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        1. 將甲、乙、丙三株大小相近的同種植物,分別處理如下表,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如右圖。根據(jù)圖表判斷,下列敘述正確的是

          A.細(xì)胞分裂素與側(cè)芽的生長(zhǎng)無(wú)關(guān)

          B.頂芽摘除后,側(cè)芽生長(zhǎng)停滯

          C.頂芽的存在并不影響側(cè)芽的生長(zhǎng)

          D.細(xì)胞分裂素可在一定程度上緩解頂端優(yōu)勢(shì)

           

          【答案】

          D

          【解析】

          試題分析:據(jù)圖表分析,乙和丙對(duì)照,說(shuō)明細(xì)胞分裂素可在一定程度上緩解頂端優(yōu)勢(shì),故D正確,A錯(cuò)。頂芽摘除后,解除了頂芽產(chǎn)生的大量生長(zhǎng)素對(duì)側(cè)芽生長(zhǎng)的抑制,大大促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng),故B錯(cuò),C錯(cuò)。

          考點(diǎn):本題考查植物激素調(diào)節(jié)相關(guān)知識(shí),意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力;曲線表格分析能力。

           

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          將甲、乙、丙三株大小相近的同種植物,分別進(jìn)行不同處理,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是(    )

             

          A.該實(shí)驗(yàn)中甲為對(duì)照組,乙、丙為實(shí)驗(yàn)組

              B.甲株側(cè)芽生長(zhǎng)快與生長(zhǎng)素促進(jìn)作用有關(guān)

              C.細(xì)胞分裂素與側(cè)芽的生長(zhǎng)無(wú)關(guān)

              D.丙株側(cè)芽生長(zhǎng)素含量少、抑制生長(zhǎng)

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          科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年遼寧省莊河六高高二第三次月考生物試卷 題型:單選題

          將甲、乙、丙三株大小相近的同種植物,分別進(jìn)行不同處理,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是

          A.甲為對(duì)照組,乙、丙為實(shí)驗(yàn)組
          B.頂芽摘除后,側(cè)芽生長(zhǎng)停滯
          C.細(xì)胞分裂素與側(cè)芽的生長(zhǎng)無(wú)關(guān)
          D.甲側(cè)芽生長(zhǎng)快與生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)有關(guān)

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          科目:高中生物 來(lái)源:2014屆廣東省汕頭市高二上學(xué)期期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          將甲、乙、丙三株大小相近的同種植物,分別處理如下表,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。根據(jù)圖表判斷,下列敘述不正確的是(  )

          組別

          頂芽

          摘除

          保留

          保留

          細(xì)胞分裂素(浸泡濃度)

          0ppm

          2ppm

          0ppm

           

          A.細(xì)胞分裂素的作用可抵消頂端優(yōu)勢(shì)

          B.頂芽摘除后,側(cè)芽生長(zhǎng)停滯

          C.頂芽的存在并不影響側(cè)芽的生長(zhǎng)

          D.細(xì)胞分裂素與側(cè)芽的生長(zhǎng)無(wú)關(guān)

           

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          科目:高中生物 來(lái)源:2013屆福建南平政和一中高二上學(xué)期期末生物試卷 題型:選擇題

          將甲、乙、丙三株大小相近的同種植物,分別進(jìn)行如下表的處理,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。據(jù)圖表判斷,下列敘述正確的是(    )

          組別

          頂芽

          摘除

          保留

          保留

          細(xì)胞分裂素(浸泡濃度)

          0ppm

          2ppm

          0ppm

          A.細(xì)胞分裂素的作用可抵消頂端優(yōu)勢(shì)

          B.頂芽摘除后,側(cè)芽生長(zhǎng)停滯

          C.頂芽的存在并不影響側(cè)芽的生長(zhǎng)

          D.細(xì)胞分裂素與側(cè)芽的生長(zhǎng)無(wú)關(guān)

           

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          科目:高中生物 來(lái)源:2010~2011學(xué)年云南省高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題

          將甲、乙、丙三株大小相近生長(zhǎng)狀況相似的同種植物,分別處理如下表,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖。根據(jù)圖表判斷,下列敘述正確的是(   )

           

          頂芽

          摘除

          保留

          保留

          細(xì)胞分裂素(浸泡濃度)

          2 mg/L

          2 mg/L

          0 mg/L

          A.細(xì)胞分裂素與生長(zhǎng)素具有拮抗作用         

          B.頂芽摘除后,側(cè)芽生長(zhǎng)停滯

          C.細(xì)胞分裂素可在一定程度上緩解頂端優(yōu)勢(shì)

          D.頂芽合成的生長(zhǎng)素積累在側(cè)芽,抑制側(cè)芽的生長(zhǎng)

           

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