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        1. 【題目】下列哪項不是細胞免疫和體液免疫的共同點

          A. 都屬于特異性免疫 B. 都能產(chǎn)生記憶細胞

          C. 相關細胞分化前后都能夠識別抗原 D. 都有細胞的增殖與分化

          【答案】C

          【解析】細胞免疫和體液免疫都屬于特異性免疫,A項正確;二者都能產(chǎn)生記憶細胞,B項正確;B細胞分化后形成的漿細胞不能識別抗原,C項錯誤;細胞免疫和體液免疫過程中都有淋巴細胞的增殖與分化,D項正確。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是通過熒光標記技術顯示基因在染色體上位置的照片。圖中字母表示存在于染色體上的部分基因,其中A和a顯示黃色熒光,B和b顯示紅色熒光。關于該圖的敘述正確的是

          A. A和a彼此分離發(fā)生在減數(shù)分裂第二次分裂的后期

          B. 圖中染色體上的基因A與基因B遺傳時遵循自由組合定律

          C. 據(jù)熒光點分布判斷,甲、乙為一對含姐妹染色單體的同源染色體

          D. 甲、乙兩條染色體上相同位置的四個熒光點脫氧核苷酸序列相同

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖1表示生物體內(nèi)某些有機物的組成及功能關系,其中C、D、E都是高分子化合物,C是主要的遺傳物質,A、B是組成它們的基本單位。圖2為動物細胞內(nèi)某物質的合成與分泌過程示意圖,甲、乙、丙、丁、戊表示細胞結構。其中甲、戊中含有D物質。請據(jù)圖回答:

          (1)真核生物體內(nèi)的A物質有________種,B物質的組成元素一定含有________。

          (2)合成C、D的A物質的不同點表現(xiàn)在_____________

          (3)“C―→D―→E”過程稱為________,可用________試劑來染色觀察D物質在細胞中的分布情況。

          (4)除圖2所示膜結構外,該動物細胞的生物膜系統(tǒng)還包括__________________,“乙―→丙―→丁”的物質轉運過程說明生物膜____________________的特點。

          (5)戊結構增加內(nèi)膜面積的方式是________,物質X通過丁結構的運輸方式為____________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列4種現(xiàn)象中,不適宜用生態(tài)系統(tǒng)中能量流動規(guī)律進行合理分析的是

          A. 藍藻易在富營養(yǎng)化水體中爆發(fā)

          B. 巨大的藍鯨以微小的浮游動物為食

          C. 飼養(yǎng)牛、羊等動物,成本低、產(chǎn)量高

          D. 虎等大型肉食動物容易成為瀕危物種

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】血紅蛋白是人和其他脊椎動物紅細胞的主要組成成分,負責血液中O2或CO2的運輸。請根據(jù)血紅蛋白的提取和分離流程圖回答問題。

          (1)將實驗流程補充完整:A為_____,B為____。凝膠色譜法是根據(jù)_______來分離蛋白質的有效方法。

          (2)洗滌紅細胞的目的是去除____,洗滌次數(shù)過少,無法除去____;離心速度過高和時間過長會使____一同沉淀,達不到分離的效果。洗滌干凈的標志是____。釋放血紅蛋白的過程中起作用的是____。

          (3)在洗脫過程中加入物質的量濃度為20 mmol/L的磷酸緩沖液(pH為7.0)的目的是_______。如果紅色區(qū)帶____,說明色譜柱制作成功。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】研究人員以當?shù)亟?jīng)濟效益較好的A、B兩種農(nóng)作物為實驗材料,在相同且適宜的二氧化碳濃度、溫度等條件下,測得二氧化碳的吸收速率與光照強度的關系,并繪制曲線如下圖。

          (1)A、B兩種農(nóng)作物的葉肉細胞進行光合作用時,驅動光反應與暗反應進行的能量分別是__________。當光照強度為2klx時,A農(nóng)作物1小時固定二氧化碳的量為______mg。

          (2)在上述實驗條件下,每天提供12小時4klx的光照,則種植農(nóng)作物_____ (填“A”或“B”)收獲的產(chǎn)品較多,原因是____。

          (3)綜合分析曲線圖,農(nóng)作物____ (填“A”或“B”)為陽生植物。將A、B兩種農(nóng)作物套種(混合種植),可使大田的經(jīng)濟效益達到最大,原因是_______。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為某植株自交產(chǎn)生后代的過程示意圖,下列描述中正確的是(

          A.AaB、b的自由組合發(fā)生在②過程

          B.M、NP分別代表16、9、4

          C.植株產(chǎn)生的雌雄配子數(shù)量相等

          D.該植株測交后代性狀分離比為211

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】生物量是指某一調査時刻單位面積內(nèi)現(xiàn)存生物的有機物總量?蒲腥藛T對某自然保護區(qū)地震導致山體滑坡30年后,恢復林群落和未受干擾的原始林群落不同植被類型的生物量進行了調查,結果如圖;卮鹣铝袉栴}:

          (1)采用樣方法調查群落中不同植被類型的生物量時,為了使調查結果更加準確,應采取的措施是______,圖中代表恢復林群落生物量的是______(填“S1”或“S2”)。

          (2)地震導致山體滑坡后,群落逐漸恢復的過程屬于______演替,原因是______。

          (3)未受干擾的原始林群落中,決定植物在垂直方向上具有明顯分層現(xiàn)象的環(huán)境因素是______。原始林群落比恢復林群落的抵抗力穩(wěn)定性更高,原因是______。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】日本明蟹殼色有三種情況:灰白色、青色和花斑色。其生化反應的原理如圖所示;駻控制合成酶1,基因B控制合成酶2,基因b控制合成酶3;騛控制合成的蛋白質無酶活性,基因a純合后,物質甲(尿酸鹽類)在體內(nèi)過多積累,導致成體會有50%死亡。甲物質積累表現(xiàn)為灰白色殼,丙物質積累表現(xiàn)為青色殼,丁物質積累表現(xiàn)為花斑色殼,若控制明蟹的兩對基因獨立遺傳。請回答下列問題:

          (1)青色殼明蟹的基因型可能是______________________________。

          (2)兩只青色殼明蟹交配后,后代成體只有灰白色明蟹和青色明蟹,且比例為1:6。親本基因型組合為AaBb×______________,若讓后代的青蟹隨機交配,則子代幼體中出現(xiàn)灰白色明蟹的概率是________________,出現(xiàn)青色殼明蟹的概率_____________

          (3)AaBb×AaBb雜交,后代的成體表現(xiàn)型及比例為___________________________。

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