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【題目】某島嶼上生活著一種動物，其種群數(shù)量多年維持相對穩(wěn)定．該動物個體從出生到性成熟需要6個月．圖為某年該動物種群在不同月份的年齡結(jié)構(gòu)（每月最后一天統(tǒng)計種群各年齡組的個體數(shù)）．關(guān)于該種群的敘述，錯誤的是（ ） 
A.該種群10月份的出生率不可能為零
B.天敵的遷入可影響該種群的年齡結(jié)構(gòu)
C.該種群的年齡結(jié)構(gòu)隨著季節(jié)更替而變化
D.大量誘殺雄性個體會影響該種群的密度
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【題目】取生長狀態(tài)一致的燕麥胚芽鞘，分為a、b、c、d四組，將a、b兩組胚芽鞘尖端下方的一段切除，再從c、d 兩組胚芽鞘相同位置分別切除等長的一段，并按圖中所示分別接入a、b兩組被切除的位置，得到a′、b′兩組胚芽鞘，然后用單側(cè)光照射，發(fā)現(xiàn)a′胚芽鞘向光彎曲生長，b′組胚芽鞘無彎曲生長，原因是（ ） 
A.c組尖端能產(chǎn)生生長素，d組尖端不能
B.a′胚芽尖端能合成生長素，b′組尖端不能
C.c組尖端的生長素能向胚芽鞘基部運輸，d組尖端的生長素不能
D.a′胚芽尖端的生長素能向胚芽鞘基部運輸，b′組尖端的生長素不能
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【題目】關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述，錯誤的是（ ）
A.磷酸是光反應(yīng)中合成ATP所需的反應(yīng)物
B.光合作用中葉綠素吸收光能不需要酶的參與
C.人體在劇烈運動時所需要的能量由乳酸分解提供
D.病毒核酸的復(fù)制需要宿主細胞的呼吸作用提供能量
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【題目】下列與人體神經(jīng)調(diào)節(jié)有關(guān)的敘述，錯誤的是
A. 肌肉細胞的細胞膜上有神經(jīng)遞質(zhì)的受體
B. 神經(jīng)元細胞膜外Na+內(nèi)流是形成靜息電位的基礎(chǔ)
C. 神經(jīng)纖維上的電信號可引起突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)
D. 興奮在兩個神經(jīng)元之間傳遞時，會發(fā)生ATP的合成和水解
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【題目】某植物凈光合速率變化趨勢如圖所示．據(jù)圖回答下列問題： 
（1）當(dāng)CO2濃度為a時，高光強下該植物的凈光合速率為 ， CO2濃度在a～b之間時，曲線表示了凈光合速率隨CO2濃度的增高而增高．
（2）CO2濃度大于c時，曲線B和C所表示的凈光合速率不再增加，限制其增加的環(huán)境因素是 ．
（3）當(dāng)環(huán)境中CO2濃度小于a時，在圖示的3種光強下，該植物呼吸作用產(chǎn)生的CO2量（填“大于”、“等于”或“小于”）光合作用吸收的CO2量．
（4）據(jù)圖可推測，在溫室中，若要采取提高CO2濃度的措施來提高該種植物的產(chǎn)量，還應(yīng)該同時考慮這一因素的影響，并采取相應(yīng)措施．
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