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          【題目】下圖表示某男性體內(nèi)細(xì)胞分裂過程中細(xì)胞內(nèi)同源染色體數(shù)目的變化曲線，下列說法正確的是
          A. 該曲線只表示有絲分裂過程中細(xì)胞內(nèi)同源染色體數(shù)目的變化情況
          B. FG時(shí)期，細(xì)胞可產(chǎn)生可遺傳的變異
          C. 在同源染色體的非姐妹染色體之間發(fā)生交叉互換可導(dǎo)致Y染色體攜帶色盲基因
          D. HI時(shí)期，細(xì)胞中染色體數(shù)是體細(xì)胞的一半
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】試題分析：分析圖中曲線，BC段細(xì)胞內(nèi)同源染色體對(duì)數(shù)加倍，說明染色體數(shù)目加倍，BC段形成的原因是著絲粒分裂，所以AE段表示有絲分裂；在GH段同源染色體對(duì)數(shù)降為0的原因是減數(shù)第一次分裂，同源染色體分離，分別進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞中，所以FI段表示減數(shù)分裂，A錯(cuò)誤；FG段表示減數(shù)第一次分裂，后期發(fā)生非同源染色體的自由組合，B正確；同源染色體的非姐妹染色體之間發(fā)生交叉互換發(fā)生在Y與X染色體的同源區(qū)段，Y染色體上不可能攜帶色盲基因，C錯(cuò)誤。HI段表示減數(shù)第二次分裂，后期時(shí)染色體數(shù)目暫時(shí)加倍，與體細(xì)胞的染色體數(shù)相同，D錯(cuò)誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】題中兩圖是有關(guān)番茄綠葉組織的相關(guān)圖解，其中圖1是葉肉細(xì)胞的光合作用過程圖解；圖2表示種植番茄的密閉大棚內(nèi)一晝夜二氧化碳濃度的變化。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。
          （1）由圖l可知，甲、乙分別代表的物質(zhì)是 、  ；要想使葉綠體內(nèi)C3的含量快速下降，可以改變的環(huán)境條件是 ；若光反應(yīng)中O2的生成發(fā)生在類囊體膜內(nèi)，產(chǎn)生的O2擴(kuò)散到鄰近的線粒體中被利用，至少要經(jīng)過____層生物膜。
          （2）圖2中乙到丙段大棚內(nèi)二氧化碳濃度下降的原因是____；甲、乙、丙、丁四點(diǎn)中光合作用速率等于呼吸作用速率的有 。
          （3）從生長狀況相同的黃瓜葉片上剪出大小相同的若干圓片，抽取葉片細(xì)胞內(nèi)的氣體，平均分成若干份；分別置于不同濃度的NaHCO3溶液中，給予相同的一定強(qiáng)度光照，測(cè)量圓葉片上浮至液面所需時(shí)間，其記錄結(jié)果繪成曲線如圖3。請(qǐng)據(jù)此回答。
          ①該實(shí)驗(yàn)的目的是： 。
          ②根據(jù)圖3分析bc段曲線平緩的限制因素可能是  ；而c點(diǎn)以后曲線上行，其原因應(yīng)該是 。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】擬南芥主根是研究細(xì)胞分裂和細(xì)胞生長的理想材料，生長素參與調(diào)節(jié)細(xì)胞的分裂、伸長和分化。為探討外施IAA、NAA、2,4-D三種人工合成的生長素對(duì)擬南芥主根細(xì)胞分裂和伸長的影響，開展了以下研究。
          （1）生長素不直接參與細(xì)胞代謝，而向細(xì)胞傳達(dá)一種調(diào)節(jié)代謝的 。
          （2）取擬南芥的種子經(jīng)過表面殺菌后,種在含有 的生長素的固體培養(yǎng)基上,培養(yǎng)8天后用直尺測(cè)量主根的長度，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下圖。統(tǒng)計(jì)時(shí)每組樣本數(shù)為30株,實(shí)驗(yàn)重復(fù)3次的目的是 。由圖分析可知，三種生長素對(duì)主根的生長 ，且隨著生長素濃度的增加， 。
          （3）為進(jìn)一步探明此三種生長素對(duì)擬南芥主根影響的具體區(qū)域，用適宜濃度的三種生長素培養(yǎng)種子8天，對(duì)主根分生區(qū)和伸長區(qū)長度進(jìn)行測(cè)量統(tǒng)計(jì)，結(jié)果如圖。
          由圖可知，IAA和NAA通過 對(duì)擬南芥主根起作用。2,4-D通過 對(duì)擬南芥主根起作用。
          （4）根尖分生區(qū)細(xì)胞的特點(diǎn)是 。研究人員將用三種激素培養(yǎng)的擬南芥幼苗根尖部分剪下，對(duì)分生區(qū)細(xì)胞數(shù)目進(jìn)行觀察統(tǒng)計(jì)。發(fā)現(xiàn)與對(duì)照組相比， 2,4-D處理后的分生區(qū)細(xì)胞數(shù)目減少，推斷由分生區(qū)向伸長區(qū)轉(zhuǎn)化的細(xì)胞數(shù)目 ,最終影響到主根的生長。
