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          精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】野生型果蠅是長翅，突變型果蠅有殘翅、缺刻翅和無脈翅等多種類型，這一現象最能說明（ ）
          A.基因突變只能自發(fā)產生
          B.基因突變是不定向的
          C.基因突變都是有益的
          D.基因突變的頻率很高
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】野生型果蠅是長翅，突變型果蠅有殘翅、缺刻翅和無脈翅等多種類型，這一現象最能說明基因突變是不定向的，選B。
          【考點精析】根據題目的已知條件，利用基因突變的特點的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握基因突變有發(fā)生頻率低；方向不確定；隨機發(fā)生；普遍存在的特點．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是核酸分子的部分片段示意圖，請據圖回答下列問題：
          （1）核酸是細胞內攜帶遺傳信息的物質，在生物體的____________、____________和蛋白質的生物合成中具有極其重要的作用。
          （2）核酸徹底水解后可得到______（填序號）。若上圖表示脫氧核苷酸鏈，則還缺失的堿基是____（填名稱）。若上圖表示核糖核苷酸鏈，則還缺失的堿基是___________（填名稱）。若圖中②是脫氧核糖，則結構⑤是___________。
          （3）絕大多數生物的遺傳信息儲存在___________分子中。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在人體血糖平衡調節(jié)過程中，胰島素和胰高血糖素起著重要作用。正常情況下，人體進食后短時間內這兩種激素的含量變化是
          A. 胰島素減少，胰高血糖素增加 B. 胰島素增加，胰高血糖素增加
          C. 胰島素減少，胰高血糖素減少 D. 胰島素增加，胰高血糖素減少
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面是關于某種淀粉酶的實驗，處理方式及結果如下。下列敘述正確的是 
          A.試管Ⅰ中的淀粉酶始終保持較高活性
          B.試管Ⅱ的溫度和 pH 最適合該淀粉酶發(fā)揮催化作用
          C.試管Ⅲ中的淀粉酶在作用 40min 后便會失去活性
          D.本實驗的自變量是溫度和 pH，因變量為淀粉酶的活性
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持要依靠機體的調節(jié)，但外界環(huán)境也會影響穩(wěn)態(tài)，下列事實除哪項外都支持這一觀點
          A. 夏天長期呆在空調房內容易引起“空調病”
          B. 有人到青藏高原后頭疼乏力、血壓升高
          C. 人屏息一段時間后，呼吸運動會明顯加強
          D. 長期處于高溫環(huán)境可能會引起“中暑”
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于種群和群落的敘述中，不正確的是(　　)
          A. 種群是構成群落的單位
          B. 一定區(qū)域內的同種生物個體形成種群，不同的種群共同構成群落
          C. 群落一般都由植物和動物兩類生物形成的種群構成
          D. 種群特征和群落結構都與生態(tài)因素密切相關
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】科學家在密執(zhí)安荒地對一個由植物、田鼠和鼬三個環(huán)節(jié)組成的食物鏈進行了一年的能量流動分析(如下圖，單位：J·hm-2·a-1)，請據圖回答問題：
          (1)該食物鏈中包含生態(tài)系統(tǒng)的成分有_______________，碳元素在此食物鏈中主要以_______________形式存在，與能量流動相比，碳循環(huán)的特點是____________________________________________。
          (2)該食物鏈體現的種間關系是_______________，田鼠通過視覺躲避鼬，鼬也以此追捕田鼠，鼬和田鼠的活動對彼此都是一種___________信息，這體現了信息交流的_________________________________作用。
          (3)田鼠流向鼬的能量傳遞率是__________。圖中50.3 x 106 J·hm-2·a-1中包括________________的能量，這些能量最終會通過生物的________________________被消散掉。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于DNA復制的敘述中，不正確的是（ ）
          A. DNA的復制過程是邊解旋邊復制
          B. 在葉肉細胞中DNA的復制發(fā)生在細胞核、葉綠體和線粒體中
          C. DNA復制過程中，要消耗ATP并且需要酶的催化
          D. DNA復制需要的原料是脫氧核糖核酸
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某50肽中有丙氨酸(R基為—CH3)4個,現脫掉其中的丙氨酸(相應位置如圖)得到4條多肽鏈和5個氨基酸(脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在)。下列有關敘述錯誤的是（ ）
          A.該50肽水解得到的幾種有機物比原50肽減少了6個肽鍵
          B.若將得到的5個氨基酸縮合成一個5肽,則有5種不同的氨基酸序列
          C.若新生成的4條多肽鏈共有5個羧基,那么其中必有1個羧基在R基上
          D.若將新生成的4條多肽鏈重新連接成一條長鏈,則會脫去3個H2O
          

			
          

			
          
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