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        1. 【題目】現(xiàn)代進(jìn)化理論是在達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,現(xiàn)代生物進(jìn)化論對自然選擇學(xué)說的完善和發(fā)展表現(xiàn)在

          突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料;種群是進(jìn)化的基本單位;

          自然選擇是通過生存斗爭實現(xiàn)的; 自然選擇決定生物進(jìn)化的方向;

          生物進(jìn)化的實質(zhì)是基因頻率的改變;隔離導(dǎo)致物種的形成;適者生存,不適者被淘汰

          A.②④⑤⑥⑦ B.②③④⑥ C.①②⑤⑥ D.①②③⑤⑦

          【答案】C

          【解析】①②⑤⑥四個內(nèi)容是現(xiàn)代生物進(jìn)化論對自然選擇學(xué)說的完善和發(fā)展,“自然選擇是通過生存斗爭實現(xiàn)的”、“適者生存,不適者被淘汰”既是自然選擇學(xué)說的內(nèi)容,也是現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的內(nèi)容。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,下列說法正確的是( )

          A. 自然選擇決定了生物變異和進(jìn)化的方向

          B. 生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因型頻率的改變

          C. 種群內(nèi)基因頻率的改變在世代間具有連續(xù)性

          D. 種群內(nèi)基因頻率改變的偶然性隨種群數(shù)量下降而減小

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下表是有光條件和無光條件下旱冬瓜種子萌發(fā)率對比實驗的結(jié)果;下圖表示將旱冬瓜幼苗放在溫度適宜的密閉容器內(nèi),容器內(nèi)氧氣量的變化情況。請分析回答下列問題。

          處理

          萌發(fā)率/%

          平均萌發(fā)率/%

          甲組

          乙組

          丙組

          光照處理

          81

          77

          89

          823

          暗培養(yǎng)

          0

          2

          0

          07

          增補(bǔ)光照

          70

          75

          86

          77

          1農(nóng)民播種旱冬瓜種子時不蓋土或蓋薄土,這是為了滿足該種子萌發(fā)對 的需求,客觀上也保證了萌發(fā)后根部呼吸對 的需求。若氧氣供應(yīng)不足,根細(xì)胞內(nèi)的 部位會產(chǎn)生對細(xì)胞有毒害作用的乙醇。

          2在暗培養(yǎng)條件下噴適宜濃度的 激素類似物,也可以解除種子休眠促進(jìn)萌發(fā)。

          3據(jù)圖分析,0~5 min內(nèi),消耗氧氣的具體部位是 ,5~15 min,密閉容器內(nèi)氧氣量增加的速率逐漸減小,這是因為 。

          4B點時,葉片的光合作用速率 大于”“小于等于呼吸作用速率。

          5如果旱冬瓜的呼吸速率自始至終不變,則在5~15 min,旱冬瓜的平均光合作用速率用氧氣產(chǎn)生量表示 mol/min。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖是人體排尿反射的反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,方框甲、乙代表神經(jīng)中樞。嬰兒可以無意識排尿,成人在適宜的環(huán)境下才排尿。下列有關(guān)這一生理過程的分析正確的是

          A由甲發(fā)出的傳出神經(jīng)纖維末端釋放的神經(jīng)遞質(zhì)一定能引起乙的興奮

          B嬰兒排尿反射的反射弧為E→D→乙→B→A

          C尿意不可能在圖中的方框處產(chǎn)生

          D興奮在C處的傳導(dǎo)速度快于D處

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】正常情況下洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞能夠進(jìn)行的生命活動有:

          A. 細(xì)胞內(nèi)所有基因表達(dá)機(jī)會均等 B. 通過滲透作用吸水

          C. 光照下進(jìn)行光合作用 D. 細(xì)胞核DNA在細(xì)胞分裂間期進(jìn)行復(fù)制

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,下列說法正確的是

          A. 生命系統(tǒng)中各生物具有多種組織和系統(tǒng)

          B. 病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),故它的生命活動與細(xì)胞無關(guān)

          C. 生命系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞,最高層次是生物圈

          D. 生命系統(tǒng)層層相依,各生物具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于植物體內(nèi)水分的敘述,錯誤的是

          A水是構(gòu)成葉肉細(xì)胞的重要化合物之一

          B植物體內(nèi)的水分參與營養(yǎng)物質(zhì)的運輸

          C需氧呼吸時,生成物H2O中的氫只來自線粒體中丙酮酸的分解

          DH2O在光下分解,產(chǎn)生的NADPH3-磷酸甘油酸還原成三碳糖

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列能說明某細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生分化的是( 。

          A. 進(jìn)行ATP的合成 B. 存在血紅蛋白

          C. 進(jìn)行mRNA的合成 D. 存在纖維蛋白原基因

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】真核細(xì)胞某生理過程如圖所示,下列敘述錯誤的是( )

          A. 1可使磷酸二酯鍵斷裂,酶2可催化磷酸二酯鍵的形成

          B. a鏈和b鏈的方向相反,a鏈與c鏈的堿基序列相同

          C. 該圖表示DNA半保留復(fù)制過程,遺傳信息傳遞方向是DNA→DNA

          D. c鏈和d鏈中G+C所占比例相等,該比值越大DNA熱穩(wěn)定性越高

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          同步練習(xí)冊答案