池塘養(yǎng)魚時(shí),為能長(zhǎng)期保持較高的產(chǎn)魚量,應(yīng)采取的最佳方案是( )
A.大量增加餌料的投放量 B.大量增加魚苗的投放量
C.及時(shí)、適量地捕撈成魚 D.限制捕魚
C
解析試題分析:生物系統(tǒng)的穩(wěn)定性包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性。生態(tài)系統(tǒng)成分越單純,結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單抵抗力穩(wěn)定性越低,反之亦然。草原生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性較強(qiáng),草地破壞后能恢復(fù),而森林恢復(fù)很困難。抵抗力穩(wěn)定性強(qiáng)的生態(tài)系統(tǒng)它的恢復(fù)力穩(wěn)定就弱。生態(tài)系統(tǒng)有自我調(diào)節(jié)能力,但有一定的限度。在池塘中養(yǎng)魚,由于食物、空間等環(huán)境因素,所以要及時(shí)、適量地捕撈成魚,才能長(zhǎng)期保持較高的產(chǎn)魚量。故選C。
考點(diǎn):生物系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)
點(diǎn)評(píng):本題較容易,要求學(xué)生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的相關(guān)知識(shí),考查學(xué)生對(duì)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的概念、類型和特征的理解。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆安徽渦陽(yáng)四中高二(普通部)下學(xué)期5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
池塘養(yǎng)魚時(shí),為能長(zhǎng)期保持較高的產(chǎn)魚量,應(yīng)采取的最佳方案是( )
A.大量增加餌料的投放量 B.大量增加魚苗的投放量
C.及時(shí)、適量地捕撈成魚 D.限制捕魚
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
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