          （5）研究發(fā)現(xiàn)，IAA和NAA能夠與一種位于根細(xì)胞膜上的蛋白ABP1結(jié)合，而2,4-D能夠與另一種蛋白Rx結(jié)合，進(jìn)而激活相關(guān)基因的表達(dá)。說明ABP1和Rx作為 與相應(yīng)的生長素特異性結(jié)合，開啟不同信號(hào)通路，從而對(duì)細(xì)胞分裂或伸長產(chǎn)生影響。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】因水葫蘆的引入，導(dǎo)致太湖中水葫蘆泛濫，水面被單一的水葫蘆覆蓋，針對(duì)上述實(shí)例的分析，不正確的是
          A. 該實(shí)例說明引入水葫蘆時(shí)具有一定的盲目性
          B. 該實(shí)例說明引入水葫蘆時(shí)沒有遵循協(xié)調(diào)與平衡原理
          C. 太湖是水葫蘆生長繁殖的良好環(huán)境
          D. 從最終結(jié)果來看，水葫蘆的引入增加了物種的多樣性
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】T2噬菌體、古細(xì)菌、酵母菌、衣藻都具有的糖是（ ）
          A.脫氧核糖
          B.糖原
          C.纖維素
          D.淀粉
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將生長發(fā)育狀況相同的某經(jīng)濟(jì)作物分凈光合速率為兩組，I組用遮光網(wǎng)處理以降低光照強(qiáng)度， II組不做處理，分別測(cè)定凈光合速率的日變化情況,結(jié)果如右圖。下列分析正確的是
          A．I組植株體內(nèi)有機(jī)物含量最少的時(shí)間點(diǎn)是a
          B．圖中b、c時(shí)間點(diǎn)產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所不同
          C． II組f點(diǎn)比e點(diǎn)葉綠體內(nèi)ATP的含量低
          D．由I組曲線的d—g段和 II組曲線的e—d—f—g段的對(duì)比可以看出，影響葉片氣孔關(guān)閉的主要外因是光照強(qiáng)度
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
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				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為某種單基因遺傳病的系譜圖，其中III-9攜帶致病基因的染色體只有一條，其他成員的染色體數(shù)目和結(jié)構(gòu)都正常。若不考慮基因突變，則下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）
          A．致病基因?qū)儆陔[性基因
          B．控制該遺傳病的基因可以位于X染色體上
          C．Ⅲ-10個(gè)體表現(xiàn)正常是由于基因重組的結(jié)果
          D．III-9與II-8染色體數(shù)目可能是相同的
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某基因（14N）含有3000個(gè)堿基，腺嘌呤占35%。若該DNA分子用15N同位素標(biāo)記過的游離脫氧核苷酸為原料復(fù)制3次，再將全部復(fù)制產(chǎn)物置于試管內(nèi)離心，進(jìn)行密度分層，得到結(jié)果如圖1；然后加入解旋酶再離心，得到結(jié)果如圖2。則下列有關(guān)分析完全正確的是（ ）
          ①X層全部是14N的基因
          ②W層中含15N標(biāo)記胞嘧啶3150個(gè)
          ③W層與Z層的核苷酸數(shù)之比為1:4
          ④X層中含有的氫鍵數(shù)是Y層的1/3倍
          A．①  B．①③   C．②④   D．②③④
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于生物體遺傳物質(zhì)的敘述，正確的是（　�。�
          A. 豌豆的遺傳物質(zhì)主要是DNA
          B. 玉米的遺傳物質(zhì)全部分布在染色體上
          C. T2噬菌體的遺傳物質(zhì)不含S元素
          D. HIV的遺傳物質(zhì)初步水解產(chǎn)生四種脫氧核苷酸
          

			
          

			
          
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