【題目】某校生物興趣小組為探究影響酶活性的因素而設計了以下實驗方案。請分析后回答下列問題:
(1)該實驗中,pH屬于____變量,所以三支試管的pH應____,
(2)探究胃蛋白酶活性的觀測指標是____。.
(3)如將實驗的材料換為新鮮肝臟研磨液和H2O2溶液,你認為是否科學?____(填“是”或“否”),理由是 ____。
(4)若某同學直接選用雙縮脲試劑來檢測實驗結果,你認為是否合理?____(填“是”或“否”),理由是________。
【答案】無關 適宜且相同 相同的時間內(nèi)蛋白塊體積的變化 否 H2O2在加熱的條件下會分解 否 胃蛋白酶本身是蛋白質,也會與雙縮脲試劑反應出現(xiàn)紫色現(xiàn)象
【解析】
分析表格可知該實驗的自變量為溫度(0℃、37℃、70℃),因變量為蛋白塊體積的變化,根據(jù)實驗設計的對照原則和單一變量原則,即只有自變量不同,其他無關變量都應相同且適宜。
(1)由分析內(nèi)容可知,本實驗的自變量為溫度,PH應為無關變量,無關變量在各組中應適宜且相同,故三支試管的pH應適宜且相同。
(2)由于蛋白酶的本質也是蛋白質,故本實驗不能用雙縮脲試劑檢測,可通過觀察相同的時間內(nèi)蛋白塊體積的變化來表示不同溫度下的反應速率。
(3)由于H2O2在加熱的條件下會分解,不同溫度下H2O2自身分解的速率不同,故不宜用H2O2和H2O2酶作為實驗材料研究溫度對酶活性的影響。
(4)由于胃蛋白酶本身也是蛋白質,也會與雙縮脲試劑反應出現(xiàn)紫色現(xiàn)象,故不能用雙縮脲試劑來檢測實驗結果。
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【題目】同學們通過學習《分子與細胞》模塊,了解了細胞是多種元素和化合物構成的生命系統(tǒng)。細胞具有自身結構和功能,細胞可以生長、分化、分裂,也會衰老、死亡。結合已學知識, 回答下列問題。
(1)組成細胞中蛋白質的氨基酸約有 20 種,氨基酸的結構通式是:_____。
(2)真核細胞內(nèi)生物膜系統(tǒng)由細胞膜和_____構成;細胞核的功能是_____。
(3)細胞中幾乎所有的化學反應都是由酶來催化的。酶能提高化學反應速率的原理是:_____。酶活性是指:_____。
(4)低溫會影響物質跨膜運輸?shù)脑蚴牵?/span>_____。
(5)進行生物學探究實驗時需遵循的原則有:_____(寫出3項)。
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【題目】下圖A、B、C、D表示細胞內(nèi)幾種蛋白質的合成和轉運過程,圖中①②③④⑤⑥⑦代表細胞結構。下列敘述正確的是
A.在①結構上發(fā)生的是轉錄和翻譯的過程
B.B物質可能為RNA聚合酶
C.需氧呼吸第二階段的酶、ATP合成酶屬于A類物質,胃蛋白酶屬于D類物質
D.③和④結構可以對蛋白質進行加工,蛋白質每次進出均需要穿過一層生物膜
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【題目】如圖是某種動物細胞有絲分裂過程的部分示意圖,據(jù)圖回答下列有關問題:
(1)在如圖所示的各細胞圖像中,表示細胞有絲分裂間期、前期、中期、后期、末期的字母順序依次是__________。
(2)圖E中染色體、染色單體、核DNA的數(shù)量依次是__________條、__________條、__________個,染色體形態(tài)固定、數(shù)目最清晰的是圖__________(填寫字母)。
(3)中心粒分開的時期是__________,紡錘體消失的時期是__________,核糖體增加的時期是__________,染色單體形成的時期是__________。
(4)與植物細胞有絲分裂相比,其分裂末期不出現(xiàn)__________。
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【題目】人體免疫球蛋白中,Ig G由4條肽鏈構成,共有764個氨基酸,則該蛋白質分子中至少含有游離的氨基數(shù)和肽鍵數(shù)分別是( )
A.760和764
B.760和4
C.4和760
D.4和4
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【題目】下圖表示某種魚遷入一生態(tài)系統(tǒng)后,種群數(shù)量增長速率隨時間變化的曲線,下列敘述正確的是( )
A. 在t0-t2時間內(nèi),種群數(shù)量呈“J”型增長
B. 若在t2時種群的數(shù)量為N,則在t1時種群的數(shù)量為N/2
C. 捕獲該魚的最佳時期為t2時
D. 在t1-t2時,該魚的種群數(shù)量呈下降趨勢
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【題目】將物質A與物質B混合,最適條件下T1時加入淀粉酶并開始計時,下圖為A、B濃度的變化曲線。下列敘述正確的是
A. 反應體系中物質A只轉化成物質B表明淀粉酶具有專一性
B. 淀粉酶為物質A生成物質B的提供少量活化能
C. 反應中物質A濃度的變化速率即表示淀粉酶活性的變化
D. 若適當降低溫度或提高溫度均會使T2值增大
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【題目】如圖表示甲、乙、丙三個種群生物對同種食物的不同大小個體的捕食比例,下列說法錯誤的是
A. 甲與乙、乙與丙之間存在競爭關系
B. 甲、丙可以生活在同一群落的相同垂直結構層次
C. 乙對甲、丙的進化起選擇作用,而甲、丙對乙的進化不起作用
D. 在某地區(qū)僅有該種類食物存在時,乙種群最可能保持數(shù)量的基本穩(wěn)定
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【題目】某興趣小組在室溫下進行了酵母菌無氧呼吸的探究實驗(如圖)下列分析錯誤的是
A. 滴管中冒出的氣泡是反應產(chǎn)生CO2的結果
B. 試管中加水的主要目的是制造無氧環(huán)境
C. 若試管中的水換成冷水,氣泡速率下降
D. 被分解的葡萄糖中的能量一部分轉移至ATP,其余的存留在酒精中
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