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          【題目】下列關(guān)于植物激素的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
          A．根尖能夠產(chǎn)生細(xì)胞分裂素
          B．脫落酸能抑制馬鈴薯發(fā)芽
          C．生長素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)
          D．赤霉素施用過多可引起水稻植株瘋長
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          試題分析：A．根尖能夠產(chǎn)生細(xì)胞分裂素，A正確；B．脫落酸的作用是能抑制植物細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā)，所以能抑制馬鈴薯發(fā)芽，B正確；C．生長素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸，不是蛋白質(zhì)，C錯(cuò)誤；D．赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞的伸長，從而引起植株莖伸長，所以施用過多可引起水稻植株瘋長，D正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為獲取土壤中的芽孢桿菌，某同學(xué)進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，操作流程如下：
          (1)上圖中步驟A為____________，步驟B為____________。要判斷培養(yǎng)基滅菌是否徹底，可采用的方法是__________________________________________。
          (2)在大腸桿菌培養(yǎng)過程中，除考慮營養(yǎng)條件外，還要考慮______、______和滲透壓等條件。由于該細(xì)菌具有體積小、結(jié)構(gòu)簡單、變異類型容易選擇、易培養(yǎng)、________等優(yōu)點(diǎn)，因此常作為遺傳學(xué)研究的實(shí)驗(yàn)材料。
          (3)若用大腸桿菌進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，使用過的培養(yǎng)基及其培養(yǎng)物必須經(jīng)過________處理后才能丟棄，以防止培養(yǎng)物的擴(kuò)散。
          (4)微生物與人類的生活、健康有著密切的聯(lián)系。請回答下列有關(guān)微生物的問題。
          在果醋、泡菜的制作過程中，需要氧氣的是________的制作。在制作果醋過程中，榨取的果汁非常渾濁，解決的方法是__________。根據(jù)微生物的特點(diǎn)，可以利用相應(yīng)的培養(yǎng)基進(jìn)行分離或培養(yǎng)，例如用__________的培養(yǎng)基培養(yǎng)蘋果青霉，以提高果膠酶的產(chǎn)量。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖1表示利用生物技術(shù)制備抗X的單克隆抗體的過程，圖2表示體外受精培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過程，圖3表示番茄和馬鈴薯植物細(xì)胞融合和再生植株的過程，情據(jù)圖回答下列問題：
          (1)圖1中制備單克隆抗體的過程中，需要經(jīng)過兩次篩選，其中第二次篩選的目的是篩選出____________________________。該過程所用到的生物技術(shù)是______________________________。
          (2)圖2參與體外受精的鏡子需要經(jīng)過成熟和________的過程，才能是卵細(xì)胞受精，若要獲得多頭于此優(yōu)質(zhì)奶牛相同的小牛，可對圖2中囊胚中的________均等分割后進(jìn)行胚胎移植，以上技術(shù)是在________(填“體外”或“體內(nèi)”)完成的。
          (3)圖3中過程②常用的試劑是________。融合的原生質(zhì)體形成雜種細(xì)胞的標(biāo)志是____________________，該過程與細(xì)胞中________(細(xì)胞器)的活動(dòng)密切相關(guān)。
          (4)過程④和⑤分別表示________和________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】由于種種原因，某生物體內(nèi)某條染色體上多了幾個(gè)或少了幾個(gè)基因，這種變化屬于（ ）
          A．基因內(nèi)部結(jié)構(gòu)的改變
          B．染色體數(shù)目的變異
          C．染色體結(jié)構(gòu)的變異
          D．姐妹染色單體的交叉互換
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在觀察裝片時(shí)，由低倍鏡換成高倍鏡，細(xì)胞大小、細(xì)胞數(shù)目、視野亮度的變化（ ）
          A.變大、變少、變暗
          B.變大、變多、變亮
          C.變小、變多、變暗
          D.變小、變多、變亮
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】以測定的CO2吸收量與釋放量為指標(biāo)，研究溫度對某綠色植物光合作用與細(xì)胞呼吸的影響，結(jié)果如圖甲所示。下列分析正確的是(　　)
           
          A. 光照相同時(shí)間，在20 ℃條件下植物積累有機(jī)物的量最多
          B. 光照相同時(shí)間，35 ℃時(shí)光合作用制造有機(jī)物的量與30 ℃相等
          C. 如果該植物原重X kg，置于暗處4 h后重(X—1)kg，然后光照4 h后重(X＋2)kg，則總光合速率為3/4 kg·h－1
          D. 若將乙裝置中NaHCO3溶液換成蒸餾水，則在黑暗條件下可測得B曲線
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】動(dòng)物體內(nèi)甲種氨基酸通過轉(zhuǎn)氨基作用生成乙種氨基酸，可以肯定的是（ ）
          A.甲種氨基酸是必需氧某酸
          B.甲種氨基酸是非必需氨基酸
          C.乙種氨基酸是必需氨基酸
          D.乙種氨基酸是非必需氨基酸
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】植物學(xué)家將胡蘿卜的韌皮部細(xì)胞分離出來，將單個(gè)細(xì)胞放入特定培養(yǎng)基中培養(yǎng)，獲得了許多完整的植株，這些植株的特點(diǎn)是( )
          A.彼此性狀極為相似
          B.都是單倍體植株
          C.植株的變異頻率較高
          D.都是純合體植株
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，某植物綠葉經(jīng)光照24小時(shí)后，然后脫色用碘處理，結(jié)果有錫箔覆蓋的位置不呈藍(lán)色而不被錫箔覆蓋的部位呈藍(lán)色．該實(shí)驗(yàn)證明（ ） 

          ①光合作用需要葉綠素 ②光合作用需要光 ③光合作用放出氧氣 ④光合作用制造淀粉．
          A.②④
          B.①④
          C.②③
          D.①③
          

			
          

			
          
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