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        1. 下圖為探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實驗裝置,其中A、B、C為三只保溫瓶,A瓶裝有煮沸冷卻的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.1 g/mL的葡萄糖溶液1 L;B、C瓶裝有未經(jīng)煮沸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.1 g/mL的葡萄糖溶液1 L,其它實驗條件如圖所示,24 h后觀察并記錄3個溫度計數(shù)據(jù)。以下與此實驗相關(guān)敘述,不正確的是(  )

          A.A瓶的溶液煮沸的目的是排除溶液的空氣,營造無氧環(huán)境;注入液體石蠟的目的是隔絕空氣

          B.設(shè)置C瓶的目的是起對照作用

          C.預(yù)期最可能實驗結(jié)果是保溫瓶溫度數(shù)據(jù)高低,B>A>C

          D.實驗后,A、B、C瓶內(nèi)溶液PH大小比較,B>A>C

           

          【答案】

          D

          【解析】略

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          下面是一組與實驗有關(guān)的問題,請回答:

          (1)檢測生物組織中的還原糖時,使用的試劑是         ,產(chǎn)生的現(xiàn)象是         ;檢測蛋白質(zhì)時,使用的試劑是         ,產(chǎn)生的現(xiàn)象是          ;若要鑒定組織細(xì)胞中是否含有脂肪,可以使用           染液,觀察到細(xì)胞內(nèi)的脂肪顆粒呈橘黃色。

          (2)“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實驗中,甲基綠使      呈現(xiàn)綠色,吡羅紅使      呈現(xiàn)紅色。

          (3)在“體驗制備細(xì)胞膜的方法”實驗中,選用的實驗材料是哺乳動物成熟的紅細(xì)胞,原因是            

          (4)用“高倍顯微鏡觀察線粒體”時,可以將活細(xì)胞中的線粒體染成藍綠色的染液是        

          (5)在“比較過氧化氫在不同條件下的分解”實驗中,屬于自變量的是FeCl3溶液和        ;

          (6)在“綠葉中色素提取和分離”的實驗中,為了防止綠葉中的色素被破壞,我們可以在研缽中加入____________________試劑。

          (7)下圖為“探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”的實驗裝置,其中A裝置所探究的呼吸方式是            ;

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          科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年云南省昆明一中高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

          下面是一組與實驗有關(guān)的問題,請回答:
          (1)檢測生物組織中的還原糖時,使用的試劑是        ,產(chǎn)生的現(xiàn)象是        ;檢測蛋白質(zhì)時,使用的試劑是        ,產(chǎn)生的現(xiàn)象是         ;若要鑒定組織細(xì)胞中是否含有脂肪,可以使用          染液,觀察到細(xì)胞內(nèi)的脂肪顆粒呈橘黃色。
          (2)“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實驗中,甲基綠使     呈現(xiàn)綠色,吡羅紅使     呈現(xiàn)紅色。
          (3)在“體驗制備細(xì)胞膜的方法”實驗中,選用的實驗材料是哺乳動物成熟的紅細(xì)胞,原因是            ;
          (4)用“高倍顯微鏡觀察線粒體”時,可以將活細(xì)胞中的線粒體染成藍綠色的染液是        ;
          (5)在“比較過氧化氫在不同條件下的分解”實驗中,屬于自變量的是FeCl3溶液和       ;
          (6)在“綠葉中色素提取和分離”的實驗中,為了防止綠葉中的色素被破壞,我們可以在研缽中加入____________________試劑。
          (7)下圖為“探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”的實驗裝置,其中A裝置所探究的呼吸方式是           

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          科目:高中生物 來源:2014屆河北省高三上學(xué)期二調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          下圖為“探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”的實驗裝置圖,據(jù)圖分析不正確的說法是(   )

          A.A瓶中加入NaOH是為了吸收空氣中CO2   

          B.甲實驗中要間歇性的通氣,乙中的D應(yīng)該先反應(yīng)一段時間再連接裝置E

          C.可在C、E 兩瓶中加入重鉻酸鉀的濃硫酸溶液,檢測是否產(chǎn)生酒精

          D.實驗中的甲、乙裝置需相同且適宜的溫度,是對無關(guān)變量的控制

           

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          科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東莘縣實驗高中高三第三次月考生物試卷 題型:選擇題

          下圖為“探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”的實驗裝置圖,請據(jù)圖分析,下列選項錯誤的是

          A.該實驗可以證明酵母菌是兼性厭氧菌

          B.實驗中的甲、乙裝置需要相同且適宜的溫度

          C.在相同時間內(nèi)C、E瓶中渾濁程度相同 

          D.A瓶中加入NaOH是為了吸收空氣中CO2

           

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          科目:高中生物 來源:2013屆江西省高一下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

          下圖為“探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”的實驗裝置圖,下列敘述有幾項是正確的

          ①酵母菌屬于兼性厭氧菌        ②相同時間后,C、E渾濁度相同③為使實驗更精確,可在D瓶的液面覆蓋一層油脂

          ④甲、乙兩實驗屬于對比實驗,其中的無關(guān)變量需要相同且適宜

          ⑤B和D中是否有酒精生成可用溴麝香草酚藍進行檢測

          ⑥A瓶中的NaOH溶液用于吸收空氣中的CO2,使實驗結(jié)果更可靠

          A 、 五項    B、四項        C、 三項     D、 兩項

           

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