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        1. 在長期的植物組織培養(yǎng)過程中,培養(yǎng)物胚的發(fā)生和器官形成能力下降,其中不可能的原因是       (    )

              A.植物細胞全能性的喪失                   B.染色體畸變或非整倍體產(chǎn)生

              C.組織或細胞中激素平衡被打破          D.細胞對外源生長物質(zhì)的敏感性發(fā)生改變

           

          【答案】

          A

          【解析】略

           

          練習冊系列答案
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          科目:高中生物 來源:2010-2011學年浙江省寧波市高三上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題

          在長期的植物組織培養(yǎng)過程中,培養(yǎng)物胚的發(fā)生和器官形成能力下降,其中不可能的    原因是                          (    )

              A.植物細胞全能性的喪失                   B.染色體畸變或非整倍體產(chǎn)生

              C.組織或細胞中激素平衡被打破          D.細胞對外源生長物質(zhì)的敏感性發(fā)生改變

           

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          在長期的植物組織培養(yǎng)過程中,培養(yǎng)物胚的發(fā)生和器官形成能力下降,其中不可能的原因是


          1. A.
            植物細胞全能性的喪失
          2. B.
            染色體畸變或非整倍體產(chǎn)生
          3. C.
            組織或細胞中激素平衡被打破
          4. D.
            細胞對外源生長物質(zhì)的敏感性發(fā)生改變

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          科目:高中生物 來源:2012屆浙江省杭州市蕭山九中高三上學期期中考試生物試卷 題型:單選題

          在長期的植物組織培養(yǎng)過程中,培養(yǎng)物胚的發(fā)生和器官形成能力下降,其中不可能的原因是   (   )

          A.植物細胞全能性的喪失B.染色體畸變或非整倍體產(chǎn)生
          C.組織或細胞中激素平衡被打破D.細胞對外源生長物質(zhì)的敏感性發(fā)生改變

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          科目:高中生物 來源:2011屆浙江省寧波市效實中學高三上學期期中考試生物試卷 題型:單選題

          在長期的植物組織培養(yǎng)過程中,培養(yǎng)物胚的發(fā)生和器官形成能力下降,其中不可能的原因是                                   (   )

          A.植物細胞全能性的喪失B.染色體畸變或非整倍體產(chǎn)生
          C.組織或細胞中激素平衡被打破D.細胞對外源生長物質(zhì)的敏感性發(fā)生改變

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