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          （08嘉興市基礎測試）（6分）人的血清蛋白在臨床上需求量很大，  通常從血中提取。由于艾滋病等疾病造成的威脅與目俱增，使人們對血液制品心存疑慮。生物技術的發(fā)展與應用使得利用動物生產人的血清蛋白成為可能，右圖是上海某研究所利用奶牛乳汁生產血清白蛋白的圖解。根據(jù)右圖回答：
          （1）此操作流程涉及的現(xiàn)代生物技術有：動物細胞培養(yǎng)技術、         、        。（寫出兩種）
          （2）將人的血清蛋白基因導入奶牛胚胎受體細胞時，常用方法是        ；選擇早期胚胎細胞作為外源基因受體的原因是        。
          （3）小牛1與母牛l的遺傳性狀完全一樣嗎?        ，為什么?        。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）基因工程技術  動物細胞核移植技術   胚胎分割技術  胚胎移植技術 
          （2）顯微注射 （或動物病霉感染）  早期胚胎細胞具有全能性，可使外源基因在相應組織細胞中表達。
          （3）不一祥  因為小牛1的遺傳信息幾乎全部來自供體的細胞核，沒有孕育它的母牛1的遺傳信息
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （08嘉興市基礎測試）（8分）分析并回答下列有關的問題：
           （1）下面是“生物組織中還原糖和蛋白質鑒定”實驗的材料和部分操作步驟。
          （一）實驗材料：番茄、新鮮牛奶
          （二）實驗步驟：鑒定還原糖時，加入剛配制的斐林試劑，立即觀察顏色變化；鑒定蛋白質時，取牛奶樣液加入雙縮脲試劑A后，先搖勻，然后再加入雙縮脲試劑B，觀察是否出現(xiàn)藍色。
          請指出“實驗材料”和“實驗步驟”中的錯誤并加以改正：
          ①          ；②          ；③          。
          （2）在“比較過氧化氫在不同條件下的分解”的實驗中，對實驗的處理如下表所示：
          試管組別
          實驗處理
          加入3%H2O2（mL）
          溫度
          加入試劑
          試管1
          2
          常溫
          /
          試管2
          2
          90℃
          /
          試管3
          2
          常溫
          2滴3.5%FeCl3
          試管4
          2
          常溫
          2滴20%肝臟研磨液
          ①在上表的實驗處理中，研究了哪些自變量?        。
          ②若要研究生物催化劑與無機催化劑的差別，可選用的實驗組合是        。
          ③若試管1、試管3和試管4組成對照實驗，能說明的問題是        。
          ④除了上述的對照實驗，請再找出一組對照實驗。        。
           
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （08嘉興市基礎測試）（7分）影響綠色植物光合作用的因素是多方面的，其外界因素有光照強度、CO2含量和溫度等，其內部因素有酶的活性、色素的數(shù)量和五碳化合物的含量等，請據(jù)圖分析：
          （1）如果圖甲X代表光照強度，光照強度影響光合作用強度，主要是影響        階段當光合作用強度達到最大值時，此時限制因素最可能是內部因素中的        。
          （2）如果圖甲X代表CO2的含量，CO2的含量影響光合作用強度，主要是影響        的產生，當光合作用強度達到最大值時，此時限制因素最可能是內部因素中的        。
          （3）如果在陰雨天氣，溫室內光照強度小于5千勒克斯，采取什么措施可以有助于提高光合產量：        。請利用圖乙闡明其原因：        。
           
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （08嘉興市基礎測試）（12分）調查和統(tǒng)計是科學研究的重要方法，被廣泛應用于生物科學研究之中。以下是調查和統(tǒng)計方法的某些具體應用，請回答下列有關問題：
          （1）為了解一些遺傳病的遺傳方式和發(fā)病率，某班同學打算從青少年型糖尿病和紅綠色盲中選取一種，在全校學生及其家庭中開展調查。
          ①人類的大多數(shù)疾病都與基因有關，受一對或多對等位基因的控制。其中，青少年型糖尿病屬于        基因遺傳病。
          ②青少年型糖尿病和紅綠色盲，一般選取后者開展調查比較可行，在調查時，全班同學分為若干個小組，分工進行調查。為了保證調查的群體足夠大，調查結束后應如何處理各小組的調查數(shù)據(jù)?        。
          ③生物興趣小組對某患紅綠色盲男孩的家庭展開調查后發(fā)現(xiàn)：患者的父母、祖父母、外祖母正常，其父親的弟弟、母親的姐姐、外祖父也是此病患者。請繪出該患者直系血親的遺傳系譜圖。（注：直系血親是指有著直接血緣關系的親屬，即生育自己的和自己所生育的上下各代親屬，遺傳圖解可用口○。表示正常男、女，用■●表示患病男、女）。
          （2）為了模擬樣方法測定種群密度，兩位同學分別在一張50cm×50cm的白紙上制作方格表，將200粒綠豆種子隨機撤在白紙上，選擇5個方格進行計數(shù)，再計算出種群密度。
          ①計數(shù)完成后，應如何計算種群密度?        。
          ②兩位同學的調查結果有較大差異，你認為原因可能有哪些?（答出兩點）        ；        。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （08嘉興市基礎測試）（7分）下圖是我國南方開始嘗試的農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結構模式圖，它利用雛鴨的雜食性，吃掉稻田里的雜草和害蟲，利用鴨不間斷的活動產生中耕渾水效果，刺激水稻生長，用作物養(yǎng)豬、養(yǎng)鴨，用秸稈培育蘑菇、生產沼氣，豬鴨糞、沼渣肥田，生產出無公害的大米與蛋肉類。請據(jù)圖回答：
          （1）生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是物質循環(huán)和能量流動，從生態(tài)學角度分析，人們建立圖示的農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的主要目的是        。
          （2）生產的大米是無公害的，原因是        。
          （3）在發(fā)酵裝置里的B過程中起重要作用的微生物，其細胞結構與水稻細胞最主要的區(qū)別是       。
          （4）蘑菇在該生態(tài)系統(tǒng)成分中屬于        。如圖示，在農業(yè)生產上，將蘑菇房與蔬菜大棚相通，可提高蔬菜產量，試分析其增產的原因：        。
          （5）一般地說，農田生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性較低，廢棄農田會發(fā)生群落演替，該演替的類型屬于        。
          

			
          

			
          
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